Bejček a současná ekologie na ČZU

Česká zemědělská univerzita v Praze (ČZU) využívá cookies a podobné technologie na svých webových prezentacích (pod doménou czu.cz) pro zajištění správného fungování webu.

Hodnocení pana Bejčka se různí, ale zdá se, že jeho osobitý přístup a charisma zanechávají silný dojem. Někteří studenti si jeho přednášky velmi chválí a vnímají ho jako skvělého pedagoga, jehož přednášky jsou zajímavé a poutavé.

Názory studentů na prof. Bejčka

Pan Bejček je podle některých studentů skvělý člověk, který je velmi chytrý a spoustu toho už dokázal, což je možno vidět na získaných cenách za své práce. Jiní ho vnímají jako poněkud náladového profesora, který občas nemá svůj den. Někteří studenti oceňují jeho zábavný styl výuky a zajímavé hodiny, zatímco jiní považují přednášky za nezáživné.

Někteří studenti se vyjadřují, že přednášky s panem Bejčkem byly plné legrace. Jeho výklad byl velmi srozumitelný a byl první učitel, u kterého byli na přednášce. Pan Bejček je podle nich férový člověk, který má ovšem jasně stanovené hranice. Je to naprostý pohodář a rozumný člověk.

Na druhou stranu, někteří studenti zmiňují, že přednášky pana Bejčka nejsou nikterak zajímavé ani poutavé a je velmi těžké udržet pozornost. Také zaznívají kritické hlasy, že se nelichotivě vyjadřuje o svých spolupracovnících a je přítulný k slabším studentkám.

Čtěte také: Současná ochrana přírody

Předměty a zkoušky

Obecná ekologie je podle některých studentů jednoduchá a ke zkoušce stačilo něco málo přečíst. Jiní uvádějí, že zkouška z ekologie probíhá prostřednictvím Moodlu a nezáleží na počtu pokusů, jen tím motivuje studenty k učení. Písemky z tohoto předmětu se píší se sekretářkou pana Bejčka. Někteří studenti doporučují jí podstrčit noviny, protože si pak celou dobu čte.

Další pedagogové a předměty

Kromě pana Bejčka se studenti vyjadřují i k dalším pedagogům, kteří vyučují ekologické předměty. Například pan Šálek je vnímán jako velice sympatický pán, jehož přednášky jsou skvělé, srozumitelné a zajímavé. Pan Šťastný je popisován jako velmi ochotný učitel s velkým nadhledem, který umí udělat malé ústupky. Předmět Obecná ekologie vedený panem Šálkem je zábavně podaný a pro ty, koho baví, taky velmi přínosný.

Předměty jako Zoologie I (LEL11Z) a Zoologie II (LEL12E) jsou hodnoceny jako velice zajímavé a přednášky dobře připravené. Zkouška spočívá v testu, který je celkem podrobný, sestavený z obou semestrů. Zoologie s Bejčkem je zajímavá a studenti se u ní pobaví. Rozhodně při ní neusnou a zkouška je formou testu v Moodlu, což je pohodlné a výsledky jsou známy ihned.

Publikační činnost

Prof. RNDr. Vladimír Bejček, CSc., se aktivně podílí na vědecké a publikační činnosti. Mezi jeho publikace patří:

• MOUDRÝ, V. - **MOUDRÁ, L. - BARTÁK, V. - BEJČEK, V. - GDULOVÁ, K. - HENDRYCHOVÁ, M. - MORAVEC, D. - MUSIL, P. - ROCCHINI, D. - ŠŤASTNÝ, K. - **VOLF, O. - ŠÁLEK, M. The role of the vegetation structure, primary productivity and senescence derived from airborne LiDAR and hyperspectral data for birds diversity and rarity on a restored site. Landscape and Urban Planning, 2021, roč. 2021, č. 210, s. 1-12. ISSN: 0169-2046.
• ŠŤASTNÝ, K. - BEJČEK, V. - **MIKULÁŠ, I. - **TELECKÝ, T. Atlas hnízdního rozšíření ptáků v České republice 2014-2017. Praha: Aventinum, Praha, 2021, 511s. ISBN 978-80-7442-130-3.
• MUSILOVÁ, Z. - MUSIL, P. - ZOUHAR, J. - ADAM, M. - BEJČEK, V. Importance of Natura 2000 sites for wintering waterbirds: Low preference, species' distribution changes and carrying capacity of Natura 2000 could fail to protect the species. Biological Conservation, 2018, roč. 2018, č. 228, s. 79-88. ISSN: 0006-3207.
• BROŽOVÁ, A. - JANKOVSKÁ, I. - BEJČEK, V. - NECHYBOVÁ, S. - PEŘINKOVÁ, P. - HORÁKOVÁ, B. - LANGROVÁ, S. Echinococcus spp.: tapeworms that pose a danger to both animals and humans. Scientia Agriculturae Bohemica, 2017, roč. 48, č. 4, s. 193-201. ISSN: 1211-3174.
• ZÁRYBNICKÁ, M. - **RIEGERT, J. - BEJČEK, V. - **SEDLÁČEK, F. - ŠŤASTNÝ, K. - ŠINDELÁŘ, J. - **HEROLDOVÁ, M. - **VILÍMOVÁ, J. - **ZIMA, J. Long-term changes of small mammal communities in heterogenous landscapes of Central Europe. European Journal of Wildlife Research, 2017, roč. 63, č. 6, s. 1-12. ISSN: 1612-4642.
• ŠŤASTNÝ, K. - BEJČEK, V. - **NĚMEC, M. Červený seznam ohrožených druhů České republiky . Praha: Agentura ochrany přírody a krajiny, 2017, 48s. ISBN 9788088076469. Červený seznam ptáků České republiky, s. 107-154.
• Další publikace (výběr): GOUVEIA, A. et al. (2015), SKLENIČKA, P. et al. (2015), BEJČEK, V. et al. (2015), MUSILOVÁ, Z. et al. (2014), REIF, J. et al. (2013), JANKOVSKÁ, I. et al. (2013), ZDRAŽIL, V. et al. (2013), JANKOVSKÁ, I. et al. (2012), MACHOLÁN, M. et al. (2012), SVOBODOVÁ, J. et al. (2011), ŠŤASTNÝ, K. et al. (2011), JANKOVSKÁ, I. et al. (2010), HENDRYCHOVÁ, M. (2010).

Jeho odborný záběr zahrnuje ekologii ptáků a savců, a také se podílel na tvorbě ekologické sítě na Sokotře.

Čtěte také: Proč studovat latinu?

Závěr

Celkově lze říci, že výuka ekologie na ČZU je pestrá a nabízí studentům různé pohledy na obor. Hodnocení jednotlivých pedagogů se liší, ale zdá se, že osobnost prof. Bejčka zanechává na studentech výrazný dojem. Důležité je, aby si studenti sami utvořili názor a aktivně se zapojovali do výuky.

Čtěte také: Více o současné ekologii

tags: #bejcek #obecna #ekologie #czu

Oblíbené příspěvky:

• Radarové sledování bouře
• Environmentální dopady EMAS
• Potravní řetězce
• Mustangové a ekosystém: Jak se projevuje jejich chování?
• Definice Ekosystému