Opíráme se o 25 let zkušeností (nejen) s výchovně vzdělávacími programy pro děti a mládež, máme špičkové programové zázemí, zkušené instruktory a veškeré vybavení pro zážitkové aktivity, které jsou léta důvodem obliby školních akcí všeho druhu u nás. Těšíme se na vás v našich střediscích v Jižních Čechách a na Vysočině.
Nabízíme výchovně vzdělávací programy pro druhý stupeň základních škol, střední školy či gymnázia. Programy nabízejí teoretické i praktické a především interaktivní poznávání přírody. Primárně jsou určeny pro školy a školky, ale využít je mohou i jiné obdobné skupiny (tábory, školy v přírodě apod.).
Jeden den programu zahrnuje tři bloky: 9:00-12:00, 13:30-18:00 a 19:30-21:00. Výjimkou je první příjezdový den, kdy program začíná až od 13:30 hodin (popř. U jednodenních výletů program realizujeme od vašeho příjezdu (nejdříve od 9 hodin) max. Čas zahájení nebo ukončení programu lze po dohodě změnit!
Zkušený instruktor bere na vědomí i okolnosti jako např. aktuální počasí a jeho předpokládaný vývoj, chování a přístup účastníků, jejich fyzickou nebo psychickou vyspělost, popř. jiné závažné okolnosti. Mezi oblíbené metody zpětné vazby řadíme tzv. Kolbův cyklus, tedy následné inovativní řešení problematiky na základě předchozí získané zkušenosti.
Cena školního výletu je rozdělena zvlášť na částku za program a zvlášť za ubytování a stravu. Případně si můžete objednat pouze samostatné aktivity, např. Některé lze provozovat jen v jednom středisku, jiné ve všech. Rádi vyhovíme všem vašim přáním, ale ani naše kapacita není neomezená.
Čtěte také: České supermarkety a bio
Přehled programů pro základní školy
Zde je přehled některých programů, které jsou určeny pro různé věkové skupiny na základních školách:
- Duchové z popelnic (2. - 5. třída): Žáci zjišťují, že nejlepší odpad je ten, který vůbec nevznikne, a učí se správně třídit odpad.
- Do hlubin rybníka (1. třída): Program pro nejmenší žáky.
- Do hlubin rybníka (2. - 5. třída): Program pro žáky 2. až 5. třídy.
- Mravenčí stezkou (1. třída): Program pro nejmenší žáky.
- Mravenčí stezkou (2. - 5. třída): Program začíná motivační hrou „Mravenčí cestička“, založenou na spolupráci.
- Okřídlená království (1. třída): Program pro nejmenší žáky.
- Tajemství lesa (1. třída): Celým programem provází lesní skřítek Pařízek.
- Tajemství lesa (2. - 5. třída): Program pro žáky 2. až 5. třídy.
- Voda nad zlato (1. třída): Program pro nejmenší žáky.
- Voda nad zlato (2. - 5. třída): Program pro žáky 2. až 5. třídy.
- Žilo, bylo jedno město (1. třída): Program pro nejmenší žáky.
Stavitelé města
- Stavitelé města I (2. - 3. třída): Žáci získají znalosti a dovednosti o adaptačních opatřeních ve městech v souvislosti s klimatickými změnami.
- Stavitelé města II (4. - 5. třída): Program pro starší žáky, rozšiřující znalosti o adaptačních opatřeních.
Programy pro nejmenší
- Tajemství lesa na zahradě (1. třída): Program pro nejmenší žáky.
- Okřídlená království na zahradě (1. třída): Program pro nejmenší žáky.
- Do hlubin rybníka na zahradě (1. třída): Program pro nejmenší žáky.
Speciální programy
- Hmyzí hotel do školy I (1. - 2. třída): NA TENTO PROGRAM PŘIJÍMÁME POSLEDNÍ OBJEDNÁVKY. PROGRAM BUDE STAŽEN Z NABÍDKY A DÁLE BUDE NABÍZEN POUZE JAKO PROJEKTOVÝ DEN.
- Hmyzí hotel do školy II (3. - 5. třída): DÁLE BUDE NABÍZEN POUZE JAKO PROJEKTOVÝ DEN.
- Ptačí budky do školy I (1. třída): NA TENTO PROGRAM PŘIJÍMÁME POSLEDNÍ OBJEDNÁVKY. PROGRAM BUDE STAŽEN Z NABÍDKY A DÁLE BUDE NABÍZEN POUZE JAKO PROJEKTOVÝ DEN. Klíčový cíl: Žáci zjistí, kteří ptáci hnízdí v ptačích budkách a jednu budku s lektorem nainstalují na školní zahradě.
- Ptačí budky do školy II (2. třída): DÁLE BUDE NABÍZEN POUZE JAKO PROJEKTOVÝ DEN. Klíčový cíl: Žáci zjistí, kteří ptáci hnízdí v ptačích budkách a jednu budku s lektorem nainstalují na zahradě školy.
- Ptačí budky do školy III (3. - 5. třída): DÁLE BUDE NABÍZEN POUZE JAKO PROJEKTOVÝ DEN. Klíčový cíl: Žáci si sami vyrobí ptačí budku, která se nainstaluje na školní zahradě. Dozví se, kteří ptáci mohou v budkách hnízdit a na jaře je budou moci pozorovat při hnízdních aktivitách.
Ostatní programy
- Skřítek Kaštánek (1. - 2. třída): Program pro nejmenší žáky.
- Skřítek Kaštánek (3. - 5. třída): Program pro žáky 3. - 5. třídy.
- (3. - 5. třída): Záměr programu: Žáci poznají běžné druhy různých skupin bezobratlých živočichů, způsob jejich života a význam v lesním ekosystému.
- (2. - 5. třída): Program pro žáky 2. - 5. třídy.
- (3. - 5. ročník ZŠ): Záměr programu: Žáci objeví, jak vypadá jaro v lese. Program probíhá od 15. března do 15. května.
- (1. - 2. třída): Program pro nejmenší žáky.
- (1. - 5. třída): Program pro žáky 1. - 5. třídy.
- (1. - 5. třída): Program pro žáky 1. - 5. třídy.
- (1. - 5. třída): Program pro žáky 1. - 5. třídy.
- (1. a 2. třída): Záměr programu: Děti poznají běžné druhy různých skupin lučních bezobratlých živočichů a způsob jejich života. Naučí se lovit a určovat bezobratlé živočichy, hlavně luční hmyz. Program probíhá od 2. poloviny dubna do června a od září do 1. poloviny října.
- (2. - 5. třída): Záměr programu: Žáci poznají obyvatele lesoparku a porozumí jeho významu pro městské prostředí.
Další vzdělávací aktivity
Ochrana fauny ČR o.p.s. nabízí výukové programy pro děti a mládež s různými tématy, s kterými Vás rádi navštívíme ve vaší škole, zahradě, blízkém parku, nebo můžeme společně vyrazit do přírody Pardubického kraje.Výukový program na míru. připočítává cena cestovného včetně stravného. Jsou dotovány z vlastních zdrojů nebo dotací. možnost zafinancovat plné náklady (např.
Výukové programy jsou připravovány aktivní formou, při které jsou děti seznamovány s daným tématem pomocí jednoduchých her. Délka i náplň programu bude přizpůsobena věku dětí.
Pro střední školy je na výběr připraveno několik přednášek týkajících se ochrany přírody a současných environmentálních problémů. Přednášky jsou určeny pro studenty středních škol jakéhokoliv oboru. Přednáška trvá maximálně 90 minut.
Ucelenou nabídku výukových programů s více informacemi pro aktuální školní rok najdete v přiloženém PDF.
Čtěte také: Jak podporovat projekty
Ukázky témat výukových programů
- Včely a opylování: Současně se dozvíme, kdo všechno může opylovačem být, což Vás možná i překvapí. Formou hry se dostaneme i do příběhu ŽIVOTA HMYZU Karla Čapka a nebo Ferdy mravence či včelky Máji. navíc jsou tak důležití pro obživu člověka.
- Voda: Jak je to s tou vodou, můžeme i my tady ovlivnit daleký oceán ? Vyprávění, diskuze i hraní. Možnost i tvoření. zpívá se v jedné známé písni.
- Lidské tělo: Tentokrát společně nahlédneme do lidského těla jako v příběhu BYL JEDNOU JEDEN ŽIVOT, kdy budeme zkoumat, jak mu můžeme pomáhat a nebo naopak uškodit. Zaměříme se na to, co my sami děláme pro své zdraví, co můžeme zlepšit a jak pomoci sobě samým i ve svém bytě a v místě svého bydliště.
- Exkurze a vycházky do přírody: V parcích a nebo obcích kde jsou jezírka nebo říční toky se věnujeme hydrobiologii, obojživelníkům a plazům, chodíme do do různých přírodních lokalit v okolí školy a nebo vyrážíme na výlet dále.
Výukové programy v praxi
Výuka probíhá ve skupinách do maximálního počtu 25 dětí. k dispozici je celkem 12 programů - po čtyřech pro každou věkovou kategorii. Výukové programy pro mateřské školy a 1. třídy základních škol.
Výukový program je určen pro všechny třídy mateřské školy a 1. třídy základních škol. Délka jednoho výukového programu je maximálně 90 minut. Maximální počet dětí ve skupině je 25, při větším počtu dětí je možné odučit 2 výukové programy po sobě.
Žáci jsou seznamováni aktivní formou s daným tématem pomocí diskuze, samostatných úkolů a her. Prostřednictvím připravených aktivit budeme rozšiřovat znalosti žáků o daných okruzích. Programy jsou přizpůsobeny věku dětí. Délka jednoho výukového programu je maximálně 90 minut. Maximální počet dětí ve skupině je 30, při větším počtu dětí je možné odučit 2 výukové programy po sobě.
Příklady programů
- Pro 1. stupeň ZŠ: Zoo zblízka (fungování zoo, kontaktní zvířata z ekocentra), Kdyby ryby nebyly (hurá na ryby!).
- Venkovní programy: Když jsem já sloužil... (domácí zvířata, zvířata ze statku, domestikace) - pro MŠ, 1. st. ZŠ i 2. st.
- Pro 2. stupeň ZŠ: Vyhubená zvířata - samoobslužný program pro učitele a jeho třídu po stopách zvířecích druhů vyhubených člověkem (informace, hry) - pro 1. stupeň ZŠ a 2.
Výuka probíhá kdykoli během celého školního roku, a to včetně zimy, jelikož výuka probíhá ve vytápěných prostorách (vyjma venkovních programů - samoobslužný program Vyhubená zvířata). Nejvyšší obsazenost je samozřejmě v měsících duben - červen. plus běžné vstupné (pro školy se skupinovou slevou).
ano, bez předchozího objednání nelze výukový program realizovat. Nejvyšší vytíženost je ke konci školního roku. Telefonické rezervace neprovádíme, neb jsme často v terénu. Možné je domluvit i oběd, svačinu, nebo třeba jen čaj apod. Prosíme, přijíždějte na přednášky včas, nejlépe s předstihem - program nelze z důvodu zpoždění příliš upravovat, má svůj harmonogram.
Čtěte také: Dávkování lignohumátu v ekologickém zemědělství
Exkurze a workshopy
Během exkurze v expozici volně žijících živočichů se vám bude po celou dobu věnovat kvalifikovaný lektor. V rámci výkladu budete informováni nejen o zajímavostech z říše zvířat, ale budete seznámeni také s konkrétními osudy chovaných jedinců. Čekají na vás zástupci z řad pěvců, vrubozobých či brodivých ptáků, dravců, sov či šelem. V jarním období vám můžeme ukázat mláďata ptáků i savců, která budou aktuálně v záchranné stanici. Exkurze je vhodná pro všechny věkové kategorie, odborný výklad i časový harmonogram bude přizpůsoben věku účastníků. Exkurze trvá 60-90 minut a cena je 50 Kč za dítě.
Školu navštíví včelař a učitel včelařství pan Dvořák. Během programu pan včelař žáky seznámí s tím, kdo je včelař, v čem spočívá jeho práce, jak to vypadá v úlu, a jak rozpoznáme jeho obyvatele. Mladší děti si zahrají na včelky čističky, stavitelky i létavky. Prozradíme si, jaké produkty včelky v úlu vyrábí a jeden z nich i ochutnáme.
Délka jednoho výukového programu je maximálně 90 minut. Minimální počet dětí ve skupině je 12 a maximálně 25, při větším počtu dětí je možné odučit 2 výukové programy po sobě.
V případě zájmu, pro ZŠ a SŠ je po dohodě možné udělat program na 4 vyučovací hodiny. Tento program by byl rozšířen o výklad a žáci si mohou vyrobit výrobek ze včelích produktů. Cena programu by byla 90 Kč/žák, + cena za výrobek 10-40 Kč.
V naší knihovně najdete přes 500 publikací věnujících se převážně tématům ekologie, fauny a flory. Všem zájemcům o prostudování je k dispozici učebna.
Včelařský kroužek při Centru Ochrany fauny v Hrachově funguje již několik let pod vedením Miroslava Dvořáka. Děti se během kroužku naučí poznávat včelařské pomůcky a poznají práci včelaře. Kroužek navštěvuje 7 až 9 dětí. Každoročně se děti účastní soutěže včelařů s názvem Zlatá včela.
Příklady témat přednášek
- Základní rady při nálezu zraněného živočicha: Základní a především praktické rady, jak se zachovat při nálezu zraněného živočicha, jak mu můžeme pomoci a na koho se obrátit. Seznámení s hlavními zásadami, kterých bychom se měli naopak vyvarovat, abychom živočichům z přírody neublížili. Povídání spolu s poutavými fotografiemi mláďat, se kterými se můžeme v jarním období setkat.
- Život živočichů v zimě: Povídání o tom, co dělají živočichové v zimě (zimní spánek,odlet do teplých krajin) doplněné poutavými fotografiemi zvířat. Část přednášky je zaměřena na ptáky, s kterými se můžeme v zimním období setkat ať už na našem krmítku nebo volně v přírodě. Dále se věnujeme živočichům, kteří u nás přes zimu zůstávají. Zaměříme se především na způsoby příprav živočichů na zimu a na způsoby trávení zimy.
- Tajemní netopýři: Jak žijí tito podivuhodní savci? Čím se živí a jak mohou být pro člověka užiteční? To všechno se dozvíme při výukovém programu „Tajemní netopýři“. Vyzkoušíme si, jak takový netopýr létá a co při lovu kořisti využívá.
- Role hmyzu v přírodě: Seznámíme se s rolí hmyzu v přírodě, poukážeme na jeho důležitost. K praktické výuce nám poslouží broukoviště a hmyzí hotel v areálu ekocentra. Pomocí miskové lupy budeme moci živočichy lépe prozkoumat. Použijeme modely pro nastínění vývoje některých zástupců hmyzu. Zaměříme se na včely a předstravíme si důkladně jejich život a jejich důležitost pro člověka, v areálu umístěný ukázkový úl poslouží k vizuálnímu kontaktu.
Tematické okruhy environmentální výchovy
- Lužní les: Představíme si základní zákonitosti fungující v přírodě, naučíme se rozpoznávat živé a neživé složky přírody, zjistíme, jak na sebe působí, otestujeme jejich důležitost pro les a živočichy, kteří v něm žijí. Lužní les patří k druhově nejrozmanitějším ekosystémům u nás. Celý program probíhá ve venkovním prostředí a je přizpůsoben konkrétní skupině žáků.
- Potraviny z přírody: Ukážeme si, co v přírodě můžeme jíst a jakým způsobem zpracovávat. Naučíme se, jaké byliny můžeme v přírodě využívat a jakým způsobem. Na ohni si uvaříme přírodní čaj z čerstvě nasbíraných rostlin. Poukážeme na výhody lokálně pěstovaných a vyráběných potravin.
- Včely a jejich význam: Programem nás provedou různé aktivity zaměřené na včely a jejich důležitost pro člověka a okolní přírodu. Součástí programu je praktická ukázka včelího úlu spojená s tvorbou ze včelího vosku.
tags:
#ekologické #programy #pro #děti #seznam
Oblíbené příspěvky: