Hledání pokladu v přírodě: Tipy pro malé děti


12.12.2025

Prázdniny a hezké počasí lákají k aktivitám venku. Venkovní prostředí poskytuje inspiraci, učení a radost z objevování. Čas venku se dá trávit nejen koupáním, ale i hravým vzděláváním a přirozenému způsobu učení se novým věcem.

Je to moderní a zdravý, chodit po lese, to vám řekne i Pokáč. Můžete tam strávit bezva půlden i bez mobilu nebo protažených obličejů. Hraní můžete nechat na dětské fantazii a vůbec jim do toho nemluvit. Když budou děti bezradné, může se hodit některý z tipů na hry a aktivity v lese.

15 spolehlivých her a aktivit do lesa

  1. Bouřka: Hodí se na jakýkoliv výlet, je to vlastně soubor okamžitých úkolů, které děti musí splnit. Nemusíte do svého rejstříku zahrnovat úplně všechny.
  2. Sbíráme, poznáváme: Celou cestou lesem potají sbírejte různé přírodniny. Až budete mít přestávku, všechny nasbírané poklady můžete doplnit i drobnostmi z batohu. Všechny předměty dejte sáčku nebo je přikryjte šátkem. Děti se je teď snaží rozeznat po hmatu.

    Přírodniny: kamínky, oblázky, šišky, větvička, žaludy, bukvice, další lesní plody jehličí, listy, květy

    Dary batohu: zátka, víčko z fixy, papírový kapesník, mince, baterie, části svačiny atd.

  3. Kdo tu bude bydlet?: Nenechte se mýlit, ale touto aktivitou nepohrdnou ani starší děti. Děti se rozdělí do skupin nebo na samostatné jednotky a každá parta si najde svůj strom. Tam si staví pomocí větviček a dalších přírodnin domky pro skřítky a víly. I když je to lákavé, používejte jen mech, který je vyrytý divočáky, zbytečně ho netrhejte.
  4. Poznáš strom?: Uprostřed lesa, nejlépe smíšeného, ale není podmínkou, zavažte nebo jinak zakryjte jednomu hráči oči a zatočte ho 2x kolem své osy. Teď ho zaveďte k libovolnému stromu a nechte ho, ať si strom osahá, obejme. Pak se vraťte zpátky a hráči sundejte z očí šátek / tričko. Najde hráč svůj strom?

    Tip: Je to hodně těžká disciplína, tak při výběru stromu zkuste vybrat takový, který je něčím zvláštní.

    Čtěte také: Vzdělávací aktivity v přírodě

  5. Odpadková stezka: Jestli máte chvilku na přípravu, máte nutkání děti vzdělávat a ještě trénovat paměť, pak se vyblbnete u stezky s odpadky.
  6. Hod na cíl: Asi není třeba více představovat. Ale můžete si zahrát i s podobnými pravidly, jako u minigolfu. Po cestě si vybírejte různé cíle a u každého máte 7 pokusů. Na kolikátý pokus cíl trefíte, tolik máte trestných bodů, maximálně 7 u každého cíle. Hráč s nejnižším součtem je vítěz. Cíle: šiška na strom, kamínky do čepice nebo vlastně kamkoliv, mince na čáru atd.
  7. Obraz z přírodnin: Z větviček si poskládejte rám, nasbírejte různé přírodniny a vyskládejte si třeba krajinu, portrét neznámé osoby nebo zvířátka.
  8. Větvičky: Posbírejte různé větvičky, můžou být klidně různé tloušťky a délky. Větvičky rozlámejte na půlky a dejte je dětem. Poskládají je zpátky? Za jak dlouho a kdo dřív?
  9. Šišky pod dubem? Žaludy pod smrkem?: Nasbírejte si v listnatém lese žaludy nebo bukvice a přineste si je do jehličnatého lesa. Tady plody poschovávejte. Ostatní je hledají, kdo jich najde nejvíc, vyhrává. Stejně tak můžete přinést šišky do listnatého lesa.
  10. Sledovačka: Hlavní skupina (rodiče) jde pomalu po cestě a děti jdou lesem cca 20 metrů za nimi a celou dobu se snaží zůstat neviditelní. Zvolený náčelník z hlavní skupiny se jednou za čas ohlédne a pozorně zkoumá les. Koho uvidí, toho jméno zvolá a zapíše trestný bod. Kdo má nejméně trestných bodů, vyhrává.
  11. Kolik zůstane ve vzduchu: Nasbírejte si šišky, kaštany, žaludy nebo kamínky. Vyhazujte je postupně do vzduchu a pak je chytejte. Vyhrává, komu se podaří mít ve vzduchu najednou nejvíc šišek. Navíc se počítají jen ty, které hráč chytne. Můžete hrát i na zahradě třeba s tenisákama.
  12. Stůj!: Při procházce lesem se prostě na chvíli zastavte a ani nedutejte. Můžete zavřít oči a jen poslouchejte. Co uslyšíte? Šumění lesa, ptáky, hmyz? Něco jiného? Nebo někoho? Kromě toho, že uslyšíte hlasy přírody je to taky skvělé uvolnění. Stáhněte is třeba aplikaci BirdNET na určení ptáků podle jejich zpěvu. Nebo aplikace Zpěv ptáků, kde najdete zpěv našich nejběžnějších ptáků i s povídáním o nich.
  13. Mikrosvět: Dá se zkombinovat les a mobil? V pohodě. Kdo uloví nejlepší fotku? Vezměte si na výlet mobily nebo foťáky a nikam nespěchejte. Celý návod na lov beze zbraní.
  14. Hledej kešky: Když už budete na cestě, můžete si zpestřit chození hledáním kešek. Děti milují hledání a výzvy a hledání pokladů tak může snadno vyvážit "kdy už tam budem". K hledání kešek potřebujete jen mobilní telefon a pár drobností. V keškách bývají drobné dárky, které si můžete vzít a je fajn, když tam místo nich dáte něco jiného.

Jak připravit stezku pro hledání pokladu

  1. Bezpečnost je na prvním místě: Při přípravě stezky pro děti je nejdůležitější zabezpečit prostor tak, aby byl pro ně bezpečný. Odstraňte překážky, které by mohly způsobit úrazy, jako jsou ostré předměty nebo nebezpečné oblasti. Je dobré znát terén, ve kterém stezku plánujete.
  2. Vyznačte trasu: Značení trasy je důležité, aby děti věděly, kudy se mají pohybovat.
  3. Interaktivní prvky: Přidejte na stezku různé interaktivní prvky, které budou děti bavit a zapojí je do aktivit.
  4. Přírodní prvky: Využijte přírodních prvků, které jsou ve vašem okolí. Můžete zařadit přírodní překážky, například klády nebo kameny, které děti budou muset překonat.
  5. Vzdělávací prvky: Stezka může být skvělou příležitostí k nenásilnému vzdělávání dětí o přírodě. Přidejte informační tabule, které poskytnou zajímavé informace o místních rostlinách, zvířatech nebo geografii.
  6. Tvořivost a umění: Zahrňte tvořivé prvky do stezky, které umožní dětem vyjádřit svou kreativitu.
  7. Zábavné aktivity: Přidejte různé zábavné aktivity na trase, které budou děti bavit a zároveň je naučí o přírodě. To může zahrnovat hry, jako je kvíz o přírodě, stopování zvířat nebo rozpoznávání rostlin.
  8. Bezodpadová stezka: Použijte ekologický přístup při přípravě stezky tím, že minimalizujete množství odpadu. Používejte recyklovatelné nebo biologicky rozložitelné materiály a přemýšlejte o tom, jak minimalizovat zátěž na životní prostředí.
  9. Bezpečnostní pravidla: Ujistěte se, že děti jsou obeznámeny s bezpečnostními pravidly a doporučeními, které se týkají chování na stezce.
  10. Udržování a údržba: Pokud stezku připravujete na delší časový úsek, ne pouze na jeden den, pravidelně ji udržujte a kontrolujte, aby zůstala v dobrém stavu.
  11. Orientační prvky: Zařaďte do stezky orientační prvky, jako jsou kompasové body nebo mapy.
  12. Hmatové prvky: Přidejte do stezky prvky, které podporují smysl hmatu.
  13. Vodní prvky: Pokud je k dispozici vodní zdroj, jako je potok nebo jezero, zařaďte do stezky aktivity spojené s vodou. To může zahrnovat hledání vodních živočichů, stavění přírodních přehrad nebo zkoumání vodních rostlin.
  14. Noční stezka: Pokud je možné, uspořádejte noční stezku, kde děti mohou objevovat přírodu za šera. Přidejte do stezky světelné prvky, jako jsou svíčky, lucerny nebo světelné značky, které budou děti provázet. Můžete stezku udělat i strašidelnou.
  15. Povídání a příběhy: Na různých místech na stezce vyprávějte dětem příběhy nebo pohádky spojené s přírodou. To ještě více oživí jejich zážitek a zapojí jejich fantazii.
  16. Ochutnávky: Pokud je to bezpečné a vhodné, zařaďte do stezky možnost ochutnávání různých rostlin, ovoce nebo bylin.
  17. Fotografická výzva: Dejte dětem na stezce fotografické úkoly, kde mají najít určité přírodní prvky a vyfotografovat je.
  18. Biologický průzkum: Vyzvěte děti, aby se staly malými biology a zkoumaly živočichy a rostliny na stezce.
  19. Přírodní herci: Připravte překvapení na trase v podobě "přírodních herců" - lidí, kteří se maskují jako zvířata nebo rostliny, případně jako pohádkové postavy.
  20. Stavění přírodních úkrytů: Přidejte na stezku úkoly, ve kterých si děti mohou postavit přírodní úkryty nebo přístřešky.
  21. Pohybové stanoviště: Zařaďte na stezce různá pohybová stanoviště, jako jsou branky, překážky nebo cvičení pro rovnováhu.
  22. Přírodní stopování: Umístěte různé stopy zvířat na stezku a vyzvěte děti, aby je identifikovaly. Tím rozvíjíte jejich pozorovací schopnosti a znalosti o zvířatech.
  23. Minikomunita: Vytvořte na stezce miniaturní "komunitu" pro hmyz, například umístěním hmyzích domků, květinových luk nebo vodního zdroje pro vodní živočichy.
  24. Stopy a stopařské znaky: Naučte děti, jak vytvářet stopařské odlitky nebo umísťujte takové stopy na stezce, které budou vést ke skrytým objektům nebo stanovištím.
  25. Geocaching: Zorganizujte geocachingovou aktivitu na stezce, kde budou děti hledat ukryté poklady pomocí GPS nebo indicií. To je skvělý způsob, jak rozvíjet jejich dovednosti v orientaci a odhalování tajemství.
  26. Přírodní hudební nástroje: Na stezce umístěte přírodní hudební nástroje, jako jsou dřevěné xylofony nebo bubny z větví.
  27. Dočasné umělecké dílo: Vytvořte na stezce stanoviště, kde si děti mohou vytvořit dočasné umělecké dílo z přírodních materiálů, jako jsou kamínky, větve, šišky nebo listí.
  28. Vědecké experimenty: Zařaďte na stezku jednoduché vědecké experimenty, které děti mohou provést, například zkoumání vody, předmětů, které plavou nebo se potopí, případně různé životní cykly rostlin a plodů.
  29. Přírodní puzzle nebo skládačky: Vytvořte na stezce různé přírodní puzzle nebo skládačky, kde si děti musí složit obrázek nebo obrazec pomocí nalezených přírodních prvků, jako jsou kameny, větve nebo listy.
  30. Přírodní kvízy: Vytvořte na stezce kvízové stanoviště, kde děti musí odpovědět na otázky týkající se přírody. Připravte si otázky o rostlinách, zvířatech, geografii nebo ekosystémech a nechte děti své znalosti otestovat.
  31. Mapování terénu: Předveďte dětem základy mapování terénu a poskytněte jim jednoduché mapy, které jim pomohou orientovat se na stezce.
  32. Práce s přírodními materiály: Umožněte dětem pracovat s přírodními materiály, jako jsou hlína, písek, listí nebo větve.
  33. Stop-motion animace: Dejte dětem na stezce jednoduché nástroje pro vytváření stop-motion animací, jako jsou plastelína nebo větvičky.
  34. Vědomá meditace: Vytvořte na stezce místo pro vědomou meditaci nebo relaxaci.
  35. Fotografický lov: Vyzvěte děti, aby na stezce hledaly specifické přírodní objekty, které budou fotografovat svými mobilními telefony nebo fotoaparáty.
  36. Botanický průzkum: Na stezce vyhledejte různé druhy rostlin a připravte si jednoduché botanické úkoly pro děti.
  37. Životní prostředí a recyklace: zařaďte na stezce ukázky dobrého životního prostředí a recyklace. Připravte stanoviště, kde budou děti vidět, jak správně třídit odpad, udržovat čisté prostředí a šetřit energii.

Tipy na luštěnky pro hledání pokladu

Luštěnky samy tvoří trasu, kterou není potřeba dál označovat, jelikož výsledkem každé luštěnky je název místa, kde se nachází další luštěnka. Tato varianta je skvělá doma, na zahradě a na místech, kde jsou jednoznačné orientační body.

  1. Morseovka: Slova díky ní můžete schovat jak do klasických morseovkových čárek a teček, tak do hravějších verzí, kdy za tečky a čárky dosadíte například obrázky.
  2. Tabulka s čísly: Nejdříve si vytvořte tabulku, ideálně v Excelu, kterou si označíte písmeny a čísly. Základem v tomto případě je, že si vytvoříte nápovědu, kde k písmenům ze slova, které potřebujete zašifrovat, přiřadíte čísla. A ideálně přidáte ještě pár písmen a čísel navíc, ať to není tak jednoduché.
  3. Křížovka: Křížovka je vděčná a hodí se skoro vždycky.
  4. Rozstříhané slovo: Tuhle jednoduchou šifru vytvoříte tak, že napíšete slovo, které mají děti vyluštit, a to potom po písmenkách rozstříháte.
  5. Bludiště: Bludiště si můžete buď nakreslit nebo jich najdete spoustu i na internetu. K luštění konkrétního slova pak lze bludiště využít tak, že na správnou trasu bludištěm vepíšete písmenka, která děti cestou sbírají a postupně se jim tak odhaluje výsledné slovo.
  6. Hádanka: Místo, kde se špinavé mění na čisté. Místo, kde je i v létě zima.
  7. Mřížka s abecedou: Jednoduchá luštěnka, se kterou hravě zašifrujete i delší text. Základem je mřížka, v níž je vepsaná abeceda. Luštěnku snadno vytvoříte i ručně bez počítače.
  8. Tajná abeceda: Kdo by neměl rád vzkazy psané tajnou abecedou? Ale kromě osobních tajností se abeceda dá samozřejmě využít i v bojovkách a stopovačkách.

Další tipy a nápady na aktivity

  • Kimova hra - Co zmizelo?: Nasbírejte 10-15 různých přírodnin, například šišku, list, kámen nebo mech. Ukažte je dětem na 30 sekund, pak je přikryjte šátkem. Odeberte jednu věc a děti hádají, co zmizelo.
  • Lesní sochy: Rozdělte děti do týmů a dejte jim za úkol vytvořit sochu nebo obrázek z přírodních materiálů, například klacíků, kamenů a listů. Můžete zadat téma, například lesní zvíře nebo domeček pro skřítky.
  • Tichá pošta v lese: Děti se postaví do řady a prvnímu zašeptáte do ucha slovo nebo krátkou větu související s přírodou. Každý šeptá dál, dokud poslední neřekne, co slyšel. Obvykle se to změní v legrační nesmysl.
  • Schovávaná se zvířátky: Jeden hráč je myslivec a ostatní se schovávají jako lesní zvířata. Když myslivec někoho najde, ten musí napodobit své zvíře, například skákat jako žába nebo běžet jako zajíc.
  • Lesní závody poslepu: Děti vytvoří dvojice - jeden má zavázané oči, druhý ho vede skrz les a popisuje mu okolí. Pak se role otočí.
  • Hledání tajemných stromů: Každé dítě si vybere jeden strom a dobře si ho prohlédne. Pak mu zavážete oči, otočíte ho několikrát dokola a zavedete jinam. Dítě se musí pokusit svůj strom najít jen podle hmatu.
  • Honba za barvami: Každý hráč dostane seznam barev a musí co nejrychleji najít na louce přírodní předměty, které dané barvy odpovídají.
  • Běhací pexeso: Připravte dvojice obrázků nebo kartiček s motivy přírody a rozložte je po louce. Hráči musí běhat a hledat odpovídající dvojice.
  • Vlk a zajíci: Jeden hráč je vlk, ostatní zajíci. Zajíci mají vymezený prostor „nory“, kam se mohou schovat. Na povel vyběhnou a musí se dostat do bezpečí, než je vlk chytí.
  • Lidské písmeno: Rozdělte děti do skupinek a vyberte písmeno, které musí společně vytvořit svými těly tak, aby bylo vidět z výšky.
  • Honička s ocáskem: Každé dítě dostane proužek látky nebo šátek, který si zasune za pas jako „ocásek“. Úkolem je chytat ocásky ostatních a přitom si uhlídat svůj.
  • Přetahovaná: Klasická hra, ke které stačí silnější lano. Hráči se rozdělí na dva týmy a snaží se přetáhnout protivníky přes vyznačenou čáru.
  • Bludiště z trávy: Děti vyšlapou v trávě cestičky a vytvoří jednoduché bludiště.
  • Závody ve skocích: Hráči soutěží, kdo skočí nejdál, kdo doskáče do cíle po jedné noze nebo kdo zvládne nejvíc skoků snožmo na místě.
  • Mraveniště: Hráči se rozdělí do skupin a mají za úkol postavit co nejvyšší hromádku z přírodních materiálů - květin, trávy, listí a klacíků.
  • Běh s vodou: Každý dostane dřevěný kelímek s vodou a musí s ním co nejrychleji doběhnout do cíle, aniž by vodu vylil.

Zahradnické aktivity pro děti

  • Zalévání rostlin: Jeden z jednodušších úkolů, který je vhodný i pro menší děti, je zalévání rostlin.
  • Kreativní výsadba: Zahradnické aktivity pro děti v předškolním věku mohou zahrnovat kreativní výsadbu, díky které budou zahrádkářství milovat.
  • Vlastní zahrádka: Toto může být velmi vzrušující aktivita, neboť dítě si může vytvořit svůj vlastní kvetoucí svět. zasadit do něj různé rostliny nebo květiny.
  • Krajina ve sklenici: Naplňte skleněnou nádobu pískem a barevnými kamínky. Potom do ní umístěte rostliny, trávu, květiny a uspořádejte tak, aby vytvořily krásnou krajinu.
  • Včelí hotel: Tato aktivita může být zábavná i poučná. Včely ztratily velkou část svého přirozeného prostředí, protože louky s divokými květy mizí. Vybudování včelího hotelu je krásný způsob, jak strávit slunečné odpoledne venku.
  • Plevelení: Vzdělávat děti a učit je, jak udržovat zahradu čistou, je nezbytné. Poskytněte svému dítěti vhodné zahradní nářadí a vysvětlete mu, jak plevel škodí rostlinám. rozlišit plevel, aby jej mohlo vytrhat.
  • Sklizeň: Většina dětí miluje sklizeň zeleniny a ovoce ze své zahrady. Dejte jim košík a nechte je nasbírat zralé ovoce a zeleninu. dozvěděli se o zdravých potravinách. Zahradnictví může povzbudit vybíravé dítě ke zdravějším jídlům.

Čtěte také: Inspirace pro hry v přírodě

Čtěte také: Greenpeace a ropa v Řecku

tags: #hledani #pokladu #v #prirode #pro #male

Oblíbené příspěvky:

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna. Vyžadované informace jsou označeny *

Kontakt

Zelaná Hrebová, z.s.

[email protected]
IČ: 06244655
Paskovská 664/33
Ostrava-Hrabová
72000

Bc. Jana Veclavaková, DiS.

tel. 774 454 466
[email protected]

Jaena Batelk, MBA

tel. 733 595 725
[email protected]