Krása a živá příroda: Informace pro 4. ročník

18.04.2026

Zajímá Vás, jak dětem představit krásy a zázraky přírody? Jak je naučit přírodu respektovat a motivovat je k její ochraně? Připravili jsme pro Vás vzdělávací program zaměřený na přírodovědnou gramotnost dětí. Seznámíte se zásadami přírodovědného vzdělávání předškolních dětí a jeho praktickými ukázkami.

„Všechny knihy zežloutnou, ale kniha přírody má každý rok nové, nádherné vydání.“ - Hans Christian Andersen

Naučíte se propojit přírodovědnou oblast s ostatními výchovně vzdělávacími složkami v souladu s RVP PV. Osvojíte si techniky využití živé přírody v předškolním vzdělávání. Odnesete si zásobu přírodovědně zaměřených aktivit, her v přírodě a jednoduchých pokusů, které můžete při práci s dětmi využít.

Cíl kurzu

Zdokonalit kompetence pedagogů k praktickému aplikování environmentální výchovy do předškolního vzdělávání.

Obsah kurzu v bodech:

Úvod a organizace.
Zásady přírodovědného vzdělávání.
Místo přírodovědného vzdělávání v RVP PV.
Neživá příroda.
Hry zaměřené na neživou přírodu.
Jednoduché pokusy a jejich využití v prostředí MŠ.
Živá příroda.
Hudebně pohybové hry.
Využití živé přírody v práci s dětmi.
Environmentální výchova, ekosystémy.
Hry v přírodě.
Závěrečná diskuse.

Součástí kurzu jsou kvalitní studijní a podpůrné materiály. U prezenčních kurzů je samozřejmostí bohaté občerstvení. Po absolvování kurzu Vám vystavíme osvědčení.

Čtěte také: Moravský kras: Stráž přírody a zkameněliny

Tématické okruhy v učebnici přírodopisu pro 4. ročník

Učebnice přírodopisu se věnuje dvěma tematickým okruhům ze vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět: Rozmanitost přírody a Člověk a jeho zdraví. Učivo je zpracováno od jednoduššího ke složitějšímu v souladu s vývojem žáka, nikoli pouze tematicky. Ve 4. ročníku žáci poznávají rostliny a živočichy nejen teoreticky podle ekosystémů, ale také postupně v přírodě, v souladu s jednotlivými ročními obdobími.

Rozmanitost přírody se zabývá tématy jako:

Živá a neživá příroda
Životní podmínky rostlin a živočichů
Rostliny a jejich změny během roku
Živočichové a stavba jejich těla
Změny přírody během ročních období
Rostliny a živočichové v různých ekosystémech (les, louka, pole, vody a bažiny)
Rostliny a živočichové v okolí našich domovů
Ochrana životního prostředí

Příklady z reálného světa

Obnova krajiny po rozsáhlých lesních požárech závisí na typu území a druhu vegetace, nicméně může být poměrně rychlá. Například České Švýcarsko se po požárech v roce 2022 začalo obnovovat rychle a není tam potřeba velké lidské účasti. V zemědělské krajině a vinicích by byla ale situace jiná a příroda sama nemůže obnovu zajistit.

V České republice a Polsku začal na několika místech projekt Life Model Forest, který se zaměřuje na obnovu a ochranu vybraných lesů. Potrvá sedm let a týká se 20 lokalit. Bude se zabývat mimo jiné třeba problémem nedostatku starých a mrtvých stromů nebo otázkou šíření invazních druhů rostlin a živočichů. Zástupci projektu s rozpočtem více než 200 milionů korun o tom informovali.

Lesníci Správy Krkonošského národního parku (KRNAP) letos v Krkonoších vysadí 8630 čtyř až pětiletých sazenic jedle bělokoré. Byly vypěstované ze semen sebraných stromolezci z geneticky uznaných stromů. Návrat druhu na původní stanoviště je součástí dvouletého projektu záchrany krkonošských jedlí, který letos končí, informoval o tom mluvčí Správy KRNAP Radek Drahný.

Čtěte také: Moravský kras a stráž přírody

Čtěte také: Krása přírody

tags: #kras #a #ziva #priroda #4 #rocnik