Jak poznat kalendář v přírodě

Život v harmonii s přírodou je klíč, díky němuž je možné objevit většinu krás všedního života. Proto je nejdůležitější pochopit jednoduchý princip, že přirozený řád věcí je soubor rytmicky či cyklicky se opakujících procesů ovlivňujících stav našeho zdraví, fyzickou sílu i duševní rovnováhu.

Mechanismus fungující v přírodě působí na pocity člověka, který je součástí světa. Aby se dalo lépe poznat okolní realitu a přizpůsobit pracovní rytmus a vlastní životní způsob, je třeba získat patřičné znalosti z oblasti těch jevů, která na to mají největší vliv.

Lunární kalendář a jeho vliv

Lunární kalendář má hluboké kořeny v historii lidstva. První lunární kalendáře se zrodily před nepamětnými věky. Hvězdáři vytvořili první lunární kalendář, který byl vyrytý do želvích krunýřů a vyhlazených zvířecích kostí. Kalendář pocházející z 15.-12. století př. n. byl čtvrtý čínský kalendář.

Čínský kalendář

První z nich, „doba jarní rovnodennosti", začínala 22. (podle našeho kalendáře) a končila 4. nebo 5. dubna. v roce, zvaná „doba probuzení hmyzu", trvala od 5. nebo 6. do 21. Měsíce, ale zemědělské doby s fázemi Měsíce nesouvisely. Měsíc v jakékoli fázi, 23. nastane jaro a s ním čas zahájit polní práce. wu, ťi, keng, sin, žen, kuej.

Čínský kalendář vyniká velice nezvyklému stanovení letopočtu. legendární vládce Chuang-ti. roce 1984 začínal osmasedmdesátý. cyklická éra začala o šedesát roků dříve.

Čtěte také: Dobrodružství s albatrosy v knihách

Měsíc myslivosti a ochrany přírody

Pokud jde o ČERVEN - Měsíc myslivosti a ochrany přírody, jde již také o tradici, a to ještě o tradici „mladou“, ještě jí není ani padesát, když byla založena - vznikla v roce 1959. Je to tradice dobrá, prospěšná, která by měla být všemi myslivci uznávána a všemi mysliveckými organizacemi dodržována a využívána tak, aby myslivci dali najevo svému okolí, svým spoluobčanům, že tento měsíc patří nám - myslivcům.

Neudělali dobře tam, kde po roce 1989 od slavení a využívání ČERVNA upustili, podobně jako jinde od práce s mládeží, protože odhodili vhodný nástroj k účinné myslivecké osvětě. A využívání této mladé tradice ku prospěchu zvěře, přírody a tedy i myslivosti je velmi mnohostranné.

Možnosti a prostředky využití Měsíce myslivosti:

• Věšet plakáty a letáčky vytištěné k Měsíci myslivosti i k ochraně zvěře a přírody.
• Myslivecké skříňky včas a pěkně upravit.
• Uspořádat přehlídky a výstavy trofejí ulovené v té které honitbě či monotématické výstavy jednoho druhu zvěře, a v souvislosti s nimi besedy o problémech myslivosti, třeba i s hudbou.
• Na současné problémy naléhavě upozorňovat v místních rozhlasech, kupříkladu: "Nenechávejte volně pobíhat své psy, v lukách se právě rodí mláďata zvěře!", atd.
• Vyslat na besedu ve škole jednoho či dva zkušené myslivce, kteří umějí děti zaujmout a populární formou s malou soutěží je získají pro ochranu zvěře a přírody.
• K propagaci a obhajobě myslivosti využívat tisk od celostátního přes regionální až po místní, podle toho, kdo kam má jaký dosah.
• Totéž pokud jde o rozhlas a televizi.
• Využít i střeleckých a kynologických akcí, pořádat je v rámci Měsíce myslivosti a ochrany přírody, připomenout naléhavost ochrany zvěře.
• Pořádat Dny myslivosti, jako jsou slavnosti se zábavou a soutěžemi pro veřejnost, s malou výstavkou, besedou a propagací.

Myslivecká osvěta

K celoroční myslivecké osvětě není téměř co dodat. Mnohé z toho, co jsem vyjmenoval pro ČERVEN, dělat po celý rok. Zvláště ale bych chtěl zdůraznit pravidelné obměňování myslivecké skříňky, jako hlavního, celoročního a stálého prostředku myslivecké osvěty na vesnici. Alespoň jedenkrát za měsíc a ne jednou za půl roku či rok, jak mnohde žalují staré, sluncem vyžíhané obrázky.

Několik námětů pro mysliveckou osvětu:

• Strádání a přikrmování zvěře v zimě, únor - měsíc hladu
• Jaro v přírodě, ochrana mláďat při senoseči
• Lovecká kynologie, zvyky a tradice myslivců
• Lov a dodržování kmenových stavů zvěře
• Ohrožené druhy zvěře
• Zákon o myslivosti a vyhlášky, co měla by znát veřejnost a zemědělci, řidiči pozor na zvěř a jiné.

Práce s mládeží

Myslivci a mládež - jde to k sobě? Patří vůbec práce s mládeží mezi nějaké naše tradice? Kroužky mladých přátel přírody a myslivosti, jak zní jejich oficiální název, se mohou zakládat jak pro mysliveckých sdruženích, tak i při základních školách. Ideální je spojení obojího, to podle mé zkušenosti funguje nejlépe.

Čtěte také: Více o rizicích v přírodě

Hlavním problémem a nejdůležitější věcí je ustanovit vedoucího kroužku. Na jejich nedostatku zaniklo již mnoho pokusů o práci s mládeží. Musí mít ale dobrý vztah k dětem a nesmí se za tuto činnost stydět, s čímž někteří myslivci mají problémy.

Ale přes všechny tyto problémy nikdo nemůže pochybovat o tom, že soutěž O zlatou srnčí trofej (ZST) je již tradicí - také mladou, ale velmi hezkou, prospěšnou, úspěšnou a užitečnou.

Tipy pro fungující kroužek mládeže

• Především ji v mysliveckém kolektivu uznávat a nepodceňovat.
• Měl by mít pro vedení kroužku asistenta či dva.
• Měl by se sestavit plán činnosti na rok a v něm zaúkolovat další členy sdružení.

Bylinky a trávení v červnu

V červnu je podle tradiční čínské medicíny v centru dění tenké střevo, které je párovým orgánem k srdci. Hlavní úlohou tenkého střeva je rozhodovat, co je důležité a co nadbytečné. Pokud je funkce tenkého střeva oslabená, může se objevit zmatek, smutek, cynismus nebo naivita. V horkých červnových dnech doporučujeme zařadit chladnější a lehčí potraviny, jako jsou saláty, zelené natě a čerstvé ovoce.

Pro podporu tenkého střeva sáhněte z bylinek po čekance, pampelišce, pelyňku, chmelu, zeměžluči, šalvěji a vachtě. Jemnější účinek mají heřmánek, kopřiva a bazalka, která navíc uklidňuje psychiku a zlepšuje soustředění. V podobě čajů nebo tinktur si tento měsíc vyberte bylinky jako jsou řepík, máta, levandule, čekanka, aloe vera, lněné semínko, kurkuma a řebříček.

Aktivity a dny v průběhu roku

Září

• 11. - 12. 9. Luna putuje ve znamení Střelce a jeho síla velmi intenzivně působí na stehna, páteř, křížovou kost a boky.
• 13. - 14. 9. Luna putuje ve znamení Kozoroha a jeho síla velmi intenzivně působí na celou kostru, kolena a také pokožku.
• 15. - 16. 9. Luna putuje ve znamení Vodnáře, energie v tyto dny velmi intenzivně působí na bérce, kotníky, paty, lýtka, holeň a křečové žíly.
• 16. 9. MEZINÁRODNÍ DEN OCHRANY OZÓNOVÉ VRSTVY
• 21. 9. MEZINÁRODNÍ DEN MÍRU
• 22. 9. Zasadíte si svůj strom míru.

Říjen

• 4. 10. MEZINÁRODNÍ DEN ZVÍŘAT
• Pozorujte bezobratlé.
• Hledejte pobytová znamení.
• Vezměte do ruky dalekohled nebo lupu.
• Navštivte blízký statek nebo záchrannou stanici.
• 12. 10. MEZINÁRODNÍ DEN ZA OMEZENÍ PŘÍRODNÍCH KATASTROF
• 20. 10. DEN STROMŮ
• 21. Vyrazíte ven vyrábět ZVÍŘÁTKA Z VĚTVIČEK podle metodiky z publikace Družiny venku 2

Listopad

• 2. 11. DUŠIČKY
• 5. 11. DEN PRÁZDNÝCH TŘÍD
• 17. 11. Nápady na stavby z přírodnin z publikace Družiny venku 2 Keltský kalendář, ve kterém si každý může najít svůj strom a jít ho hledat ven.

Prosinec

• 5. 12. MIKULÁŠ DEN OBDAROVÁNÍ
• Obdarujte potřebné, jako to dělal Mikuláš.
• Vyrazte s dárky za zvířátky - domluvte se s místním lesníkem.
• Vyrobte ozdobičky i dárky z přírodnin.
• Připravte zimní procházku pro spolužáky.

Leden

• 8. 1. - 10. 1. NASTARTUJTE NOVÝ ROK VENKU!
• POZOROVAT PTÁKY na krmítkách podle návodu v publikaci Družiny venku 2
• POZOROVÁNÍ PTÁKŮ NA KRMÍTKU Ještě nemáte krmítko? Vyrobte si ho a hurá s ním ven! Pozorujte, foťte, malujte. Zapojte se do sčítání ptáků s Českou ornitologickou společností.
• Zapojit se do mezinárodního sčítání ptáků - PTAČÍ HODINKA
• Naplánovat si aktivity na podporu ROKU OVOCE A ZELENINY, který letos vyhlásila OSN

Únor

• 2. 2. SVĚTOVÝ DEN MOKŘADŮ
• Zmapujte mokřady a vodní zdroje v okolí. Nenašli jste moc vody pro živočichy? Vyrobte pro ně pítka.
• 14. 2. SVĚTOVÝ DEN LÉČBY HUDBOU
• Zaposlouchejte se do zvuků přírody. Vytvořte sluchovou mapu okolí školy. Porovnejte zvuky města a přírody.
• Vyzkoušet LEDOVÉ POKUSY nebo vyrobit LEDOVÉ VITRÁŽE podle návodů v publikaci Družiny venku 2.
• Připravit pracovní list s přírodninami nebo zajímavými místy v okolí a poslat děti na PÁTRACÍ VÝPRAVU.

Březen

• 3. 3. SVĚTOVÝ DEN DIVOKÉ PŘÍRODY
• Najděte ostrov divoké přírody co nejblíž škole. Nemusí být jen v lese, i město má svá divoká zákoutí, která si příroda bere zpátky.
• 21. 3. MEZINÁRODNÍ DEN LESŮ
• Objevujte les všemi smysly s metodikami Lesa ve škole. Domluvte si brigádu v lese.
• 22. 3. MEZINÁRODNÍ DEN VODY
• Pátrejte po vodě od kohoutku až ke zdroji. Doprovoďte vodu od umyvadla až po čistírnu.
• MAPA DIVOČINY Inspirujte se lekcí z Družiny venku 2, kde je popsané mapování zelených ostrovů
• Vytvořit si Deník vlastního stromu nebo keře. První zápisek může být o PROBOUZENÍ PUPENŮ

Duben

• 1. 4. MEZINÁRODNÍ DEN PTACTVA SVÁTKY JARA
• Vytvořte úkryty pro své sousedy z živočišné říše. Jak na ÚKRYT PRO ŽABKY
• Zaposlouchejte se do PTAČÍHO KONCERTU a založte si společnou SBÍRKU PEŘÍČEK

Květen

• Celý květen MĚSÍC ŠKOLNÍCH ZAHRAD
• 20. 5. SVĚTOVÝ DEN VČEL
• 22. 5. MEZINÁRODNÍ DEN BIOLOGICKÉ ROZMANITOSTI
• Jaká je kolem nás biologické rozmanitosti? Kolik druhů rostlin najdete na hřišti/ v zahradě / v lese? Kolik barev najdete na louce blízko školy?
• 31. 5. Připojit se k mezinárodnímu MĚSÍCI ŠKOLNÍCH ZAHRAD a slavit venku celý měsíc.

Červen

• 1. 6. DEN DĚTÍ
• Oslavte s dětmi jejich svátek hrami na nejhezčím hřišti - v přírodě. Namalujte blátivé obrázky. Vyrobte si blátivou kuchyni.
• 2. 6. DEN OVZDUŠÍ
• 5. 6. DEN PTAČÍHO ZPĚVU
• 8. 6. DEN OCEÁNŮ
• 29. 6. Vyzkoušet aktivity z MĚSÍCE ŠKOLNÍCH ZAHRAD, které jste ještě nestihli.

Předpověď počasí podle přírody

Umění předpovídat počasí bez telefonů, aplikací a moderních technologií je jednou z důležitých schopností všech, kteří "zabloudí" do přírody. Předpovídání počasí vyžaduje trochu postřeh a musíme vědět, kam, kdy a na co se dívat, pak tuto dovednost snadno ovládneme.

Čtěte také: Inspirace pro svatbu v přírodě

I u předpovídání počasí platí, že dokonalost se získává praxí. Někteří živočichové a rostliny signalizují změnu počasí předem, pak lze od nich tyto signály snadno odpozorovat. Nebo lze informace vyčíst z měnící se oblohy či dalších příznaků.

Naši předci dovedli například velmi přesně vyčíst z červánků jaké bude počasí. „Ranní červánky přitáhnou moldánky!“ neboli letní Červánky při východu slunce znamenají, že co nevidět dorazí mraky a bude pršet.

Synoptická situace a její vliv

A co se pod záhadným pojmem synoptická situace vlastně skrývá? Pokud je náhlý pokles tlaku, utíkejte se prostě schovat. Neboť tlaková níže nevěstí nikdy nic dobrého. Proudění vzduchu se vždy snaží vyrovnat rozdíly v tlaku vzduchu a dochází tak k prudkému proudění vzduchu do středu této tlakové níže.

Pokud tlak stoupá, tak potom vzhůru na výlet - neboť synoptická situace je přesně opačná. Tedy opět se vyrovnává proudění směrem od středu této tlakové výše do okolí, a to po směru hodinových ručiček, nacházíme li se stále na severní polokouli.

Mezi synopticky stabilní situace řadíme vliv tlakové výše v období počátku podzimu - “babího léta”. Pod synopticky stabilní situaci se může řadit i tlaková výše, která nastává v zimním období a projevuje se trvalými mrazy.

tags: #jak #v #přírodě #poznat #co #je

Oblíbené příspěvky:

• Hodnocení košů Antic Line od Bonami
• Srovnání obnovitelných zdrojů
• Metodický pokyn – likvidace odpadu, vzor
• Více o ekologii lesa
• Snížení emisí: státní strategie