Na naší škole se neustále něco děje. Žáci se zapojují do mnoha aktivit, které obohacují jejich vzdělávání a přinášejí jim radost.
Další projektový den proběhl na začátku adventu v pátých třídách a nesl poetický název "Staročeské Vánoce". Děti se prostřednictvím odborníka v oboru kulturologie dozvěděly, čemu se dříve říkalo štědrovka, pučálka, kuba, jáhelník nebo muzika. Seznámily se s dnes již zanikajícími vánočními zvyky a pronikly do světa biblických příběhů a legend. Vytvořily si vánoční jablíčko "svět" a v závěru ochutnaly právě již zmíněnou štědrovku. Čtenáři našeho webu mohou typovat, co "štědrovka" byla...
V pondělí 8. listopadu si žáci 5. ročníků užili projektový den na téma "Život ve Velké Británii". Žáci si své znalosti na téma Velká Británie nejprve prohloubili pomocí interaktivní tabule, křížovek, videa a pracovních listů, poté naši školu navštívil Darren „real gentleman from London“. Žáci se tak díky Darrenovi blíže seznámili s kulturou a reáliemi UK. Rodilí mluvčí představují významnou motivaci a přínos v učení se cizím jazykům a zdokonalování se v nich, proto jsme rádi, že Darren naše pozvání přijal a tímto mu děkujeme.
S žáky 6. a 8. B jsme navštívili plzeňskou Techmánii. Plzeňská Techmánia je moderní science centrum, kde naleznete množství interaktivních exponátů, které Vás zábavnou formou seznámí s nejrůznějšími přírodními jevy. Naši žáci se tak mohli přesvědčit, jak kladkostroj usnadňuje práci při zvedání spolužáků, jak se šíří zvuk, jaký tvar a sklon lopatek větrné elektrárny je nejoptimálnější, jak Vás setrvačník může zdvihnout do 3metrové výšky nebo jak fungují stavidla. Výčet toho, co jsme si osahali a vyzkoušeli, by byl opravdu dlouhý. A aby toho nebylo málo, navštívili jsme i blízké planetárium, které je součástí areálu Techmánie. Zkrátka všem, kteří přemýšlí, co podniknout o víkendu, bychom návštěvu plzeňské Techmánie doporučili. Závěrem bychom rádi poděkovali panu Holákovi za finanční zajištění celé akce.
V předvánočním čase si třídy 7.B a 6.A vyrazily na exkurzi do dílny v Šestajovicích u Prahy. Žáci se seznámili s výrobou svíček a poté si každý jednu vyrobil. Poté mlsně vyrazili do dílny na výrobu čokolády. Zde proběhlo seznámení s výrobou čokolády a jejími účinky blahodárnými na lidský organizmus a poté se opět vrhli do výroby tentokrát srdíčkové čokolády. Na závěr ještě nakrmili zvířectvo na zdejší farmě.
Čtěte také: Safari v ohrožení (Klub Tygrů)
Na první stupeň zavítal Mikuláš doprovázený anděly a čerty (žáky 9. ročníků). V každé třídě se našel nějaký ten hříšník, který však dostal možnost vykoupit se z pekla pěknou písní. Řada tříd byla na Mikuláše připravena a žáci ho přivítali písničkou, básničkou nebo dokonce skladbou nacvičenou na zobcové flétny.
Při oslavě svatku svatého Mikuláše nám ve školní jídelně pomáhali při výdeji obědů pro mladší žaky rozverní certici a nebešti andílci ze třídy 9. A. Velice děkujeme za pomoc.
Čertovský den si děti prožily v převlecích a samozřejmě čertovským učením. Ve skupinách plnily matematické a čtenářské úkoly, také si zasoutěžily a vyrobily si několik čertíků. Mikuláš, čerti a andělé (prima žáci z 9. B) zavítali poslední vyučovací hodinu i mezi druháčky, kteří jim zahráli na flétny a zatancovali. Za to je čekala sladká odměna.
Druháci se dozvěděli něco o tom, jaké jsou zvyky Halloweenu, seznámili se s tradičními znaky tohoto svátku, poznali několik anglických slov na toto téma a samozřejmě se také oblékli do strašidelných kostýmů. Ve skupinách plnili rozmanité úkoly a za jejich splnění je sladká odměna neminula.
Třída 6. B má ráda strašidla, proto jsme společně oslavili Halloween. Odpoledne u školy bylo plné pohybu a zábavy. Stihli jsme fotbal, vybíjenou, opékání buřtů i čtení hororové povídky. Na závěr jsme rozsvítili dýně a lampiony.
Čtěte také: "Ferda in Danger" - what is it about?
Před podzimními prázdninami do naší halloweensky vyzdobené třídy nevcházeli žáci 3. B, ale krásné čarodějky a hrůzostrašná strašidla . Během halloweenského učení tyto bytosti plnily různé úlohy a soutěže s halloweenskou tematikou. Halloween jsme si ve 3.
Svátek se slaví většinou v anglicky mluvících zemích, u nás nemá dlouhou tradici, ale má stále větší oblibu. Žáci si v hodinách rozšířili slovní zásobu o nová strašidelná slovíčka jako např.: ghost, haunted house, vampire, skeleton, zombie, mummy, witch, death and werewolf. Samozřejmostí byla temná atmosféra a kostýmy. Takhle nezačíná vtip, ale halloweenská hodina v 9. třídě. Žáci nejenže přišli v kostýmech, ale také si vyzkoušeli tradiční haloweenskou zábavu anglicky mluvících zemí - lovení jablek pusou tzv. apple bobbing (samozřejmě za dodržení všech hygienických opatření). Hodina pak byla pro navození lepší atmosféry zakončena jednou z nejznámějších a „nejstrašidelnějších“ písní - Thrillerem od M.Jacksona.
První vystoupení pro 1. A se konalo zároveň online-synchronně, protože některé děti musely zůstat doma. 2. A si připravila pro prvňáčky ukázku ze své hudební praxe. Druháci zahráli na flétny pár skladbiček, zazpívali i zatancovali. Potlesk malých diváků svědčil o tom, že si obě první třídy odnášely hezký hudební zážitek.
Letošního ročníku soutěže Bobřík informatiky se zúčastnili žáci čtvrtého až devátého ročníku.
Ve středu 17.11. se uskutečnilo okresní kolo 30. ročníku pěvecké soutěže Chomutovský skřivánek. Velké množství přihlášených zpěváčků se bohužel nemohlo zúčastnit, i tak byla konkurence silná. Ve velmi příjemné atmosféře SVČ Domeček v Chomutově zazněly lidové i umělé písně, někteří žáci zpívali s kytarou, klavírem, ukulelem nebo dokonce s maminkou. Pro naši školu byla letošní soutěž úspěšná, protože čtveřice statečných zazářila ve všech kategoriích a celkový výsledek je opravdu velmi hezký. Vezeme si do Jirkova 1 třetí místo, 2 druhá místa a 1 čestné uznání. Děkuji Elišce K. z 2.A (stříbrný skřivánek), Gabriele A. ze 4.B (bronzový skřivánek), Šimonu Š. ze 6.A (stříbrný skřivánek) a Václavu Š. ze 7.A (čestné uznání). Je dobře, že žáci naší školy stále zpívají, protože zpěv je přece kořením života...
Čtěte také: Rostoucí ceny uhlí v Česku
V okresním kole florbalového turnaje ČEPS Cup, který se uskutečnil ve středu 24. listopadu v chomutovské hale, předvedli naši páťáci skvělé výkony a vezou druhé místo. Nezbývá než si přát, aby tento úspěch nebyl tečkou za všemi sportovními akcemi v tomto školním roce, protože (nejen) na naší škole je spousta dětí, které sport baví!
Našemu oddělení ŠD se vyskytla možnost vyzdobit adventní autobus. Neváhali jsme a pustili jsme se do kreslení všech možných vánočních obrázků. Doufáme, že všem cestujícím naše obrázky zpříjemní vánoční čas. Co by to bylo za Vánoce bez vánočních přáníček, a proto jsme se s chutí pustili do tvoření vánočních přání pro naše blízké. Při tvoření jsme využili to, co jsme se ve škole naučili. To znamená přesně stříhat, čistě lepit, a hlavně psát přání bez hrubek. A když už se nějaká ta hrubka na přáníčku vyskytla, společně jsme ji odhalili a odstranili.
Odpoledne po vyučování přišli sedmáci do své "bývalé prvostupňové" učebny vyrábět vánoční svícny a dekorace z kůry. Tyto a další krásné výrobky našich žáků se budou prodávat dopoledne ve škole 13.12. ve VÁNOČNÍM KRÁMKU, samozřejmě za dodržení přísných hygienických pravidel. Nakoupit může přijít každý a také může do krámku přispět vlastními výrobky. Ty může nosit do kabinetu Moniky Holečkové (přízemí U1). Každým nákupem nebo přispěním podpoří dobrou věc.
V pracovních činnostech žáci ze 4. A tvořili nejen výtvarně zdařilé, ale i praktické záložky do svých učebnic a sešitů. Jako záložka sice postačí proužek čtvrtky, ale to by pro nás nebyla ta správná výzva. Naše záložky v sešitech lépe drží, a navíc mají nejrůznější zvířecí motivy. Někdo vytvořil lišku, jiný zase draka, někdo pejska s kočičkou. Zkrátka co komu bylo jeho srdci nejbližší.
Že i v listopadu mohou rozkvést květy? Ale ano, nám se to při hodině PČ ve 4.B povedlo a díky spadanému listí z javoru jsme vyrobili krásné podzimní květiny.
Dělali jste už někdy žraloka z kolíčku na prádlo? My ano. Stačí jeden kolíček, čtvrtka a trocha fantazie a můžete si vyrobit podobného žraloka jako my. Nejvíce se nám líbilo, že po stisknutí kolíčku žralok otevře tlamu a po uvolnění tlaku ji zase zavře. To otevřelo cestu k malému škádlení, kdy jsme se našimi žraloky vzájemně pokousali. Ale nebojte, všichni jsme to přežili. 5.
V hodině zeměpisu si deváťáci vyzkoušeli učební pomůcku vyrobenou na 3d tiskárně. Jedná se o puzzle mapu ČR rozdělenou na kraje. Prvním úkolem bylo mapu složit a poté vypracovat úkoly v přiloženém pracovním listu. Tisk byl proveden na zatím zapůjčené tiskárně v projektu Prusa pro školy.
Leporelo je knížka určená pro malé děti, které ještě neumí číst, což my rozhodně nejsme, ale jedno takové leporelo jsme dostali za úkol v distanční výuce vyrobit. Měl to být příběh o jablíčku. Každý měl úplně jiný nápad, jak ho zpracovat a každý to dělal úplně jinou technikou. Jedno leporelo bylo dokonce japonské! Za mě jsme výborní výtvarníci. Jana M., 5.
Dnes jsme v 6. B zkoumali zelektrovaná tělesa a při té příležitosti jsme uspořádali malé závody hliníkových plechovek. Cílem bylo nabít balónek záporým nábojem tak, aby přitahoval hliníkovou plechovku a uvedl ji do pohybu. Čí plechovka urazila předepsanou vzdálenost, stal se vítězem. Rovněž jsme si ukázali, jak zelektrovaný balónek dokáže vychýlit proud vody z vodovodní baterie, co nám zelektrovaný balónek udělá s vlasy a doma si vyzkoušíme, jak oddělit sůl a pepř.
Práce s mapou, vyhledávání států, přiřazovaní hlavních měst nebo určování vlajek jsou mezi žáky 5. ročníků vždy velmi oblíbenými aktivitami. V rámci hodin vlastivědy si toto vše mohli vyzkoušet kluci a holky z 5.A a díky manipulační pomůcce jezdili prstem po mapě, skládali evropské puzzle a hlavně učili se hravou formou poznávat všechny státy EU. Nakonec si každý vytvořil svoji politickou mapu Evropy a budou ji používat jako výbornou pomůcku při výuce.
Někteří z nás si pamatují Pythagorovu větu. Obsah čtverce sestrojeného nad přeponou libovolného pravoúhlého trojúhelníku je roven součtu obsahů čtverců nad oběma jeho odvěsnami. Ale už méně z nás dokáže vysvětlit, o co jde. Důležitější, než definice, je porozumění. Proto jsme v rámci badatelsky orientované výuky žákům neprozradili vzoreček, ale šli jsme na to opačně. Žáci měli za úkol odhalit vztah mezi odvěsnami a přeponou a vzoreček vymyslet. A co že tedy žáci z 8. A vybádali? Třeba to, že součet sušenek ve dvou menších čtvercích je stejný jako počet sušenek v největším čtverci, což je v podstatě "sušenková" verze Pythagorovy věty. Nezapomněli jsme ale i na práci s učebnicí a řádné procvičení nabytých vědomostí. Přeci jenom přijímací řízení se neodvratně blíží.
Ve čtvrtek 9.12. zavítal do třídy 9.B pan Michal Bečvář, kronikář města Jirkova a místní historik. Poutavou formou s využitím animovaných filmů prezentoval žákům známe i méně známé památky a pamětihodnosti našeho města, ale i řadu perliček z historie a zajímavých osobností, které spoluutvářeli naše dějiny. Poté následovala živá diskuze a komentovaná procházka po místech zmiňovaných v prezentacích, kterou nám ještě zpříjemnil padající sníh.
Byli jsme v Paraplíčku a tam pro nás měli dva programy. Já byla v první skupině a šli jsme první do učebny hudby. Povídali jsme si o hudebních žánrech a poznávali je v ukázkách, zkoušeli jsme rytmus, hru na různé hudební nástroje a zpívali jsme písničky. Potom jsme se vyměnili s druhou skupinou a byli jsme na ekologickém programu, kde jsme si povídali, co můžeme dělat, abychom neznečišťovali planetu. Potom jsme zkoušeli vytřídit odpad a čekala nás nejlepší část - návštěva u zvířat.
Na hodinách angličtiny zaznělo, jak vyřešit nejen bydlení, ale také dopravu, odpady a veřejné služby. Máte-li pocit, že naše město je příliš obyčejné, nepodléhejte skepsi. Naši osmáci mají hlavu plnou nápadů, co by se dalo zlepšit. Jedna skupina architektů přišla s návrhem zřídit zónu, kde nikdo nesmí za chůze textovat. Až se nápady našich osmáků ujmou, Jirkov se jistě stane městem, ve kterém by (spolu s Českými Budějovicemi) „chtěl žít každý“.
V rámci hodin pracovních činností seznamujeme žáky 9. ročníku s pojmy ze světa financí. Místo teoretické výuky jsme dnes přistoupili k mnohem zajímavější formě, zahráli jsme si společně deskovou hru Finanční svoboda. Žáci se rozdělili do dvojic a každá dvojice si vylosovala jednu fiktivní rodinu. Jako v každé fungující rodině se museli mezi sebou poradit a společně se domluvit na tom, jakým způsobem budou investovat, zda využijí nabídku hypotéky na koupi nemovitosti, zda pojistí živitele rodiny na úraz nebo na úmrtí, jestli pojistí pořízenou nemovitost, zda budou spořit v rámci stavebního spoření apod. Také žáci zjistili, jak jim rodinný rozpočet ovlivní narození dalšího dítěte nebo dokonce dvojčat. Žáci 9.
V hodině OV projevili sedmáci zájem o volby. Bylo jim líto, že na rozdíl od rodičů nemohou jít volit. A tak se zrodil nápad udělat si v sedmých třídách takové malé volby. Nejdříve jsme vyslechli příznivce jednotlivých stran či hnutí, kteří se snažili oslovit svým programem nerozhodnuté žáky. Zodpověděli jsme případné dotazy a poté jsme se seznámili s tím, jak správně vyplnit volební lístek. Tajně jsme odvolili a volební komise sečetla hlasy. A jak že to dopadlo? Zvítězilo ANO, druzí byli Zelení a třetí SPOLU společně s SPD. Důležité pr...
To je název výstavy, kterou můžete navštívit v galerii Lurago v Chomutovské knihovně. A není to lecjaká výstava, jak se o tom dnes přesvědčili žáci 8. B. Tato výstava vás zavede do světa handicapovaných lidí. Na vlastní kůži můžete zažít pocit člověka s různými vadami zraku nebo sluchu, můžete si vyzkoušet jízdu na invalidním vozíku, různé pomůcky pro lidi s tělesným postižením. Díky tomu zjistíte, že to invalidní lidé nemají vůbec jednoduché a zaslouží si naši pomoc (pokud o ni mají zájem) a také náš obdiv za to, že vše zvládají a často i s humorem. Žáci 8.
Žáci 4. a 5. Všem dětem a dospělým na naší škole přejí děti z 1. B hezké Vánoce a hodně zdraví v roce 2022.
V pondělí 13.12. se po dlouhé době opět uskutečnil turnaj ve volejbalu. Zúčastnili se ho i žáci z prvních a druhých tříd naší školy, aby si poprvé vyzkoušeli to,co poctivě trénují každý týden na kroužku. Danek a Ondra z 1.B dokonce vybojovali krásné 4. místo! Všichni si zaslouží velkou pochvalu, byli prostě JEDNIČKY!
tags: #denik #skola #v #prirode #maly #princ