Tiskopisy, Odbory a Příspěvky na Školu v Přírodě v Kontextu České Pošty

Tento článek se zabývá různými aspekty spojenými s tiskopisy, odbory, Českou poštou a příspěvky na školu v přírodě. Důraz je kladen na aktuální legislativu, postupy a dostupné zdroje informací pro školy a veřejnost.

Nové Verze Tiskopisů a Formulářů České Pošty

S platností od 1. 1. 2026 jsou platné nové verze tiskopisů k důchodové službě. Od 1. 12. 2025 je k dispozici nový formulář Žádost - opatření adresáta (pdf, 145kB) (předchozí verze již nejsou platné).

Podací Tiskopisy

Česká pošta nabízí různé podací tiskopisy, které lze vyplnit elektronicky nebo ručně:

• Nový podací lístek (PL)
• Nový poštovní podací arch (PA)
• Nový elektronický podací arch (ePA)
• Podací arch pro PostBox
• S soupis zásilek pro svoz
• Dekádní výkaz poštovného
• Evidenční lístek poštovného
• Evidenční list odesílatele - Bezdokladová dobírka

Tiskopisy pro Příjemce a Adresáty

Mezi tiskopisy pro příjemce a adresáty patří:

• Prohlášení o osobách oprávněných k převzetí nebo k odmítnutí převzetí zásilek a poukázaných peněžních částek.
• Žádost - opatření adresáta.
• Žádost o vydání průkazu příjemce - fyzické osoby.
• Poučení pro uživatele Průkazu příjemce.
• Prohlášení zákonného zástupce.

Mezinárodní Zásilky a Celní Řízení

Pro mezinárodní zásilky jsou k dispozici tyto tiskopisy:

Čtěte také: Česká příroda očima Jakuba Vágnera

• Adresní štítek pro Standardní balík do zahraničí
• Adresní štítek pro Cenný balík do zahraničí
• Adresní štítek pro EMS do zahraničí
• Celní prohlášení pro listovní zásilky (CN 22)
• Celní prohlášení pro balíkové zásilky (CN 23)
• Plná moc - nepřímé zastoupení

Důchodová Služba

Pro důchodovou službu je k dispozici tiskopis:

• Důchodová služba - žádost o změnu
• Důchodová služba - žádost o změnu pro dosílku důchodu do zdravotnického zařízení

Roznáška Informačních Materiálů

Pro roznášku informačních materiálů slouží elektronický podací arch ePa RIM pro datové podání (xlsx, 594kB). Dále je k dispozici vzor adresního štítku RIM - informační materiály (pdf, 158kB) a návod na použití elektronického podacího archu ePa RIM pro datové podání (pdf, 157kB).

Formulář pro Účely Identifikace Zástupce Klienta

Pro identifikaci zástupce klienta slouží formulář (docx, 45kB).

Dávky Státní Sociální Podpory a Zaměstnanosti

Na vybraných pobočkách České pošty můžete podat žádost o rodičovský příspěvek, žádost o zprostředkování zaměstnání a žádost o podporu v nezaměstnanosti. Příjem žádostí o tzv. superdávku bude na poštách zaveden po dohodě s ÚP ČR v průběhu roku 2026. Zaměstnanci České pošty Vám pomohou s realizací podání žádosti prostřednictvím aplikace MPSV zvané JENDA. Úřad práce následně elektronickou žádost vyhodnotí a vyrozumí Vás o stavu podané žádosti.

Kolektivní Smlouva České Pošty

Po dlouhých letech se podařilo uzavřít kolektivní smlouvu České pošty. Po novelizaci § 24 zákoníku práce platné od 1. 8. 2024, kdy podmínka absolutní dohody odborů už není nepřekročitelná, Podnikový koordinační výbor Česká pošta připravil návrh kolektivní smlouvy a uspořádal jednání s ostatními odborovými subjekty, které u České pošty působí.

Čtěte také: Greenpeace a biomasa

Po složitých jednáních se nám podařilo připravit společný návrh kolektivní smlouvy, který jsme v říjnu minulého roku předložili zaměstnavateli. Kolektivní vyjednávání bylo dlouhé, hodně ho ovlivnila nepříznivá ekonomická situace České pošty.

Nakonec jsme se shodli na textaci jednotlivých ustanovení a zaměstnavatel souhlasil s návrhy odborů na zlepšení benefitů, které znamenají zvýšené náklady v personální oblasti.

Kolektivní smlouva zaručuje zaměstnancům nad rámec zákona navýšené odstupné v případě skončení pracovního poměru z důvodu organizačních změn, odchodné při rozvázání pracovního poměru dohodou uzavřenou mezi zaměstnavatelem a zaměstnancem z důvodu, že zaměstnanec podle lékařského posudku pozbyl způsobilosti vzhledem ke svému zdravotnímu stavu, dobu potřebnou k osobní očistě po skončení práce v rozsahu 10 minut v rámci pracovní doby pro dojednané druhy prací, týden dovolené navíc, další volno při překážkách na straně zaměstnance např.

Vyjednali jsme navýšení cestovních náhrad pro tuzemské pracovní cesty, trvá-li tato cesta 5-12 hodin, přísluší zaměstnanci stravné ve výši stanovené vyhláškou zvýšené o 3 Kč. Nadále je sjednáno pojištění odpovědnosti za škodu zaměstnanců způsobenou zaměstnavateli při výkonu povolání.

V oblasti odměňování je sjednána tabulka mzdových tarifů se zaručenou mzdou v jednotlivých tarifních stupních, přestože legislativa pro podnikatelskou sféru zaručené mzdy už od letošního roku neupravuje. Zaručené mzdy budou automaticky navýšeny s navýšením minimální mzdy. Příplatky za práci v noci, v sobotu a v neděli mají navýšená minima a příplatek za práci ve ztíženém pracovním prostředí je dohodnut ve výši 20 Kč za hodinu.

Čtěte také: Příroda v designu interiéru

Kolektivní smlouva obsahuje ustanovení k pracovním podmínkám a oblasti bezpečnosti a ochraně zdraví při práci.

V průběhu kolektivního vyjednávání jsme generálního ředitele požádali o mimořádnou odměnu ve výši minimálně 5 000 Kč pro zaměstnance odměňované tarifní mzdou s ohledem na velmi náročné změny v organizaci práce napříč celou Českou poštou od dubna letošního roku.

Kolektivní smlouva je platná od 1. 7. 2025 do 30. 6. 2026 s opcí prodloužení do 31. 12.

Jsem moc ráda, že se nám podařilo vyjednat lepší podmínky pro pošťáky i s ohledem na postupující transformaci podniku. Ráda bych poděkovala za podporu, bez Vás by to nebylo možné.

Vzdělávání Ukrajinských Dětí v ČR

Metodický materiál „Vzdělávání ukrajinských dětí v ČR“ je určený pro mateřské, základní, střední a vyšší odborné školy a jejich zřizovatele. Linka (+420) 234 812 345 slouží pro dotazy veřejnosti, které souvisejí se vzděláváním ukrajinských dětí na českých školách. V provozu je v úterý, středu od 8 do 16 hodin a ve čtvrtek od 8 do 13:30 hodin. Na dotazy odpovídají proškolené operátorky, které hovoří jak českým, tak i ukrajinským jazykem.

Národní pedagogický institut zveřejnil překlady, které lze využít ve školní praxi. V české verzi (první v pořadí) je původní text, podle kterého je možné se orientovat. Výběr přeložených dokumentů vyplývá z dosavadní praxe - jsou vybrané ty typy dokumentů, o které byl opakovaně zájem. Ve vybraných případech je i více verzí dokumentu. Podle konkrétní situace je možné nakombinovat jednotlivé odstavce ve Wordu či použít rovnou celé PDF.

Řídí se při tom § 108 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), v platném znění, a vyhláškou č. 12/2005 Sb., o podmínkách uznání rovnocennosti a nostrifikace vysvědčení vydaných zahraničními školami a postupuje v souladu se zákonem č.

Podle § 6a vyhlášky č. 250/2022 Sb., kterou se mění vyhláška č. 13/2005 Sb., o středním vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři, jsou od 1. 9.

speciální kurzy: pro nástup do zaměstnání (lékaři, sestřičky) - výuka ČJ na úroveň C1, spec. výuka zdrav.

Informační materiály MŠMT a MPSV, které přinášejí podrobné informace a doporučení, jak postupovat v případě umisťování a přijímaní ukrajinských dětí bez doprovodu do zařízení ústavní či ochranné výchovy a do škol, a to včetně seznamu institucí, které je třeba kontaktovat.

Ministerstvo zdravotnictví vydalo doporučení k poskytování zdravotní péče uprchlíkům z Ukrajiny. Pro začleňování dětí do mateřských škol v ČR jsou důležité zejména informace týkající se očkování.

Přinášíme přehled databází, kde můžete nabídnout pomoc nebo naopak o pomoc požádat. 5 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) a § 10 vyhlášky č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky, jsou od 1. 9. 2021 v Jihočeském kraji k bezplatné přípravě žáků cizinců k začlenění do základního vzdělávání určeny následující základní školy.

13/2005 Sb., o středním vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři, v platném znění, jsou v Jihočeském kraji ve školním roce 2025/2026 k bezplatné přípravě žáků cizinců k začlenění do středního vzdělávání určeny následující střední školy.

Dokumenty a Materiály

• Doprovodný program Olympiády dětí a mládeže - určeno ZŠ - vystaveno 11. 3. 2024
• Dopis náměstka hejtmana kraje (Ukrajina) - určeno všem - vystaveno 2. 3. 2022
• Mimořádné opatření (školní stravování - cizí strávníci) - určeno ZŠ, SŠ se ŠJ - vystaveno 1. 11. 2021
• Podpora regionálních potravin - určeno všem - vystaveno 10.2.2021
• Zavedení Office 365 a Teams ve škole - návod
• Metodický materiál Ministerstva vnitra k vymezení školských obvodů základních a mateřských škol určeno MŠ, ZŠ a obcím, které zřizují ZŠ a MŠ
• Požární ochrana staveb - určeno všem - vystaveno dne 19. 12. 2008
• Informace o Evropských školách
• Základní informace o EŠ
• Postup při uznávání vzdělání v EŠ
• V4 GEN MINI GRANTS (grantový program - příhraniční spolupráce) - určeno ZŠ, SŠ - vystaveno 26. 3. 2025
• CO2 liga (vzdělávací program EVVO) - určeno ZŠ, SŠ - vystaveno 9. 10. 2024
• SO FA (identifikace ohrožených dětí) - určeno všem - vystaveno 22. 2. 2024
• Mediální gramotnost - určeno ZŠ - vystaveno 21. 9. 2023
• WOMEN FOR WOMEN (obědy pro děti) - určeno MŠ, ZŠ - vystaveno 6. 9. 2023
• FAST (projekt) - určeno všem - vystaveno 11. 8. 2023
• Organizátor výletů - určeno MŠ, ZŠ, SŠ - vystaveno 12. 5. 2023
• Učím o klimatu - určeno ZŠ, SŠ - vystaveno 5. 12. 2022

Nový Systém Kurikulárních Dokumentů

V souladu s novými principy kurikulární politiky, zformulovanými v Národním programu rozvoje vzdělávání v ČR (tzv. Bílé knize) a zakotvenými v Zákoně o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (dále jen školský zákon), se do vzdělávací soustavy zavádí nový systém kurikulárních dokumentů pro vzdělávání žáků od 3 do 19 let.

Státní úroveň v systému kurikulárních dokumentů představují Národní program vzdělávání a rámcové vzdělávací programy (dále jen RVP). RVP vymezují závazné rámce vzdělávání pro jeho jednotlivé etapy - předškolní, základní a střední vzdělávání.

Základní vzdělávání je oborem vzdělání zařazeným do soustavy oborů vzdělání. Základní vzdělávání je spojeno s povinnosti školní docházky. Plnění povinnosti školní docházky se řídí § 36 až § 43 školského zákona.

Pro průběh základního vzdělávání se řídí § 49 a 50 školského zákona. Hodnocení výsledků vzdělávání žáků se řídí § 51 až § 53 školského zákona.

Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání (RVP ZV)

Základní vzdělávání navazuje na předškolní vzdělávání a na výchovu v rodině.

• Cílem základního vzdělávání je poskytnout žákům základ kompetencí a poskytnout spolehlivý základ všeobecného vzdělání orientovaného zejména na situace blízké životu a na praktické jednání.
• Základní vzdělávání vyžaduje na 1. stupni školní prostředí, které stimuluje nejschopnější žáky, povzbuzuje méně nadané, chrání i podporuje žáky nejslabší a zajišťuje, aby se každé dítě prostřednictvím výuky přizpůsobené individuálním potřebám optimálně vyvíjelo v souladu s vlastními předpoklady pro vzdělávání.

Hodnocení výkonů a pracovních výsledků žáků musí být postaveno na plnění konkrétních a splnitelných úkolů, na posuzování individuálních změn žáka a pozitivně laděných hodnotících soudech. Žákům musí být dána možnost zažívat úspěch, nebát se chyby a pracovat s ní.

Vzdělávací Oblasti RVP ZV

Vzdělávací obsah základního vzdělávání je v RVP ZV vymezen a uspořádán do devíti vzdělávacích oblastí. Jednotlivé vzdělávací oblasti jsou v úvodu vymezeny Charakteristikou vzdělávací oblasti, která vyjadřuje postavení a význam vzdělávací oblasti v základním vzdělávání a charakterizuje vzdělávací obsah jednotlivých vzdělávacích oborů dané vzdělávací oblasti. Na charakteristiku navazuje Cílové zaměření vzdělávací oblasti.

Vzdělávací obsah jednotlivých vzdělávacích oborů je členěn na 1. období (1. až 3. ročník) a 2. období (4. až 5. ročník).

Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace zaujímá stěžejní postavení ve výchovně vzdělávacím procesu. Dobrá úroveň jazykové kultury patří k podstatným znakům všeobecné vyspělosti absolventa základního vzdělávání. Dovednosti získané ve vzdělávacím oboru Český jazyk a literatura jsou potřebné nejen pro kvalitní jazykové vzdělání, ale jsou důležité i pro úspěšné osvojování poznatků v dalších oblastech vzdělávání.

Jazyková výchova vede žáky k přesnému a logickému myšlení, které je základním předpokladem jasného, přehledného a srozumitelného vyjadřování. Při rozvoji potřebných znalostí a dovedností se uplatňují a prohlubují i jejich obecné intelektové dovednosti, např. schopnost třídit, porovnávat, posuzovat z různých hledisek a dospívat k zobecnění.

Osvojování cizích jazyků pomáhá snižovat jazykové bariéry a přispívá tak ke zvýšení mobility jednotlivců jak v jejich osobním životě, tak v dalším studiu a v budoucím pracovním uplatnění. Umožňuje poznávat odlišnosti ve způsobu života lidí jiných zemí i jejich odlišné kulturní tradice.

tags: #tiskopisy #odbory #ceska #posta #prispevek #na

Oblíbené příspěvky:

• Vlastivěda a příroda
• Tipy a triky pro přežití v přírodě
• Tipy na jarní výlety
• Údržba sprchového koutu
• Objevte puzzle s přírodní tematikou