Dotace na třídění odpadů pro školy

Přirozenému vztahu k ekologii u mládeže pomáhá také projekt „Koše do škol“. Je aktivní od roku 2007.

Projekt "Koše do škol"

Královéhradecký krajský úřad nabízí školám možnost pořízení košů na třídění odpadu. Jedná se o aktivitu v rámci projektu "Čistá obec, čisté město, čistý kraj" na podporu třídění a recyklace odpadů. Cílem tohoto projektu je školám nabídnout možnost zahájit třídění odpadu ve škole nebo rozšířit množství nádob na třídění odpadu.

Koše jsou kovové a jsou vyráběny v barevném provedení modrá - papír, žlutá - plast a oranžová - nápojový karton. Je možné je navíc vybavit samolepkou s označením příslušného druhu odpadu. Školy získávají koše zdarma. Je vhodné nádoby umístit zejména do školních chodeb, jídelen a dalších společných prostor.

„Každý rok Královéhradecký kraj poskytuje finanční prostředky ve výši 100 000 Kč na projekt „Koše do škol“.

Finanční podpora z Operačního programu Životní prostředí

Z Operačního programu Životní prostředí uvolní MŽP ve spolupráci se SFŽP ČR na odpadové hospodářství 600 milionů korun, s jejich pomocí mohou města, obce i firmy usnadnit občanům třídění, zvýšit energetickou soběstačnost a snížit množství odpadů končících na skládkách. Příjem žádostí odstartuje 2. září 2019.

Čtěte také: Odpady, školy a rozvoj Vimperka

Třídění, recyklace a opětovné vyžívání výrobků prospívá nejen životnímu prostředí ale i ekonomice. Dobře vytříděné druhy odpadů mohou být následně efektivněji využity a sloužit jako adekvátní náhrada primárních surovin. Příjem žádostí odstartuje 2. září 2019.

Výstavba/modernizace (s povinností navýšení kapacity) třídicích a dotřiďovacích linek pro separaci ostatních odpadů. V rámci aktivity budou podporována pouze ta zařízení, která alespoň z 80 % projektem vytvořené nové kapacity zpracovávají odpad následujících katalogových čísel dle Katalogu odpadů: papír a lepenka 15 01 01, 19 12 01, 20 01 01; plasty 15 01 02, 20 01 39 a plasty vzniklé úpravou odpadu komunálního původu19 12 04, 19 12 12; nápojové kartony (vícevrstevné obaly) 15 01 01, 15 01 05, 20 01 01, textil 15 01 09, 20 01 10, 20 01 11, 19 12 08, kovy 15 01 04, 20 01 40; sklo 15 01 07, 20 01 02, 19 12 05.

• Výstavba / modernizace zařízení pro materiálové využití ostatních odpadů.
• Výstavba/modernizace zařízení pro chemickou recyklaci odpadů.

V rámci aktivity budou podporována pouze ta zařízení, která alespoň z 80 % projektem vytvořené nové kapacity zpracovávají odpad následujících katalogových čísel dle Katalogu odpadů: plasty 15 01 02 a 20 01 39, a plasty vzniklé úpravou odpadu komunálního původu 19 12 04 a 19 12 12.

Výstavba a modernizace zařízení pro nakládání s nebezpečnými odpady včetně zdravotnických odpadů. V zařízeních musí dojít buď k energetickému využití odpadu, nebo k odstranění nebezpečných vlastností odpadu.

Žadatelé se řídí Pravidly pro žadatele a příjemce podpory pro programové období 2021-2027 (PrŽaP21+). Pro žadatele z této výzvy je při podání žádosti platné ustanovení části B.1.1, B.1.2, D (mimo D.1.2 - D.1.5) PrŽaP21+ podle verze č. 26. V dalších fázích administrace se žadatelé budou řídit tou verzí, která bude právě aktuální (tj. poslední verze). Jednotlivé verze dokumentu naleznete na této stránce.

Čtěte také: Životní prostředí: možnosti dotací

Školní sběr tříděného odpadu podle nového zákona o odpadech

3.6.1 Školní sběr tříděného odpadu podle nového zákona o odpadech - jak vzdělávat a ještě vydělat? Ing. Tomáš Lank Kdo by neznal nebo rád nezavzpomínal na svá školní léta, kdy jsme do školy při různých soutěžích nosili starý papír? Tato prospěšná činnost se v různých podobách buď zachovala dodnes, nebo se vytratila.

Nový zákon o odpadech číslo 541/2020 Sb. přináší školám tuto možnost z pohledu zákona provozovat zcela legálně. Školy tak mají možnost zapojit se do systému sběru a třídění odpadů a mohou tak pomáhat se splněním povinných procent odděleně soustřeďovaných recyklovatelných složek komunálního odpadu ve své obci.

Častěji, než o odděleně soustřeďovaných recyklovatelných složkách komunálního odpadu můžeme slýchat o druhotných surovinách. Ty tvoří obecně papír, plasty, sklo, kovy a biologický odpad a stávají se v procesu výroby nových výrobků vstupní surovinou.

Velký zásah do obchodování s druhotnými surovinami měl dopad takzvaného čínského zákazu známého jako China’s waste ban, který od roku 2018 snížil zásadně ceny druhotných surovin, a na své původní hodnoty před tímto zákazem se dosud nevrátily.

Školy a druhotné suroviny

Přesto existují zajímavé a běžně dostupné komodity, které mají svoji kladnou tržní cenu, a tak jsou pro školy zajímavým artiklem. Primárním posláním škol je vzdělávání. Je tedy logické, že nemohou znát obchodování s odpady a ceny odpadů, což ale nutně znát potřebují.

Čtěte také: České dotace na OZE

Rozhodně neplatí, že odpady jsou zlatý důl a že se za nimi skrývají velké peníze, ale neznalosti při obchodování s odpady by školám mohly způsobit dokonce prodělek. Proto považuji za nezbytné přispět tímto článkem a ukázat školám ty odpady, u kterých má jejich sbírání vedle ekologického smysl také ekonomický.

Nový zákon o odpadech vyjmenovává školám povinnosti při nakládání s odpady v § 20, kde již zužuje z pochopitelných důvodů rozsah separovaných složek jen na odpady papíru, plastů a kovů z domácností. Existují tak 3 velké skupiny pro povolené nakládání, které se ale dále rozdělují materiálově a kvalitativně a podle toho mají také rozdílné výkupní ceny.

Jak již bylo řečeno, hlavní poslání škol je edukativní činnost škol ve smyslu vzdělávání nejen k velice důležitému vztahu k životnímu prostředí, ale také ke znalosti materiálů zcela v souladu s požadavkem zákona, který třídění podle materiálů vyžaduje v § 11 odst. 1 písm. e). Zde se jasně říká, že odděleným soustřeďováním odpadu je soustřeďování odpadů, kdy jsou jednotlivé odpady roztříděny podle druhu, kategorie a materiálů odpadu s cílem usnadnit jejich následující zpracování.

Obchodování s odpady prostřednictvím obchodníka

V § 20 odst. 2 je sděleno, že škola se okamžikem převzetí odpadu stává jeho vlastníkem a obec, v jejímž katastru se škola nachází, pak jeho původcem. Samotné vlastnictví odpadu dává škole možnosti s odpadem volně obchodovat, tedy odprodávat ho a dostávat za něho peníze do svého rozpočtu.

Zde se opět úplně nabízí nová možnost daná zákonem, a to obchodování s odpady prostřednictvím obchodníka, pokud se takový obchodník domluví na spolupráci se školou. Obchodník smí podle zákona obchodovat pouze s odpady s kladnou hodnotou a přesně takové odpady je v zájmu školy, aby sbírala. Odprodej odpadů obchodníkovi s odpady tak může zjednodušit škole zajišťování činností spojených s odprodejem odpadů.

Povinnosti školy jako původce

Přímo škole pak náleží povinnosti původce odpadů spojené s oddělovaným soustřeďováním odpadů. Škola musí zejména zajistit prostor, kde bude odpady shromažďovat a třídit na požadované druhy (kódy) odpadů a materiály. Nesmí zde docházet ke znehodnocování kvality odpadů, což by bránilo jejich následnému zpracování.

Ideální se tak jeví například garáž nebo jiný vhodný přístřešek s dobrou dostupností pro automobil, který pro odpady nakonec přijede. Další povinností původce je odpady soustřeďovat odděleně a jednotlivá místa nebo shromažďovací nádoby zvlášť označit v souladu s prováděcí vyhláškou. Vznikne tak systém třídění, který nejenže vyhoví zákonu o odpadech, ale názorně ukáže žákům a studentům například to, že plast není jen jeden a že kovy jsou železné a neželezné.

Získané poznatky při exkurzi do takového místa shromažďování odpadů školy jistě mohou pomáhat například při výuce ekologie nebo v technických předmětech, kde budou vzorky prakticky nadosah.

Další hlavní povinností školy bude vedení průběžné evidence, kdy bude škola povinna zaznamenávat po celý kalendářní rok pohyby (nabývání a odprodávání) odpadů dle předepsaných požadavků prováděcí vyhláškou. Toto bude velice zodpovědná činnost, jelikož sebrané odpady školou budou započítávány do odpadů povinně vytřiďovaných z komunálních odpadů obcí.

Obec je povinna zajistit, aby odděleně soustřeďované recyklovatelné složky komunálního odpadu tvořily v kalendářním roce 2025 a následujících letech alespoň 60 %, v kalendářním roce 2030 a následujících letech alespoň 65 % a v kalendářním roce 2035 a následujících letech alespoň 70% z celkového množství komunálních odpadů, u kterých je v daném kalendářním roce původcem.

Velice důležité bude nezapomenout vždy do 15. ledna následujícího kalendářního roku předat informace vyplývající z průběžné evidence obci, na jejímž území se škola nachází. Škola je povinna nahlásit údaje o hmotnosti převzatých druhů odpadů a zařízeních určeným pro nakládání s odpady, kterým převzaté odpady předala za předchozí kalendářní rok.

Zařízeními určenými pro nakládání s odpady jsou myšleny odpadářské firmy takzvané oprávněné osoby na převzetí odpadů a nově také obchodník s odpady.

Dotační titul pro obce a veřejný sektor

enovation.czDotační titulPro obce a veřejný sektorMateriálové využití odpadůPříjem žádostí:

• Na co lze čerpat:výstavba a modernizace zařízení pro materiálové využití odpadů
• Kdo může čerpat:veřejný sektor, malá, střední i velká firma
• Kolik může projekt získat:

Na co můžete dotace využít69. výzva z Operačního programu Životní prostředí je zacílena projekty, kdy je odpad zpracováván na materiál nebo výrobek.

Konkrétně můžete získat dotace na:výstavba a modernizace zařízení pro materiálové využití odpadů, zařízení na materiálové využití odpadů, kombinace s projekty na třídění a dotřiďování odpadů a s projekty energetického využití odpadů.

Výzva je určená pro kraje, obce, včetně Prahy, organizační složky státu, výzkumné organizace, vysoké školy a školská zařízení, církve ale i malé, střední i velké podniky.

Míra podpory je maximálně 85 % ze způsobilých výdajů.

Vzdělávací program Tonda Obal

Stránky vzdělávacího programu Tonda Obal se zaměřují na zvýšení povědomí o správném třídění a recyklaci odpadu hravou formou. Není náhodou, že 2/3 obyvatel České republiky odpady třídí. K vysoké účasti obyvatel na třídění pomáhají informační kampaně společnosti EKO-KOM. Jednou z nich je školní vzdělávací program Tonda Obal.

Při vedení dětí k třídění odpadu vnímáme školu a rodiče jako nejvýznamnější partnery. Časová dotace semináře s exkurzí je cca 5 hodin. Určen je pro učitele obou stupňů základních a středních škol. Časová dotace semináře s exkurzí je cca 5 hodin. Určen je pro učitele obou stupňů základních a středních škol.

Projekt Třiďouni

Třiďouni jsou příšerky, které nám pomáhají učit malé (i velké) Brňáky správně třídit odpad. Přispívají tak k tomu, aby v Brně bylo čistější a příjemnější prostředí. Díky jejich vytrvalé podpoře správného třídění dokážeme v SAKO Brno připravit pro recyklaci a nové využití větší množství odpadu. Třiďouni nám tak pomáhají chránit životní prostředí.

Třiďounů rozlišujeme celkem tři druhy podle toho, kterému typu odpadu dávají přednost:

• Třiďoun žlutohlavý se živí plasty a nápojovými kartony,
• Třiďoun modrohlavý pojídá papír,
• Třiďoun zelenohlavý dává ve svém jídelníčku přednost zelenému i čirému sklu.

Velký kus práce Třiďouni odvádí především ve školách. Pracují s nimi dlouhodobě brněnské mateřské, základní i střední školy. Vždyť poprvé jsme je široké veřejnosti představili už v roce 2015 a za tu dobu jejich pařáty prošlo obrovské množství dětí!

Jak projekt Třiďouni do škol funguje?

Za projektem stojí společnosti SAKO Brno, EKO-KOM a statutární město Brno. Jeho cílem je podpořit třídění odpadu ve školních zařízeních. Projekt školám nabízí:

Papírové krabice na tříděný odpad

Zaregistrujte se do kreditového systému Tondy Obala a nasbírejte dostatek kreditů pro získání krabic. Jedná se o kartonové krabice určené k použití v interiéru, vhodné do každé třídy nebo na chodby škol. Rozměry krabic jsou 40x30x80 cm. Krabice si po předchozí domluvě vyzvedněte ve spalovně SAKO Brno - Jedovnická 2.

Přistavení barevných kontejnerů ke škole

Nechte si přistavit žlutý a modrý kontejner přímo ke škole.

Příklady dobré praxe

Valašské Klobouky

Ve Valašských Kloboukách si koše na tříděný odpad vyrobiliVe Valašských Kloboukách na Masarykově náměstí využívají obvyklé odpadkové koše, které si sami upravili. „Do klasických kulatých košů jsme vložili středový prvek, trojstěnku, která odděluje plast, papír a komunální odpad,“ vysvětluje starostka Valašských Kloubouk Eliška Olšáková.

„Momentálně máme k dispozici 12 košů na tříděný odpad přímo na obslužní komunikaci v centru náměstí. Jedná se o klasický vymývaný koš, ve kterém je vložena plechová vložka o obsahu 200 l . Tato vložka byla rozdělena na tři sekce,“ doplňuje Roman Petrůj, jednatel společnosti Valašskokloboucké služby s.r.o., která má ve Valašských Kloboukách na starosti mimo jiné nakládání s odpady.

Koše se v centru města vyváží 2 x za den ručním způsobem. Odpad je zamíchán při sběru a ihned poté roztříděn do kontejnerů o obsahu 1100 l. Koše jsou však ve většině případů zamíchány různým způsobem, proto je odpad roztříděn až po výsypu.

„Jedná se o dotřídění, které je nejúčinnější v rámci separovaného třídění. Jde o první pilotní program, který po zlepšení třídění čeká na pokračování,“ objasňuje Roman Petrůj.

„Lidi to využívají a odpad separují. Přijali to s nadšením,“ říká Eliška Olšáková o upravených koších, „Funguje to vlastně zároveň také jako osvěta, určitá výchova k ekologičtějšímu chování.“

„Momentálně stojí za zmínku taky náš další program použití plastových popelnic na sběr kovů v hnízdech na tříděný odpad, který se momentálně monitoruje a čeká na další rozšíření,“ upozorňuje Roman Petrůj na další aktivity Valašských Klobouk ve vylepšování možností separace odpadů.

Příbram

Příbram nabízí v relaxační zóně koše na třídění plastuVe sportovním a rekreačním areálu Nový Rybník v Příbrami najdete kromě nově upravené relaxační oblasti plné venkovních aktivit také koše na třídění plastu.

„Jsem tady poprvé,“ říká Andrea Východská, náhodná návštěvnice areálu, „Líbí se mi to prostředí. Je krásně upravené. Koše na plast vítám, nechci vyhazovat petky do běžných košů na odpadky.“

„Běhám tu denně,“ poznamenává David, který zde má jednu ze svých oblíbených běžeckých tras, „Lidi to využívají. Když jim dáte k dispozici koše, tak třídí. A třídí rádi.“

Pravidelný svoz košů zajišťují Technické služby města Příbram. Koše jsou zařazeny do systému svozu odpadků.

tags: #dotace #na #třídění #odpadů #pro #školy

Oblíbené příspěvky:

• Ekologické zemědělství a hnojení
• Aktuální data o ovzduší Vratimov
• Stanoviště pro stáleplodící jahody
• Význam samoty
• Jód v ovzduší: Podrobná analýza