Projekt MS Barvy Přírody: Co to je?

05.03.2026

Milé paní učitelky, milí páni učitelé, ráda vám nabízím ekologické (environmentální) programy, které mohu uskutečnit přímo u vás ve školce. Cílem je hravou a zážitkovou formou dětem přiblížit svět přírody, zvířat i našeho vztahu k prostředí kolem nás. Společně s dětmi se můžeme vydat na dobrodružství ve vaší školní zahradě, nebo vyrazit na menší terénní výlet. Programy přizpůsobuji věku i potřebám jednotlivých tříd - mohou probíhat jako běžná dopolední aktivita, ale také jako speciální program pro školní besídky s rodiči, například formou povídání o zvířátkách spojeného s tvořením.

Ceny programů jsou uvedeny za jednu třídu a zahrnují i cestovní náklady. Těším se na spolupráci a na to, že společně zpestříme čas vašich dětí zajímavými a obohacujícími programy!

Nabídka programů

Níže naleznete přehled programů, které jsou v nabídce:

Program zaměřený na život ježků. Začíná příběhem od narození ježečka Bodlinky a jeho růstu. Povíme si koho všechno může potkat v lese a na koho si musí dát pozor. Děti si vyzkouší hmatové smysly.
Program zaměřený na ptáky v naší přírodě. S dětmi si poutavě popovídáme o ptácích, kteří se vyskytují v naší krajině. Řekneme si základní údaje, např. popis těla ptáků, proč létají, čím se živí, kde žijí, jak je můžeme na zahradě pozorovat. Zkusíme létat a povíme si krátkou pohybovou básničku. Děti se dozvědí spoustu zajímavostí přiměřeně k jejich věku a seznámí se pomocí hmatu např. s peřím, tvary zobáků a nohou. Interaktivní hry jsou v programu zakomponovány. Společně si zahrajeme i hru.
Zvířata v lese a na louce. S dětmi si prostřednictvím obrázků ukážeme, která zvířátka můžeme vidět v lese a na louce. Poté si s využitím různých ukázek budeme povídat o ptácích a savcích žijících v lese. Program je doprovázen interaktivními prvky, které si děti budou moct prohlédnout a osahat, rovněž s nimi budou pracovat v rámci plnění úkolů. K dispozici budou vzorky peří, srsti, paroží a nohou od ptáků i savců.
Kontaktní program s živými želvami přímo ve vaší škole. Ideální je, pokud program probíhá za pěkného počasí ve školní zahradě. Pěkné počasí znamená pro želvy v jarním a letním období nad 20 stupňů. V zimním období bohužel musí program probíhat uvnitř. Želvy jsou studenokrevní živočichové, což znamená, že teplota jejich těla se mění podle okolního prostředí. S dětmi si povyprávíme o želvách, které si následně budou moct pohladit, vzít do rukou nebo je nakrmit pokud želvy samy budou chtít. Tímto se děti zároveň učí, jak zacházet se zvířaty. Dozví se kdy zvířata nesmí krmit (v zoo) a proč. Mezi druhy, které budou mít děti možnost poznat, je např. želva ostruhatá, želva stepní nebo želva pardálí.
Svět drobných zvířat. Svět drobných zvířat je velmi zajímavý, a proto nabízím program, v němž vám ukážu, co může žít na vaší zahradě. Program je vhodný od jara do podzimu. Nejdříve si povíme, která zvířata můžeme najít na zahradě. Prozkoumáme včelí rámeček z úlu, v němž jsou plástve, pyl a med, poté koukneme na domečky vos, sršňů i čmeláků. Vše si mohou děti osahat. Představím nejběžnější drobná zvířata (např. kobylku, berušku, motýla, žížalu nebo hlemýždě) a přiřadíme je k obrázkům, čímž si děti udělají představu o tom, čím se živí a kde bydlí.
Voda je důležitou součástí našich životů a pro děti je vždy lákadlem. Program může probíhat ve vnitřních prostorách školky. Mám plachtu na které se vše odehrává. Venku je ideální možnost. S mým doprovodem si děti sami ve skupinkách dělají pokusy s vodou. Zkoumají vlastnosti vody. V tomto programu doporučuji max 22-24 dětí. Vhodné oblečení, které si mohou zašpinit ale nestává se. A děti nebývají ani mokré jen občas. Jen je potřeba zajistit vodu na pokusy a následně horkou vodu.
Program dle ročního období. Obsah programu se odvíjí od konkrétního ročního období. Řekneme si, jak žijí zvířata v lese, k dispozici budou také ukázky a hry tematicky zaměřené na dané období, např.:
- JARO (21. 3. - 20. 6.): Mrazy polevují, v přírodě taje sníh a světla je čím dál víc. Je jaro! Stromům rostou nové větvičky i listy, v jejich korunách hnízdí ptáci. Zpěv ptáků rozezní vaší třídu. Některá zvířata se probouzejí ze zimního spánku a mnohá už mají mláďata.
- LÉTO (1. 5. - 30.): Pilné včelky. Včelka pozve děti do svého domova v úlu, kde bydlí se svými sestřičkami, bratříčky i maminkou - královnou. Poví jim, s čím vším tu musí pomáhat, než se může rozletět vstříc voňavým květinám. Ukáže dětem různé druhy medu, aby je mohly zkoumat všemi smysly.
- PODZIM (23. 9. - 20.): Příroda je stejně pestrá jako svět zvířat. Řekneme si jak zvířata se připravují na zimu. Ptáci odlétají. Řekneme si plno zajímavých věcí a vyzkoušíme si let do teplých krajů a nakonec si chvíli pohrajeme.
- ZIMA (21. 12. - 20. 3.): „Teplo nebo zima, spolu je nám prima“. Ptáci v zimně neumrznou. Mají různé vychytávky. Jak přežít zimu: Kdo spí, nemusí jíst.
Noční život s netopýry. Všechny děti se vydají na dobrodružnou cestu do světa, který ožívá teprve tehdy, když ostatní jdou spát. Společně s malým netopýrkem Šimonem, který se právě učí létat, objeví, jak to v noci opravdu chodí. Naučí se, proč netopýři nevidí očima, ale ušima, proč spí hlavou dolů a že to rozhodně nejsou žádní zlí upíři, ale užiteční pomocníci v přírodě, kteří chrání lesy i zahrádky před otravnými komáry. Děti se stanou malými badateli - poslechnou si netopýří zvuky.
Kouzelný svět včel. Vydejte se s dětmi do kouzelného světa pilných včelek! Čeká je poutavé vyprávění o životě v úlu, bezpečné pozorování živých včel ve speciálním úlu, spousta zajímavostí o jejich práci i důležitosti pro přírodu - a na závěr sladká ochutnávka pravého medu. Program probouzí zvídavost, zapojuje smysly a přináší nejen nové poznatky, ale i radost z objevování.
Dobrodružství šneků Šimona a Emilky. Co všechno se může stát, když se dva šnečí kamarádi - Šimon a Emilka - rozhodnou vyrazit na cestu za hranici své zahrádky? V pohádkovém vyprávění se děti ponoří do tichého, pomalého světa šneků, naučí se, jak šneci žijí, co jedí, jak se pohybují, proč mají ulitu a proč si zaslouží naši ochranu. Program zahrnuje i živé šneky, které si děti budou moci zblízka bezpečně prohlédnout, pozorovat jejich pohyb a objevit, jak úžasná stvoření to vlastně jsou.

Terénní exkurze

Kromě programů ve školkách nabízíme také terénní exkurze:

Přírodovědná vycházka městským sadem v Opavě. Půjdeme parkem a budeme pozorovat různé druhy ptáků, budeme je také poslouchat. Dětem povím o vodních jezírkách a obyvatelích, prozkoumáme broukoviště, řekneme si zajímavosti o stromech a přírodě v parku. Vycházka nevyžaduje terénní obuv a je možná za každého počasí.
Terénní exkurze od Studénky žel. Příjemná vycházka do CHKO Poodří. Začíná u železniční stanice ve Studénce, po 300 m se dostaneme na stezku, ta vede přes potok Mlýnka a řeku Odru, směrem k PR Kotvici. Po cestě se seznámíme s rostlinami a zvířaty, žijícími v Poodří. Řekneme si mnoho zajímavostí nejen o zvířatech, ale i o ekosystémech, kterými budeme procházet.
Okolí rybníka Kačák. Pohodová nenáročná trasa kolem rybníka Kačák, který sousedí s rybníkem Kotvice. Se zastávkou na ptačí pozorovatelně v PR Kotvice.
Přírodní památka v Ostravě. Jedná se o úžasnou přírodní památku, jež byla vyhlášena v roce 1993. Její unikátnost spočívá nejen v množství druhů a pestré přírody, ale i v lokaci, která se nachází na rozhraní tří ostravských městských obvodů Martinov, Poruba, Třebovice a tudíž je velmi dobře dostupná přímo z městské zástavby. Na tomto místě Ostravy nalezneme poslední fragment zachovalého lužního lesa u řeky Opavy. Kde na velmi malé ploše, žije mnoho druhů vázaných na prostředí tohoto lesa. Ať už se jedná o zástupce ptáků, hmyzu či savců. Z jara, zde můžeme pozorovat porost krásně kvetoucího kosatce žlutého nebo ohroženou měsíčnici vytrvalou.
Ptáci ve městě. Krátké povídání o ptácích ve městě a okolí školy. Téma je přizpůsobené ročnímu období a následuje procházka do přírody v okolí školky, pohybové hry a říkanky.

Kombinované programy

Nabízíme také kombinované programy, které zahrnují praktické aktivity a tvoření:

Čtěte také: Jak Správně Vyplnit Bilanci Odpadu?

Výroba ptačí budky. Tento program je kombinovaný. Začneme broušením stavebnice (stavebnice je obroušená), aby si děti vyzkoušeli tuto aktivitu. Pak si ptačí budku předvrtají akuvrtačkou a stlučou. Vše pod mým a pedagogickým dozorem s asistencí. V případě, že nějaké dítě nechce dlouho čekat než na něj vyjde řada vozím interaktivní hry které mají na stolečkách, také omalovánky, pracovní listy s danou tématikou. Na závěr podle času dětem povím, jak a co vlastně ti ptáčci v té budce dělají ukážu jim ptačí hnízdo od sýkorky. Zanechám návod k použití a k vyvěšení. Je možnost, že Vám ji v rámci ceny sama vyvěsím. V ceně ekoprogramu je zahrnut jeden kus kvalitní dřevěné stavebnice ptačí budky ze smrkového dřeva, který přivezu. Můžete si vybrat čistou nebo opálenou verzi budky. Pro verzi čistou vozím barvu pro nátěr (v ceně). Tloušťka dřeva je 2, 3 cm. Budky jsou sestavené, tak, aby se do nich nedostala kuna, ani ji neznehodnotil strakapoud. Jsou uzpůsobené pro snadné uchycení k jakémukoli podkladu a jsou otvíratelné pro usnadnění čištění.
Výroba krmítka. Tento program je kombinovaný. Začneme broušením stavebnice (stavebnice je obroušená), aby si děti vyzkoušeli tuto aktivitu. Pak si krmítko předvrtají akuvrtačkou a stlučou. Vždy zatloukání hřebíků trénujeme do špalku. Vše pod mým a pedagogickým dozorem s asistencí. V případě, že nějaké dítě nechce dlouho čekat než na něj vyjde řada vozím interaktivní hry, které mají na stolečkách, také omalovánky, pracovní listy s danou tématikou. Na závěr podle času si s dětmi popovídám o ptácích, kteří zůstavají u nás na zimu. Jaké ptáčky můžeme vidět u krmítka, některé druhy si poslechneme pomocí mého reproduktoru. Děti dostanou drobnou odměnu na památku. Krmítko je ze smrkového dřeva, tloušťka dřeva je 2, 3 cm, je velmi stabilní a má na střeše háček pro zavěšení.
Stopování zvířat. Tento program je zaměřený převážně na stopování zvířat. V přírodě nemusíme zvíře vidět, ale jeho přítomnost nám odhalí pobytové znaky, jako jsou např. stopy. S dětmi si řekneme krátký úvod, vysvětlím, jak se odlévají stopy a jak to budou dělat. Pak dohlížím, pomáhám a postupně za asistencí paní učitelek si, každý odleje svou stopu. Děti se můžou zašpinit, záleží na zručnosti a rychlosti dohledu, proto je dobré mít náhradní oblečení. Většinou se to nestává ale 1 dítě z 20 může. Zbytek se umyje. Jsem v tom opatrnější a ráda na to upozorním. V mezi čase, kdy jiné děti nejsou na řadě je nachystaný doprovodný program. Interaktivní hry, pracovní listy, omalovánky, razítka.
Výroba hmyzího hotelu (velký). Cena programu: 1 dítě / 85 kč minimální počet pro platbu je 19 dětí (v ceně je jeden hmyzí hotel vrtaný nebo skládaný, prac. S dětmi si popovídáme o světě hmyzu a jeho důležitosti. Ukážeme si praktické ukázky hmyzích domečků a společně se pustíme do výroby hmyzího hotelu. Každé dítě bude mít možnost si vyvrtat aku-vrtačkou několik děr do předpřipraveného dřevěného špalku, pak sešroubovat hmyzí hotel, který můžeme následně upevnit do školní zahrady, a tak můžete s dětmi pozorovat, jak neškodné včely samotářky osídlují domeček. Nehrozí žádné nebezpečí a vrtat s mou pomocí a mým dohledem zvládají i ty nejmenší děti od 3 let.
Výroba hmyzího hotelu (mini). Cena programu: 1 dítě / 100 kč minimální počet pro platbu je 19 dětí (v ceně je jeden mini hmyzí hotel vrtaný , prac. Společně se seznámíme s kouzelným světem včeliček samotářek - povíme si, jak létají, jak opylují květy a proč jsou pro přírodu tak důležité. Poté se děti pustí do tvoření vlastního hmyzího domečku. Každé dítě si vybere špalík, střechu i zadní část a s pomocí jednoduchého nářadí si vyvrtá otvory a domeček sestaví. Program je veden hravou a zážitkovou formou, zároveň však rozvíjí manuální zručnost a vztah k přírodě. Je potřeba spolupráce alespoň jednoho pedagogického pracovníka. Veškerý materiál i nářadí přivezu s sebou (včetně kartonů na stoly).

Program "Kolik barev má země?"

Ing. Kolik barev má země? Může to být červená i modrá? „Žížalí chodbou“ prolezeme do světa půdy, který prozkoumáme a ohmatáme. Naučíme se vyrábět barvy z půdy, nalovíme půdní breberky, podíváme se zblízka na žížalí štětinky a společně zjistíme, že půda není jen pro krtky.

Vydáme se do neobyčejného světa, který se skrývá pod našima nohama. Společně se přesvědčíme, že půda není mrtvá a nudná, ale že představuje rozmanitou a zajímavou součást naší přírody. V rámci didaktických her se žáci dozvědí, z čeho se půda skládá, jak vzniká a jaký vliv na ni může mít činnost člověka. Žáci se přímo v terénu seznámí s živými tvory, kteří mají v půdě svůj domov. Program je částečně terénní, výuka v terénu probíhá za každého počasí.

Základní údaje o programu: