Obor ekologie a životní prostředí připravuje žáky v oblasti ekologie, krajiny a životního prostředí včetně její ochrany. Dále žáci pracují s geografickými informačními systémy, učí se základní principy majetkoprávních vztahů v podobě pozemkových úprav a geodezie a prohlubují kladný vztah k přírodě. Rozvíjí znalosti biologického charakteru pro činnosti a služby, které se vážou k přírodě.
Absolvent získává odborné znalosti v oblasti ekologie, ochrany krajiny a životního prostředí a pozemkových úprav. V daných oblastech dovede pracovat s informacemi a při jejich zpracování používat výpočetní techniky. Dovede odebírat a vyhodnocovat vzorky, má přehled o toxických látkách, jejich účincích a hospodaření s odpady. Dovede vyměřovat pozemky, pracovat s mapou, používat příslušné technické prostředky, přístroje a zařízení. Výsledky měření je schopen vyhodnotit, zpracovat a využít pro dokumentaci.
Uplatnění absolventů
Studijní obor ekologie a ochrana krajiny vychovává středoškolsky vzdělané pracovníky schopné vykonávat odborné práce a činnosti ve státní správě a místní samosprávě a podnikové sféře (v těžbě a zpracování surovin, v energetice, v průmyslu, v zemědělství, lesním a vodním hospodářství).
Předpokládá se, že najdou uplatnění v referátech životního prostředí, v obecních a městských úřadech, v orgánech a institucích státní ochrany přírody, v hygienické službě v inspekci životního prostředí, na pozemkových a katastrálních úřadech, v podnicích a firmách zabývajících se sledováním stavu složek životního prostředí, výrobou ekologických výrobků a zařízení.
Základní témata v ekologii a životním prostředí
- Živá a neživá příroda, ekosystémy: Příroda sestává ze živých i neživých složek. Mezi živé složky přírody patří organismy: rostliny, živočichové, houby, mikroorganismy aj. Mezi neživé složky přírody náleží např. vzduch, voda či horniny a minerály (nerosty). Ucelené součásti přírody se označují jako ekosystémy.
- Ekologie jako věda, ekosystémy: Ekologie se zabývá vztahy v přírodě. Zkoumá vztahy mezi organismy navzájem i mezi organismy a prostředím. Termín ekologie často bývá nesprávně používán pro ochranářské aktivity a tvorbu životního prostředí. Nejde o jedno a to samé.
- Abiotické faktory: Abiotické podmínky (faktory) prostředí souvisejí s neživou přírodou. Viditelné světlo je zdrojem energie pro fotosyntézu, ale též obecně slouží k orientaci či komunikaci organismů. Teplo ze Slunce na Zemi přichází hlavně ve formě viditelného světla a infračerveného záření.
- Vztahy mezi organismy, biotické faktory: Vnitrodruhové vztahy existují mezi jedinci stejného druhu. Jedinci mohou napodobovat své chování, soutěžit o pohlavní partnery či si vymezovat teritorium. Predace je potravní vztah, kdy predátor (dravec) zabíjí svou kořist.
- Potravní řetězce a vztahy: Potravní řetězce popisují, jak se látky a energie v přírodě přesouvají mezi organismy. Na počátku potravních řetězců stojí producenti, což bývají fotosyntetizující organismy.
- Rozkladači: Rozkladači (dekompozitoři) se významně podílejí na koloběhu látek v přírodě. Rozkládají mrtvou organickou hmotu (mrtvé organismy). Organická hmota je rozkladači zpracovávána na jednodušší látky.
- Cyklus uhlíku: Chemický prvek uhlík (\mathrm{C}) je zásadní pro život na Zemi. Uhlík se také nachází v zemské kůře, např. jako minerál grafit nebo jako součást uhličitanu vápenatého (\mathrm{CaCO_3}, např. ve vápenci). Oxid uhličitý je skleníkový plyn.
- Ekosystémové služby: Ekosystémy lidem přinášejí určité výhody, poskytují jim ekosystémové služby. Ekosystémové služby jsou úzce spjaté s rozmanitostí života v ekosystémech (biodiverzitou). Lidstvo je na těchto službách prakticky zcela závislé.
Informační systémy a zdroje
Pro informaci: S ohledem na postupný přesun informací o územním plánování na Národní geoportál územního plánování budou na IWÚP od roku 2026 aktualizovány pouze vybrané sekce. Níže jsou uvedeny některé informační systémy a zdroje relevantní pro oblast ekologie a životního prostředí:
Čtěte také: Česká Ekologie
- Informační systém EIA
- CRVE (Centrální registr vodních staveb)
- CRŽP (Centrální registr životního prostředí)
- POVIS (Povodňový informační systém)
- DIBAVOD (Digitální báze vodohospodářských dat)
- EnviHELP
- IRZ (Integrovaný registr znečišťování)
- Národní geoportal INSPIRE
- Registr CITES
- Informační systém SEA
- Plán odpadového hospodářství (POH ČR)
- Informační systém odpadového hospodářství (ISOH)
Instituce a organizace
V České republice existuje několik institucí a organizací, které se zabývají ekologií a ochranou životního prostředí:
- CENIA: Příspěvková organizace Ministerstva životního prostředí, zaměřuje se na syntetický výzkum v oblasti ekologie a péče o životní prostředí a odbornou podporu výkonu státní správy.
- ČIŽP (Česká inspekce životního prostředí): Odborný orgán státní správy, který je pověřen dozorem nad respektováním právních předpisů v oblasti životního prostředí.
- Výzkumný ústav vodohospodářský T. G. Masaryka, v.v.i.
- Výzkumný ústav pro krajinu, v. v. i.
Učební plán oboru Ekologie a životní prostředí
Učební plán zajišťuje absolventům střední vzdělání s maturitní zkouškou. Těžiště studia je v povinných odborných předmětech a případné specifické zaměření je zajištěno volitelnými předměty. Absolvent dovede pracovat s informacemi z oblasti ekologie a ochrany krajiny a životního prostředí a při jejich zpracování a při plnění administrativních, organizačních a odborných úkolů používat výpočetní techniku. Je připraven i na práci v terénu.
Níže je uveden příklad učebního plánu oboru:
| Vyučovací předmět | 1. ročník | 2. ročník | 3. ročník | 4. ročník |
| Ekologie | Ano | Ano | Ano | Ano |
| Biologie | Ano | Ano | - | - |
| Geologie | Ano | - | - | - |
| Geografie | Ano | Ano | - | - |
| Pozemkové úpravy | - | - | Ano | Ano |
| Geodezie a dálkový průzkum Země | - | - | Ano | Ano |
| Základy GIS | - | Ano | - | - |
| GIS ve státní správě | - | - | Ano | Ano |
Čtěte také: Více o ekologii a životním prostředí
Čtěte také: Státnice ŽP a aplikovaná ekologie na ČZU
tags:
#ekologie #a #životní #prostředí #informace
Oblíbené příspěvky: