Aplikovaná ekologie pro Veřejný Sektor - Sylabus

22.11.2025

Tento sylabus se zaměřuje na tradice a vývoj česko-ruských vztahů od nejstarších dob, české národní obrození, vztah obrozenců k Rusku a panslavismus.

Česko-ruské Vztahy v Historii a Současnosti

Předmět mapuje česko-ruské vztahy v historii i současnosti, pozornost je věnována politickým a hospodářským vztahům, a zejména kontaktům v oblasti kultury a umění. Studenti se seznámí se vzájemnými vztahy v období před vznikem ČSR, hlavním objektem studia však bude situace po r.

Hlavní Témata

Česko-ruské vztahy před 1. světovou válkou
České legie v Rusku
Období 1. republiky - Ruská akce
Období 1. republiky - ruské školy, periodika ruské emigrace, významné osobnosti ruské emigrace
Ruská literární emigrace v ČSR
Vývoj česko-ruských vztahů po 2. světové válce

Cíle Předmětu

Cílem předmětu je vytvořit přehled česko-ruských politických, ekonomických a kulturních vztahů, a to jak v historii tak v současnosti, zmapovat místa v českém prostředí, která jsou spojena s ruskou kulturou a uměním.

Doporučená Literatura

Běloševská, L. (red.): Duchovní proudy ruské a ukrajinské emigrace v Československé republice 1919-1939. Slovanský ústav AV ČR Praha 1999.
Kšicová,D.: Secese. Slovo a tvar. Masarykova univerzita Brno 1998. 320 s.
Kšicová a kol.: Východoslovanské literatury v českém prostředí po vzniku ČSR. Brno 1997. 210 s.
T.G. Masaryk:Rusko a Evropa.Ústav T.G.Masaryka Praha, 1996.
Savický, Ivan: Osudová setkání. Češi v Rusku a Rusové v Čechách. Academia Praha 1999.
Na/prů/pozor na Rus. Proměny českého pohledu na Rusko.

Výuka Ruského Jazyka

Výuka je zaměřena na rozvoj řečových dovedností a komunikativních kompetencí studujících, a to jak dovedností receptivních, tj. porozumění čtenému textu i vyslechnutému projevu, tak produktivních, tj. ústního a písemného vyjadřování.

Témata a Gramatika

Úvod, seznámení s požadavky ke zkoušce. Opakování gramatiky na textu: skloňování podst. jmen. Základní konverzační situace.
Gramatický rozbor textu: časování sloves. Slovní zásoba k tématu mé (budoucí) zaměstnání.
Prezentace - Mé (budoucí) zaměstnání. Gramatický rozbor textu: příd. jména, příd. jména slovesná, přechodníky.
Slovní zásoba k tématu studium. Gramatický rozbor textu: zájmena osobní, záporná, neurčitá, číslovky.
Prezentace: Studium, moje specializace. Odborné texty na téma školství.
Všestranný gramatický rozbor textu. Odborné texty: práce ve školství - aktuální otázky.
Odborný text: Problematika studia na různých typech škol. Všestranný gramatický rozbor textu.

Doporučená Učebnice

S.Jelínek a kol.: Радуга, učebnice ruštiny pro střední a jazykové školy. Plzeň 1999
J. Bauer: Školní mluvnice ruského jazyka. Praha, 1968
V. Barnet a kol.: Ruština pro pokročilé. SPN Praha, 1997
L.V.Kopecký a kol.: Пособие по развитию устной речи. Praha, 1976
R. Purm a kol.:Русский язык.

Zkouška

Forma zkoušky je písemná a ústní. Předpokladem ústní zkoušky je úspěšně složená zkouška písemná.

Čtěte také: Studium aplikované ekologie

Písemná Zkouška

Překlad z češtiny do ruštiny zaměřený na osvojené gramatické, lexikální a pravopisné jevy, charakteristické pro odborný text (podstatné a přídavné jméno jako součást sponově jmenného přísudku, 2.a 3.stupeň přídavných jmen a příslovcí, číselně jmenná spojení, vyjadřování přibližnosti, násobnosti, vazby s přídavnými jmény slovesnými, přechodníkové vazby, podstatná jména slovesná, nejfrekventovanější slovesné vazby, předložkové konstrukce)

Doplňování příslušných jevů do předtištěných ruských textů nebo napsání požadovaných tvarů zadaných výchozích slov.

Ústní Zkouška

a/ překlad textu z příslušného oboru v rozsahu 30 stran b/ jazyková analýza úryvku vybraného z přečtených 30 stran
konverzace v rámci tématických okruhů stanovených vyučujícím ve studijních skupinách s přihlédnutím k jejich specifice
stručná charakteristika textů přečtených na seminářích během školního roku