Živá příroda je fascinující a komplexní systém, který nás obklopuje. Učebnice prvouky se snaží tento svět přiblížit dětem poutavým způsobem.
Učebnice vychází ze vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět a je tvořena v souladu s RVP ZV. Jednotlivé kapitoly s důrazem na mezipředmětové vazby jsou doplněny také názornými ilustracemi, obrázky či fotografiemi. Poutavý obsah a atraktivní grafika motivují žáky k osvojení si přírodních a společenských jevů, které se odehrávají v jejich blízkém okolí.
Učebnici sestavili odborní pedagogové na základě svých zkušeností s výukou na 1. stupni ZŠ. Autoři vycházejí z každodenní učitelské praxe. Učebnice vznikla s vědomím, že příprava dítěte do života zahrnuje komplexní vědomosti, mnoho různorodých činností, znalostí, dovedností, vzájemných souvislostí, mezipředmětových přesahů a vazeb.
Třeťáci se naučí se měřit hmotnost, teplotu a objem. Odhalí, co ukazují mapy a plány, Podniknou nezapomenutelné výpravy do vesmíru a seznámíme se s některými souhvězdími. Ukáží si, jak důležitá je pro všechny živé tvory voda, slunce i půda a jak je nezbytné naši krásnou planetu chránit. Naučíme se, že za práci lidé dostávají plat a jak správně s penězi hospodařit. Zopakují si, co už znají o zvířatech i rostlinách, doplní si poznatky o lidském těle, připomeneme si pravidla bezpečného chování a bezproblémového soužití s ostatními lidmi. Na žáky čeká velké množství krásných obrázků a fotografií a zvídavým děti dostanou něco navíc v části „Víš, že...“.
Učebnice má moderní a přehledný design, který usnadňuje žákům snadno vstřebávat vědomosti. Nejdůležitější informace jsou vždy zvýrazněny v rámečku označeném slovy „Zapamatuj si“. Pro malé zvědavce má vždy něco navíc - v části „Víš, že...“. Žáci se tak dozví mnoho zajímavostí nad rámec osnov a mnoho si z nich lehce zapamatují.
Čtěte také: Výuková prezentace: Živá příroda
Žáci si sami hledají v učebnicích prvouky nová témata, o kterých se chtějí něco dozvědět. Stále chtějí něco sami zkoušet. Věděli jste, k čemu naše nejmenší sova potřebuje mrtvé stromy? V jedné minutě vám představíme malé zázraky fauny a flory v naší zemi.
Pro upevnění a procvičení poznatků o živé a neživé přírodě se používají různé aktivity:
Věděli jste, že brambory pocházejí z Ameriky, kde je pěstovali staří Inkové? V Evropě dlouho neměly své upotřebení, dokonce se po nich i někdo otrávil. Jak je to možné? A kdo přišel na to, co s bramborami v kuchyni počít?
Seriál Obyvatelé českých vod nás seznamuje s živočichy, kteří žijí v řekách i v rybnících. V této části se ale přeneseme o několik miliard let zpět, představíme si vznik života na naší planetě a povíme si, jak se evoluce během miliónů let dostala z vody na souš. Některé druhy ale ve vodě zůstaly. Třeba ryby. My si je rozdělíme na mořské a sladkovodní.
Na polích žijí různí živočichové a pěstují se tam rostliny, které nám slouží. Můžeme si vyrobit vlastní domácí modelínu.
Čtěte také: O obecných vlastnostech živé přírody
Můžeme poměřit síly se zvířaty v originálních disciplínách. Co třeba soutěž o nejhlasitějšího živočicha? Nebo zkusíte porovnat zrak s těmi nejlepšími dravci? Na závěr si můžete zazávodit ryze zvířecím stylem, ale nebuďte smutní, pokud nezvítězíte. Koneckonců my lidé máme jiné přednosti.
Terčin zvířecí svět nás seznámí s tím, co je nutné připravit, abychom vytvořili tůně pro žáby. Jaký vliv má bobr evropský na okolní krajinu? Jeho působení odhaluje Dan Bárta přímo v terénu. Ve videu ukáže kupovité stavby z větví (bobří hrady), ohlodané stromy kolem vodních toků a bobří hráze. Přitom potkává další živočichy, například velevruba, žábu ropuchu a vzácnou kuňku.
Člověk využívá přírodu a její zdroje neudržitelným způsobem a tím ohrožuje samotnou podstatu své existence. Spalování fosilních paliv uvolňuje do atmosféry obrovské množství skleníkových plynů, jejichž zvýšená koncentrace má za následek globální oteplování. Změna klimatu přináší nespočet důsledků, které se navíc vzájemně násobí.
Skalnaté svahy lomů vracejí do české přírody místa, která připomínají stepní krajinu. Mělčiny zase poskytují úkryt obojživelníkům. Zatopené lomy tvoří v rámci české krajiny zajímavé a často i pestré ekosystémy.
Zjednodušený popis a vysvětlení vlastností základních půdních vrstev: hrabanka, humus, vrchní minerální půda, spodní minerální půda, nezvětralé horniny. Co tvoří jednotlivé vrstvy a proč jsou důležité?
Čtěte také: Výuka živé a neživé přírody: Praktický průvodce
Les potřebuje občas pomoci, aby se dokázal opět obnovit. Užitečné jsou lesní školky, kde vypěstují dřeviny, které potom zasadí do přírody. Jak to v nich funguje? S obnovou lesa však můžete pomoct i vy. Koukněte, jak na to.
Dozvíme se, že je možné chovat včely i ve velkých městech, konkrétně v Praze. Ve videu uvidíte, jak se o včely starat a také proč jsou včely i ve velkých městech užitečné. Podívejte se.
V příběhu afrických tarbíků si zvířátka uvědomí, že každý je šikovný na něco jiného. Někdo dobře skáče, jiný zase létá nebo šplhá po stromech. A že je to v pořádku, se díky nim můžete naučit i vy. Podívejte se.
Už jste někdy slyšeli slovo aquaponie? Jedná se o systém pěstování rostlin, který je založen na přirozeném koloběhu hnojiv v přírodě. Celý systém pěstování je mnohem ekologičtější než systém klasického půdního zemědělství. Jak to funguje?
Věděli jste, že mravenci skoro nespí? Že výborně fungují jako tým a automaticky si pomáhají?
Oblečení se vyrábí z látek, ale z čeho jsou látky? Nejrozšířenější je bavlna, ale v České republice se pěstuje len, který má dlouhou tradici.
Oteplování planety je obecně problémem, se kterým se musí něco dělat. Neprospívá rostlinám, lidem a většinou ani zvířatům. Nicméně se najde jeden živočich, který čerpá z oteplování určité výhody. Věděli byste, o jakého živočicha se jedná? Kde ho najdeme a proč mu oteplování planety zatím vůbec nevadí?
tags: #prv #ziva #priroda #co #to #je