Poznávání přírody ve skautském programu

Skauting klade velký důraz na pobyt a poznávání přírody. Programy jsou přizpůsobeny různým věkovým kategoriím, aby co nejlépe rozvíjely vztah dětí a mladých lidí k přírodě.

Benjamínci: Příroda všemi smysly

Benjamínkům přinášíme příležitosti k pobytu v přírodě. Snažíme se, aby jim v ní bylo dobře. Jde především o prostředí ke hrám a zkoumání světa. Sebelepší herna bledne před potenciálem kousku lesa. Větvičky, kameny, listy, schovky - všeho je zde vrchovatě, vše je otevřeno benjamínkově fantazii.

Z hlediska vztahu k přírodě může skauting benjamínkovi doplnit důležitou zkušenost přímého zážitku přírodního prostředí vnímaného všemi smysly. Takovéto zážitky přináší nejenom hlubokou emoční stopu, ale vytváří obrazy, na kterých lze stavět poznání v následujících letech.

Aktivity pro Benjamínky

• Společně zasaďte semínka do misek s vodou a vatou.
• Běhejte po louce s ponožkami na provázku.
• Děti hlídají trasu podle turistických značek nebo orientačních bodů.
• Děti si provázkem ohraničí své království a postaví v něm, co chtějí.
• Děti se oblékají pro různé činnosti a počasí.
• Hledejte pod talíři skryté přírodní poklady.

Výchovné cíle:

• Benjamínek se zajímá o živou i neživou přírodu kolem sebe: ať už jde o les, travnatý plácek, hvězdy nebo barevné listí v parku.
• Benjamínek se seznamuje s běžnými zvířaty a rostlinami kolem sebe. U některých druhů ví, nejen jak se jmenují, ale například i kde žijí/rostou, jaké dělají zvuky; pozná mláďata či jak kvetou.
• Benjamínek bere hru v přírodě jako samozřejmou součást svého života. Je schopen říct, jak se má obléknout v jednotlivých ročních obdobích. Učí se oblékat i vzhledem k plánované činnosti. Snaží se dodržovat pravidla chování v přírodě, tak aby byla hra bezpečná pro všechny zúčastněné.
• Benjamínek pozoruje přírodu, a to jak během řízeného programu, tak během volné hry. Ví, jak se má při pozorování přírody chovat. Například tiše, ohleduplně k rostlinám i zvířatům. Snaží se tato pravidla dodržovat. Své poznatky z pozorování dokáže interpretovat ostatním, a to adekvátně věku.

Vlčata, světlušky a žabičky: Hry a bádání v přírodě

Vlčata, světlušky a žabičky pravidelně pobývají v přírodě a učí se základním dovednostem pobytu v přírodě - jak se obléct, na co si dát pozor. Poznávají přírodniny, zkoumají, jak příroda funguje. Učí se pojmenovat, co se jim v přírodě líbí. Osvojují si ohleduplné chování v přírodě a zjišťují, jak přírodě mohou pomáhat a neubližovat jí.

Čtěte také: Předškolní vzdělávání a příroda

S dětmi ve věku vlčat a světlušek je radost pracovat: nechají se strhnout programem, rády poznávají přírodu a povětšinou udělají, co po nich vedoucí chce, protože je pro ně autoritou. I obyčejná louka, les nebo potok jim nabízí silné zážitky. Dokáží už přírodu nejen poznávat samostatně, ale díky rozvinutějšímu logickému aparátu i vyvozují závěry a zobecňují.

Je to především vytvoření bezpečného prostoru pro poznávání přírody, možnosti získání zážitků, na které budou vzpomínat celý život (a nezřídka si je idealizovat). V tomto věku mohou děti ještě dohnat chybějící prožitky přímého smyslového kontaktu. Také se ukazuje, že pro rozvoj motoriky, sociální inteligence i tvořivosti je důležitá volná hra s málo specifickými pomůckami.

Aktivity pro vlčata a světlušky

• Děti si vyzkouší poznat stromy ve svém okolí zábavnou hrou, ve které je cílem získat co nejvíce bodů za listy stromů, které nasbírají.
• Bylinkový čaj - vaření z přírodnin je něco jiného. Nemusíte si ale hned mlít mouku ze žaludů. Uvařit bylinkový čaj s drobnou pomocí zvládnou i vlčata a světlušky.

Skauti a skautky: Hledání souvislostí

Skauti a skautky se už umí v přírodě o sebe postarat, pravidelně v přírodě přespávají. Rozšiřují své znalosti o přírodě, a to nejen o přírodniny, ale také o souvislosti a vztahy v přírodě. Umí najít v přírodě to krásné, vnímají ji jako důležitou hodnotu. Učí se pojmenovat “duchovní působení” přírody. Učí se o svém vlivu na životní prostředí a o způsobech, jak tento vliv co nejvíc zmenšit.

Náctiletým se svět jeví plastičtěji, začínají si alternativních možností a názorů nejenom všímat, ale přemýšlet o nich a konstruovat si, jaký by svět mohl být. Dokáží hlouběji přemýšlet o sobě i svých kamarádech, jejichž názor nabývá na důležitosti. Pokud se rozhodneme tento potenciál rozvíjet, měli bychom nejenom jít příkladem, ale zároveň nabídnout příležitost pro konkrétní čin.

Aktivity pro skauty a skautky

• Osvědčený projekt pod záštitou Skautského institutu, díky kterému se ve vaší lokalitě pustíte do péče o kus přírody a poznáte i důležité souvislosti a principy ochrany přírody.
• Stopování zvířat - proběhl kolem vašeho tábora srnec, liška nebo divoké prase? Vezměte do rukou knihu o otiscích zvířat a určete, kdo vám kolem tábora chodí.

Roveři a rangers: Posouvání limitů

Mladší roveři a rangers pobývají v přírodě i v náročnějších podmínkách. Jsou si vědomi toho, že pobyt venku má pozitivní vliv na jejich zdraví. Znalosti o přírodě si prohlubují, ale hlavně dávají do souvislostí se snahou o šetrné chování a ochranu přírody.

Čtěte také: Aktivity v přírodě pro děti

Starší roveři a rangers si uvědomují, jaká pozitiva příroda poskytuje. Aktivně vyhledávají pobyt v přírodě a umí ji využívat jako prostor pro zamyšlení, překonání výzvy, udržení kondice … Mají povědomí o globálních problémech týkajících se životního prostředí.

Mám-li vybrat jednu metodu pro roverský věk, bude to puťák. Výzkum provedený ve Spojených státech ukázal, že putování s batohem na zádech nejenom rozvíjí fyzické a kooperativní schopnosti, ale také zprostředkovává intenzivní kontakt s přírodou, na jejíchž rozmarech jsme během cesty závislí, učí skromnosti a soběstačnosti. Ale zároveň katapultuje náctileté mimo jejich svět a každodenní starosti.

Aktivity pro rovery a rangers

• Mladší roveři a rangers pobývají v přírodě i v náročnějších podmínkách.
• Starší roveři a rangers si uvědomují, jaká pozitiva příroda poskytuje.

Další aktivity pro všechny věkové kategorie

• Originální místo pro vaši výpravu a společná péče o zvířata a plodiny, díky kterým pochopíte více environmentálních souvislostí skrze autentický prožitek.
• Přírodní mandala - sesbírejte barevné květiny, listy nebo kamínky. Na rovné ploše vyskládejte mandalu jako tibetští mniši.
• Paleta z přírodnin - zahrajte si na malíře. Na papírovou paletu nalepte všechny barevné přírodniny, které naleznete.
• Paleta vůní - kolik různých vůní najdete na malém kousku lesa?
• Paleta tvarů a konzistencí - malým skupinkám dejte plata od vajec a úkol naplnit je předměty, které odpovídají popiskům v jednotlivých políčkách.
• Hlasy ptáků - udělejte si na klubovně poznávačku hlasů ptáků.
• Výprava s odborníkem - pozvěte na některou ze svých výprav nějakého přírodovědce, myslivce nebo jen někoho, kdo se o přírodu zajímá více než vy.
• Zvuková mapa - každý hráč si doprostřed na papír nakreslí křížek, který bude označovat jeho pozici. V daném časovém úseku pak zaznamenává všechny zvuky, které slyší.
• Bosá stezka - připravte pro oddíl stezku z přírodnin, kterou bude procházet naboso se zavřenýma očima.
• Otisky listů - dobrá cesta, jak ozvláštnit program o stromech.
• Orchestr - děti si najdou „nástroje“ (klacíky, šplouchání kamínků hozených do vody, čvachtání boty v blátě), kterými se dají vyluzovat zvuky, a společně pak zahrají skladbu.
• Zimní zoo - vypravte se do lesa i v zimě. Pod listím a v zemi najdete mnoho drobných živočichů.
• Poznáš ten můj - najděte si v lese svůj oblíbený strom a chvíli se pod něj usaďte.
• Závody šneků - formule, motokáry a auta už jsou ohrané. Najděte si po dešti svého rychlostního favorita s ulitou.
• Lesní myčka - vynechejte jednou na výpravě či vandru saponát a umyjte špinavé ešusy tím, co najdete.
• Příroda jako program - když chcete provést zajímavý program v přírodě, nemusí se vždycky jednat o sofistikované a promakané aktivity.
• 50 věcí, které by dítě mělo zažít do věku 12 let - ideální vodítko pro to, co by naši benjamínci, vlčata a světlušky měli zažít, se nedávno objevilo na skaut.cz i s odškrtávacím seznamem.
• Fotografování zvířat - vyfotit zvíře ve volné přírodě není nic snadného.
• Jde se na výzkum! - naberte do batohu všechny možné zkoumací pomůcky (lupa, baterka, mikroskop, měřící přístroje, zrcátko, dalekohled, atlasy přírodnin, lahvičky na vzorky), rozložte je v lese na paseku a začněte zkoumat.
• Cesta za sluncem - vyjděte ráno, při východu slunce, a snažte se mít slunce pořád před sebou.
• Kreslení přírodnin - říká se, že poctivá kresba je lepší než sebepřesnější fotografie.
• Různorodost dřeva - připravte si ukázky různého dřeva a diskutujte, které je vhodné pro jaký účel.
• Fotohádanky - děti se snaží digitálním fotoaparátem zachytit takové detaily v přírodě, které jsou překvapivé a u kterých není snadné uhodnout, co je na nich zobrazeno, ale zároveň natolik jedinečné, že to uhodnout lze.
• Netradiční vaření z přírodnin - víte, že z listů jitrocele lze v trojobalu usmažit docela dobré řízky a podávat je s bramborem?
• Nejen nohy dělají stopy - pokuste se pátrat po různých známkách pobytu zvířat, jako jsou okousané šišky, vyhloubené nory a díry ve stromech nebo ptačí peří.
• Cesta do neznáma - vyjděte do neznámé krajiny a nechte se vést náhodou.
• Cesty plachých tvorů - stanovte si cíl, kam chcete dojít. Základním pravidlem hry na cesty plachých tvorů je, že vás ani na okamžik nesmí vidět žádný jiný člověk.
• Pozorování hvězd - příroda nabízí dechberoucí scenérie také v noci, že ano?
• Přirodní maskování - Křováci v Africe se snaží splynout s přírodou a být neviditelní.
• Domečky pro skřítky - postavit v lese domečky pro skřítky je aktivita hlavně pro menší děti.
• Rukodělky - příroda je také přetékajícím zdrojem surovin pro vyrábění kdečeho.
• Hřbitov odpadků - vytvořte ho někde poblíž klubovny nebo na místě, kde se pravidelně vyskytujete.
• Fitky - přidáním jednoduché legendy do různých honiček si můžeme vytvořit dobrou výchozí pozici pro diskuzi nad přírodními a ekologickými tématy.

S přírodou se také pojí několik nových odborek. Jde o ekologa, chovatele/pěstitele, přírodovědce, hvězdáře, meteorologa, strážce přírody, krajináře, zeleného Edisona a umělce přírody.

Na přírodu je také zaměřeno mnoho bodů ve skautských stezkách. Ty jsou soustředěny hlavně v oblasti Příroda kolem nás (ve skautských stezkách se pak dále dělí na body Pobyt v přírodě, Vnímání přírody, Poznávání přírody, Hodnota přírody a Šetrné chování). Posloupnost bodů ukazuje základní návod, jak s přírodou pracovat.

Příroda nabízí autentické prostředí - snažme se tak, aby i naše programy v ní byly autentické a nenucené. Prožité zážitky si někdy říkají o společnou reflexi - i ta ale může vyplynout přirozeně, stačí, když si o nich budeme s dětmi na místě povídat, sdílet zkušenosti a přemýšlet, v čem jsou pro nás zajímavé. Zvláště jednoduché aktivity na poznávání přírody se velmi hodí již pro nejmenší děti z řad benjamíků.

Čtěte také: Poznávání přírody: Aplikace

tags: #poznávání #přírody #skauti #program

Oblíbené příspěvky:

• Jak vybrat ekologickou lahev pro dítě
• Hry s přírodou v mateřské škole
• Maďarsko: Tipy na přírodu
• Definice klimatické nouze
• Bioodpad v Jihlavě: Efektivní likvidace