Louka. Taková zdánlivá samozřejmost v sobě skrývá spoustu zajímavých příběhů. Pojďte je s námi objevit. Ukážeme vám, jaké poklady v nich můžete najít. Seznámíme se s těmi nejvzácnějšími obyvateli luk a naučíme vás používat luční bohatství jako lékárničku. Nezapomeneme ani na původní důvod, proč u nás louky vznikaly a k čemu vlastně slouží. Spoustu z toho určitě znáte, ledacos ale může být novinkou nejen pro vás, ale i pro dospěláky.
Léto a louka k sobě patří tak, jako zima a sněhulák. Kdo by neměl rád louku… Takže je právě nejvyšší čas, abychom se s ní seznámili blíže. Vezmeme vás na různá místa naší vlasti a povíme si o všem, co se na barevných a voňavých loukách odehrává. Až si o prázdninách půjdete lehnout do vysoké trávy a zaposloucháte se do zvuků, které se z ní ozývají, budete už přesně vědět, co se to kolem vás právě děje.
Přidáme samozřejmě i pracovní listy. Tento pracovní list je určený pro žáky 1. stupně ZŠ. Procvičíte si, co jste se naučili o hmyzu, který můžete potkat na louce. Dokážete správně pojmenovat hmyz podle obrázku?
Národní zemědělské muzeum pro vás připravilo pracovní list, ve kterém se dozvíte plno zajímavostí o zemědělství.
Publikace plná her a činností s environmentální a ekologickou tematikou. Vztah dnešních dětí k přírodě je stále slabší. Ukažte jim její pestrost a krásu. Nechte je zahrát si na vítr nebo na včelu dělnici. Ukažte jim, co lze vytvořit z přírodních a odpadních materiálů.
Čtěte také: Co nabízí Ekologická poradna Dr. Landy?
Nová publikace Bc. Lenky Hronešové pro všechny pedagogy mateřských škol. Je libo nálev z pampelišek, jíchu z kopřiv nebo odvar z vratiče?
Dětská ilustrovaná kniha představuje čtenářům 12 principů pro každodenní rozhodování v souladu s permakulturní etikou Péče o Zemi, péče o lidi a péče o budoucnost. Autorkou námětu a textů je lektorka ekocentra Cassiopeia Tereza Záleská, která se tématu věnuje od roku 2015 a účastnila se mj. mezinárodního projektu Children In Permaculture (www.childreninpermaculture.com).
Laminované leporelo s obrázky našich nejhojnější brouků, které můžete potkat na svých toulkách českou přírodou. Doplněno o texty se zajímavostmi ke každému druhu. Mohou s ním pracovat děti i dospělí. Atlas vychází v podobě čtyřchlopňového leporela s praktickou voděodolnou úpravou o výšce 24 cm.
Laminované leporelo s obrázky invazních bylin i dřevin, které ohrožují jiné druhy české přírody. Doplněno o texty se zajímavostmi ke každému druhu i doporučené možnosti likvidace.
Laminované leporelo s obrázky jedovatých bylin, které můžete potkat na svých toulkách českou přírodou. Mohou s ním pracovat děti i dospělí. Podle obrázků a stanoviště můžete rostliny snadno určit. U každé byliny se dozvíte míru jedovatosti, která část je jedovatá, dále příznaky a průběh otravy a zásady první pomoci. Určovací atlas vychází v podobě čtyřchlopňového leporela s praktickou voděodolnou úpravou o výšce 24 cm.
Čtěte také: Postupy likvidace nebezpečného odpadu
Podle obrázků a názorného popisu snadno určíte motýla či housenku, které můžete potkat na svých toulkách českou přírodou.
Zelenině prospívá, pěstujeme-li ji ve smíšených kulturách. Když jsou některé druhy na záhoně vedle sebe, odhánějí si navzájem škůdce, podporují se v růstu a zlepšují si chuťové vlastnosti. Otočné kolečko je praktický pomocník - v okénku si nastavíte plodinu a ve výřezu hned vidíte, jak daná plodina ovlivňuje pozitivně nebo negativně svoje sousedy. Zjistíte, že do záhonu brambor je dobré vysadit měsíček nebo že mrkev s cibulí jsou dobří sousedé.
Soubor pracovních listů, zaměřených na správný chov a potřeby nejčastěji v domácnosti chovaných zvířat. Součástí je také metodika pro vyučující. Vhodné pro žáky prvního stupně základní školy. Děti se dozvědí o potřebách chovu křečka, akvarijních rybek, suchozemské želvy, andulky, psa a kočky.
Že je v přírodě co objevovat i v chladnějších měsících? Rozhodně ano. Zařaďte do své přírodovědné výbavy klíč Dřeviny v zimě. Je skvělou pomůckou k určování stromů a keřů podle pupenů, kůry a plodů.
Díky kartám v této krabičce zvládnete hravě určit 50 plemen psů. Na kartách najdete kvízovou otázku, názornou ilustraci, základní informace a také několik zajímavostí.
Čtěte také: Strojírenství a ekologické předpisy
Přírodovědné kvízy a luštěnky jsou určeny dětem, které už umějí číst a psát. S úkoly si jistě vyhrají druháci, třeťáci, čtvrťáci a páťáci. S pomocí rodičů nebo staršího kamaráda objeví malí čtenáři spoustu zajímavostí o přírodě kolem nás. V sešitu naleznou například bludiště, omalovánky, obrázkové skládačky, domino, hledání rozdílů a další přírodovědné úkoly.
Přírodovědné kvízy a luštěnky pro starší školáky jsou určeny především žákům 2. stupně základní školy, tedy i studentům nižších stupňů osmiletých gymnázií. V druhém dílu kvízů a luštěnek pro starší školáky naleznete spoustu zábavných úkolů nejen s přírodovědnou tematikou - dokážete vyluštit všechny křížovky, doplňovačky, osmisměrky, kris krosy a rébusy?
Příručka - určovací klíč - poskytuje základní informace a zajímavosti o našich nejběžnějších druzích hmyzu vázaných na staré stromy. Klíč je vytištěný v matné laminaci eliminující nežádoucí odlesky.
Přehled vybraných zástupců nejčastějších druhů dřevokazných hub, se kterými se můžete setkat v našich lesích, parcích, sadech, ale i v domech. Klíč je vytištěný v matné laminaci eliminující matné odlesky.
Netradiční a přitom jednoduché výtvarné tvoření, které zaujme jak rodiče a jejich malé děti, tak učitelky mateřských škol a vychovatelky školních družin. Autorky připravily 35 zajímavých projektů zahrnujících techniky práce s textilem, papírem nebo ovčím rounem. Součástí každého projektu je i jednoduchá hra, která přirozeně rozvíjí téma výtvarné tvorby. Mgr. et Mgr. Veronika Kirchnerová , Ph.D., je psycholožka a pedagožka výtvarné výchovy. Mgr. Radka Rubešová je výtvarná pedagožka.
Soubor návodů na tvoření drobných výtvarných výrobků s jarní a letní tématikou, vhodných pro realizaci environmentální výchovy v mateřské škole a na 1. stupni základní školy.
Soubor deseti převážně výtvarných námětů, inspirovaných lesním ekosystémem, je doplněn popisem aktivit, vhodných pro realizaci environmentální výchovy v mateřské škole a na 1. stupni základní školy.
Soubor námětů na tvoření drobných výtvarných výrobků s podzimní a zimní tematikou, vhodných pro realizaci environmentální výchovy v mateřské škole a na 1. stupni základní školy.
Výuková pomůcka obsahuje sadu karet se siluetami stromů, jejich jednotlivými částmi a slovním doprovodem. V metodice najdete řadu námětů na využití karet.
Kapesní atlas našich nejvýznamnějších opylovačů. Obsahuje deset druhů drobných živočichů, kteří opylují květy na polích, v zahradách i ve volné přírodě. Najdete zde včelu i čmeláka, ale také méně známé druhy, například čalounici vojtěškovou, drvodělku fialovou, páteříčka sněhového a další. Ilustrace představují dospělé jedince, jejich vývojová stádia i znaky, podle kterých je v přírodě poznáte.
Klíč je nástrojem pro učitele, žáky a všechny zájemce o určování hornin. Je zpracován jako rozhodovací strom, který je založen na snadno pozorovatelných charakteristikách hornin, jako je především textura, struktura, zrnitost a uspořádání minerálů v hornině. Určovací klíč vychází v podobě laminovaného čtyřchlopňového leporela s praktickou voděodolnou úpravou o výšce 24 cm.
Laminované leporelo s barevným obrázkovým klíčem k určování pavouků.
V nástroji Klimamapa můžete zjistit, jak je na tom vaše obec z hlediska klimatické změny, zda jsou zde nějaká opatření, která již na adaptace (přizpůsobení) či mitigace (předcházení) klimatické změny fungují. Pomůže vám objevit rizika nebo ohrožená místa, která by stála za pozornost obyvatel i místní samosprávy. Jedná se o lokálně vytvořenou tematickou mapu, která ukazuje zdroje klimatického rizika a existující adaptační (směřující k řešení dopadů změny klimatu) a mitigační (směřující k prevenci dopadů změny klimatu) opatření. Žáci dle návodných otázek zkoumají svou obec, propojují si místní témata a souvislosti. Své poznatky zanášejí do mapy pomocí jedinečných grafických symbolů. Výstupem je mapa, která informuje o klimatickém stavu obce. Vzdělávací cíle aktivity: žák zkoumá aktuální stav obce z klimatického hlediska. Cílová skupina: žáci 8. - 9. ročníku ZŠ, středních škol, v případě potřeby možné uzpůsobit pro 6. - 7. Pomůcka je určena učitelům na 2. stupni ZŠ a SŠ.
1. Krajina na rozcestí (program ve třídě) - představuje problematiku využívání krajiny člověkem na území České republiky od dob prvního osídlení po dnešek, ukazuje pozitivní a negativní příklady spojené s využíváním obnovitelných a neobnovitelných zdrojů, odhaluje kořeny současných problémů životního prostředí a možnosti řešení těchto problémů. 2. Krabice velikosti A4 obsahuje: podrobné popisy aktivit včetně potřebných příloh jako jsou obrazové materiály a pracovní listy, metodiky a informace pro učitele. Většina materiálů je zároveň v elektronické podobě na flash disku, aby bylo možno si např. pracovní listy podle potřeby kopírovat. Jedná se o autorský program SEVERu, ověřený během pobytových i krátkodobých programů pro školy, ve školní praxi program ověřili učitelé, s nimiž SEVER dlouhodobě spolupracuje, a kteří se konzultačně podíleli i na přípravě pomůcky. Vydal SEVER r. Tato výuková pomůcka je určena žákům 8. a 9. tříd základních škol, studentům středních škol a jejich učitelům. Sada ve sloze obsahuje třináct karet, na nichž jsou zachyceny výjevy z různých období historie lidské civilizace na území střední Evropy. Úkolem žáků je seřadit je chronologicky a popsat změny v krajině.
V předjaří není těžké být botanikem. Kvetoucích rostlin je ještě jen omezený počet druhů a mají dosti nápadné květy. Když si zahrajete pexeso jarních květů, brzy je začnete rozeznávat i v přírodě okolo sebe. V brožuře (48 květin/stran) i pexesu (36 párů obrázků) jsou byliny, které rozkvétají v období předjaří a časného jara.
Publikace obsahuje aktivity k tématu život v lese, doplněné o pracovní listy pro děti vhodné ke kopírování. Vydal: Rezekvítek.
Luční školka otevírá dětem svět drobných živočichů z říše bezobratlých, například mravenců, vážek, brouků, plžů či motýlů. Metodika je rozdělená do devíti kapitol - zavede vás na návštěvu k devíti živočichům, představí nejen je samotné, ale také jejich přirozené prostředí a nezaměnitelnou funkci v ekosystému. Knížku jsme doplnili kapitolou o přírodních zahradách, protože právě ony poskytují zmiňovaným živočichům vhodné prostředí k životu a nám výborné výukové možnosti.
Na každou knihu jsou vyhrazené dvě stránky, jež děti podporují k rozvoji fantazie a tvůrčího myšlení. Tento originální čtenářský deník je ideálním dárkem pro prvňáčky za vysvědčení nebo k příležitosti pasování čtenářů. Specifika výrobku: Sešit formátu A5 obsahuje 12 listů recyklovaného papíru s vyšší gramáží. Na rozdíl od “Jedničky”, “Dvojka” nabízí mnohem více prostoru pro psaní. Pro každou knihu jsou vyhrazené dvě stránky. Stejně jako rostou naše děti tak vyrostl i “MŮJ DRUHÝ ZÁPISNÍK” a obsahuje přes 150 nových činností spojených s přírodou. Druhý díl knihy s názvem MŮJ DRUHÝ ZÁPISNÍK je určen pro starší děti od 7-13 let. Kniha je založena na tom, že příroda je prostor plný příležitostí něco se naučit a získat důležité dovednosti. S knihou se děti díky přírodě seznámí se základními principy, matematiky, fyziky, biologie a botaniky. Objeví rozmanité výtvarné techniky a umělce. Mohou objevit krásu poezie, slavností, fyzického cvičení jógy. Dále v knize najdete jednoduché recepty a další inspiraci na činnosti s dětmi v přírodě. Příroda je dokonalá učebna, potřebujeme ji jen znovu otevřít a objevit… Ale je také křehká, proto v knize najdete i současná důležitá témata jako je klimatická změna na planetě Zemi a její důsledky. Kniha je inspirována Montessori metodou a pobízí děti k pozorování přírody a praktickým činnostem a naučným experimentům. Je zde spoustu ilustrací, které dětem umožní, aby lepe rozuměly úkolům. Cílem je, aby se samy učily rozumět světu, ve kterém žijí, objevily jednoduchost a zároveň moudrost přírody. Kniha je rozdělena do čtyř částí, podle ročních období a začíná podzimem, Díky tomu si děti v každém ročním období prohloubí své smyslové vnímání a znalosti týkající se daného období roku. Sledují změny, naučí se, co je pro každé roční období specifické. Smyslem tedy je, že každé dítě bude mít svůj vlastní zápisník-knihu, kterou si během roku naplní, dokreslí, nalepí, vystříhá, dodělá a přitom se toho spoustu naučí. Tato kniha také spojuje učitele a rodiče s dětmi, protože jsou zde aktivity, které dospělý může vést.
Prázdninový diář pojme všechny tajné plány, zážitky a prázdninová dobrodružství. Najde se místo i pro obrázek, fotku nebo třeba vstupenku. Druhá část nabízí spoustu her pro zkrácení dlouhého času a nebo trávení času s kamarády. Je zde spousta podnětů k tvoření a zkoumání (např. Je to nepostradatelný parťák na celé léto! Kniha je kombinací zápisníku a učebnice a je určena pro děti od 3 do 6 let. Vše je spojeno s tématem příroda. Kniha je založena na tom, že příroda je prostor plný příležitostí něco se naučit a získat důležité dovednosti. Děti mohou v přírodě počítat, kreslit, rozvíjet všechny smysly, fyzickou obratnost, vytrvalost i jemnou motoriku. Příroda může povzbudit jejich zvědavost, tvořivost a touhu po poznání. Myslím, že ve školkách si to určitě všichni uvědomujeme. Příroda je dokonalá učebna, potřebujeme ji jen znovu otevřít a objevit…Kniha je inspirována Montessori metodou a pobízí děti k pozorování přírody a praktickým činnostem a naučným experimentům. Je zde spoustu ilustrací, které dětem umožní, aby samy rozuměly úkolům. Cílem je, aby se samy učily rozumět světu, ve kterém žijí, objevily jednoduchost a zároveň moudrost přírody. Kniha je také zápisníkem, takže děti v ní samy tvoří a zaznamenávají získané zkušenosti a představy.Kniha je rozdělena do čtyř částí, podle ročních období. Začíná podzimem, tedy začátkem školního roku, kdy děti začnou plnit svůj zápisník. Díky tomu si děti v každém ročním období prohloubí své smyslové vnímání a znalosti týkající se daného období roku. Sledují změny, naučí se, co je pro každé roční období specifické. Najdou zde popisy fungování přírodních dějů, návody na tvoření, básničky, jógová cvičení, recepty, matematické úlohy ale i pokusy, které mohou dělat se svými rodiči nebo učiteli. Pokud budou pro Vaše děti některé úkoly příliš těžké, můžete si je nechat na další rok a vidět tak, jak se děti samy vyvíjí a zvládají každým rokem víc…Smyslem tedy je, že každé dítě bude mít svůj vlastní zápisník-knihu, kterou si během roku naplní, dokreslí, nalepí, vystříhá, dodělá úkoly, a přitom se toho spoustu naučí. Tato kniha ale také spojí učitele a rodiče s dětmi, protože jsou zde aktivity...
S LUPOU DO PŘÍRODY7 sad a 20 kartiček z lepenky vložených do látkových pytlíků, přesýpací hodinyDidaktická hra, ve které se děti seznámí s nejdůležitějšími zástupci zvířat a rostlin z různých prostředí.
KAM PATŘÍM?4 obrázky A4, 100 kartiček z lepenky 5x5 cm, 4 karty s řešením a 100 ks žetonůDidaktická hra, ve které se děti seznámí s jednotlivými prostředími: statek, les, voda a louka a pole. Učí se, jaká zvířata a rostliny se v těchto prostředích nejčastěji vyskytují.
UKLÍZÍME PŘÍRODU6 herních puzzle, 3 karty s řešením A4 a 90 ks žetonůDidaktická hra, ve které se děti učí poznávat předměty, které nepatří do přírody a rozliššovat chování, které je a není v přírodě vhodné. Vššímají si detailů, pozorují. Pomocí obrázků tvoří příběhy.
TŘÍDĚNÍ4 vystřihovánky kontejnerů z laminovaného kartonu, 72 kartiček 5x5 cmDidaktická hra seznamující děti se správným tříděním odpadu. Dále sada obsahuje pracovní a metodické listy ke každé hře.
tags: #ekologická #výchova #louka #pracovní #list #pro