Základní škola s rozšířenou výukou hudební výchovy v Maršovské ulici je veřejnosti dobře známa prezentací na poli hudebním, sportovním a ve vědomostních soutěžích. Škola pořádá pro žáky různé aktivity, včetně výjezdů do škol v přírodě pro žáky 1. stupně.
Škola má dvě budovy, Maršovská 1575/2, kterou navštěvují dětí 2. - 9.ročníků. V budově jsou také umístěny školní družiny, tělocvičny a školní jídelna. Naši nejmenší - prvňáčkové navštěvují budovu v ul.
Vyučujeme podle našeho vlastního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání - „Naučit se, hledat a používat 2023“, který nám dává možnost přizpůsobit výchovné a vzdělávací cíle našim školním podmínkám, svobodu ve výběru efektivních metod a forem výuky, které jsou pro žáka přínosné, zajímavé a podporují jeho aktivitu, zájem o vše nové a zároveň ho nechávají svobodně vyjadřovat své názory.
V týdnu od 17.3 do 21.3 vyjeli žáci 1.C na ozdravný pobyt do Chřibské u Děčína. Mnozí z nich se tak poprvé ocitli na pár dnů bez rodičů a prvotní stesk bez problémů překonali. Museli se naučit větší samostatnosti a zodpovědnosti. Vzhledem ke slunečnému počasí trávili denně pobyt v přírodě na vycházkách nebo na zahradě a ušli celkem přes 40 km. Již teď se těší na školu v přírodě ve druhé třídě.
Velký dík patří za starostlivou péči vychovatelkám L. Brožové a S. Tř. uč. Mgr.
Čtěte také: Školy v přírodě a aktivity
V týdnu od 12. června se žáci devátých tříd zúčastnili kurzu turistika a pobyt v přírodě. Kurz se stejně jako v loňském roce konal v horské chatě Lučanka v Jizerských horách. Žáci si mohli vybrat, zda kurz absolvují na kole, nebo pěšky.
Na začátku června se žáci naší školy zúčastnili kurzu Turistika a pobyt v přírodě, který se konal v malebném prostředí Jizerských hor. Naše ubytování jsme našli v útulné chatě Barbora, obklopené krásnými lesy. Během celého týdne jsme se věnovali různým aktivitám, které nás fyzicky i psychicky posílily.
V pondělí po příjezdu a vybalení všichni absolvovali výšlap na nedalekou rozhlednu Bramberk. Odpoledne pak turisti vyrazili na první výlet a cyklisté absolvovali závod, jízdu zručnosti a sjezd. Večer se pak všichni zúčastnili přednášky o bezpečném pohybu na pozemních komunikacích.
Druhý den, po raním výběhu na Bramberk a po snídani, se turisté vydali na výlet do Lučan a první družstvo cyklistů vyrazilo na Tanvaldský špičák. Ve středu měli turisté ráno volnější program, který vyplnili hrami v přírodě, jelikož odpoledne je čekala dlouhá túra na rozhlednu Královka.
Druhé družstvo cyklistů se ráno vydalo na Tanvaldský špičák, aby nebyli ochuzeni o ten „krásný“ výšlap nahoru. Hned ve čtvrtek ráno se několik žáků s doprovodem vydalo na celodenní cyklistický výlet na Ještěd. Pro ostatní byl naplánován výlet v okolí a následná přednáška o psím spřežení.
Čtěte také: Příroda Libá a ubytování
Celý týden nám vyšlo krásné počasí, až na pár přepršek. Celkově se kurz velice vydařil a žáci byli patřičně unaveni, ale velká část by si jej i prodloužila. Turisté v průběhu kurzu nachodili asi 60 km a navštívili spoustu krásných míst v okolí chaty, cyklisté najeli kolem 75 km ale někteří i více.
Jednou z hlavních činností byla jízda na kole a turistika, při kterých žáci překonávali své limity a objevovali nové schopnosti. Jedním z nejzajímavějších zážitků byla návštěva stanice se psy Husky. Žáci se zde seznámili s těmito úžasnými zvířaty a dozvěděli se více o jejich chovu a péči. Večery jsme trávili společně, fandili jsme našim hokejistům a nechybělo ani tradiční opékání buřtů. Během celého pobytu bylo o nás skvěle postaráno.
Kurz v Jizerských horách byl pro žáky nezapomenutelným zážitkem. Nejenže si ho všichni moc užili, ale také se mezi sebou více spřátelili a poznali se z jiných stránek, než je obvyklé ve školních lavicích.
Šesté třídy mají tento rok poprvé v rozvrhu nový předmět Praktické poznávání přírody, kde si rozvíjejí své znalosti o přírodě. Protože je květen měsícem školních zahrad a hmyzem roku 2024 byly vyhlášeny samotářské včely, rozhodli jsme se obohatit naši školní zahradu o dva hmyzí domky.
Žáci si přinesli materiál na vyplnění domečků a během hodin si povídali o různých druzích hmyzu, které mohou domky využívat. Diskutovali jsme o jejich důležitosti pro ekosystém a o tom, jak přispívají k opylování a udržování biologické rozmanitosti. Poté žáci domky naplnili různým doporučeným materiálem, ozdobili je a umístili v areálu školy.
Čtěte také: Školy v přírodě a očkování dětí
Během praktických hodin žáci také vytvořili semínkové bomby ze semínek lučních květin, které rozházeli poblíž domečků. Tato aktivita nejen rozšířila vědomosti žáků o důležitosti ochrany přírody, ale také přispěla k ekologickému zlepšení našeho školního prostředí.
tags: #zs #marsovska #skola #v #prirode #co