Ekologické projekty ve školách: Nápady a informační cedulky

16.03.2026

Děti mohou inspirovat dospělé - třeba v ekologickém pohledu na svět. ,,Ukazuje se, že samy děti mohou inspirovat dospělé svými ekologicky prospěšnými aktivitami. Projekt je jedinečný především tím, že vzdělává nejmladší generaci, která už bude ochranu životního prostředí považovat za něco úplně samozřejmého," dodává Vladimíra Gláserová ze společnosti E.ON, která soutěž v České republice organizuje.

Ekotým Zbiroh: Inspirace pro ostatní školy

Příkladem je Ekotým žáků ze základní školy ve Zbirohu, kteří zde z vlastní iniciativy instalovali úsporné žárovky. Dnes za sebou mají celou řadu projektů, a to od ekologické dopravy do školy až po podporu ohrožených zvířat.

Aktivity Ekotýmu

Úspora energií: Žáci připravili cedulky k vypínačům, které nabádají ke zhasínání a informují, kterou řadu světel konkrétní vypínač zhasne.
Úspora vody: Mladí ekologové pokračovali s cedulkami vyzývajícími k úsporám vody na toaletách.
Třídění odpadu: Posléze iniciovali třídění odpadků ve škole.
Ochrana přírody: Ve volném čase chodí čistit studánku nebo spolupracují se Záchrannou stanicí živočichů v nedalekých Rokycanech.
Ekologická doprava: Loni například rozběhly projekt, který má snížit počet aut zajíždějících ke škole. V kampani motivovaly své spolužáky, aby do školy chodili pěšky, jezdili na kole nebo koloběžce.
Globální problémy: Žákům například není lhostejná problematika palmového oleje. ,,Děti napsaly několika nadnárodním firmám, aby pokračovaly v omezování palmového oleje a pomáhaly chránit deštné pralesy," dodává Andrea Tláskalová.
Ochrana zvířat: Současně spolupracují i se ZOO Plzeň na kampaních upozorňujících na vymírání zvířat nebo se zapojily do projektu na záchranu mořských želv.

Aktivita žáků přesahuje budovu i zahradu základní školy. Děti se snaží zapojit do svých projektů nejen spolužáky i pracovníky školy, ale spolupracují také s místními obyvateli a s vedením obce. Žáci spolupracovali na strategickém plánu města a navrhli úpravu křižovatky a okolí školy, aby bylo pro děti bezpečnější.

Vyměnit žárovky ve školní budově není zrovna levné, přesto jsou žáci ve Zbirohu schopni své projekty financovat sami a i v nízkém věku mají vše pevně ve svých rukou. ,,Žáci se podílí na všech krocích, od plánování až po vyhodnocení projektu. Dospělí jsou pouze v roli průvodce," podotýká Andrea Tláskalová. Peníze na své projekty děti získávají vlastními aktivitami v rámci Ekotýmu - například prodejem sušených bylinek nebo marmelád uvařených z ovoce ze školní zahrady, které samy pěstují. Veškerý zisk zpětně investují do dalších projektů. Pomáhají také dotace - za šest let získal Ekotým přes 700 tisíc korun, které využil například na nákup úsporných žárovek.

Za své aktivity byl ekotým nominován v letošním ročníku soutěže E.ON Energy Globe v kategorii Mládež. Ekotým ze zbirožských školáků vymýšlí jeden projekt za druhým. Ve své základní škole začali před lety výzvou o šetření energií.

Čtěte také: Život s úsměvem a ohledem na přírodu

Další aktivity a projekty škol

Školní zahrada je také inspirací pro výtvarnou činnost dětí. V rámci zájmového kroužku pod vedením paní Ing. Snažili jsme se vytvořit členitý reliéf vhodný pro různé aktivity dětí. Cílem je rozvíjet nejenom dovednosti motorické, ale také získat praktickou formou i spoustu vědomostí.

Například zde najdeme:

Kopeček ve tvaru chobotnice
Trychtýř vhodný k všemožným honičkám a chytačkám
Imitaci vyschlého potoka s balvany a kmeny

Vhodné k pozorování jsou různé biotopy, např. vodní - jezírko s rybami, žábami a vodními rostlinami, napájené okapovým svodem, křovinný biotop vhodný k úkrytu ptactva, suchá zídka pro ještěrky, střevlíky a jiné živočichy. Zajímavé jsou stavbičky z živého vrbového proutí: iglú, tunýlek a altán. Nechybí ani divočinka s jedlými dřevinami, loukou, broukovištěm, hmyzím hotýlkem a ptačími budkami. V užitkové zahradě zakládáme čtverečkové záhonky a pěstujeme i netradiční plodiny.

U jednotlivých stanovišť jsme umístili informační tabule a k dřevinám cedulky s jejich názvy. V přírodním stylu zahradu stále budujeme, další zajímavá místa mohou přibývat. Získali jsme titul Živá zahrada a certifikát Ukázková přírodní zahrada, což nás zavazuje dodržovat množství ekologických zásad a zároveň zpřístupnit tento areál veřejnosti.

Participativní rozpočtování

Na konci minulého školního roku jsme se jako škola opět připojili do participativního rozpočtování, které je realizováno pod záštitou MČ Prahy 3. Naši žáci 4. - 9. tříd měli možnost pro své nápady a myšlenky využít částku 30 000 Kč (ZŠ Chelčického) nebo 15 000 Kč (ZŠ Žerotínova). S prvními fázemi projektu jsme však začali až na začátku letošního školního roku. Doporučeným tématem pébéček pro rok 2025 byla ekologie. Díky předprázdninovému zpracování tohoto tématu třídami během environmentálních dní ve škole, jsme se k tématu přidali. Nebylo zavazující, ale doporučené.

Čtěte také: Eko prací prášky: Jak vybrat ten správný?

Do 4. fáze projektu - tedy posouzení realizovatelnosti projektu vedením školy, se dostaly tyto projekty:

ZŠ Žerotínova: truhlíky s rajčaty / modré koše na recyklaci do každé třídy / vaky do knihovny
ZŠ Chelčického: eko čtenářský koutek / hmyzí hotel a info tabulky / stojany na kola a koloběžky / skleník / salátový bar / boxovací pytle a rukavice / přírodovědná výbava

Během následujících dní proběhly přípravy na žákovské kampaně. Na ZŠ Žerotínova proběhlo hlasování dne 6. 10. 2025 a s 55 hlasy zvítězily truhlíky s rajčaty. Druhé místo obsadily modré koše na recyklaci a třetí místo patřilo vakům do knihovny. O 10 dní později se hlasování ujaly žáci na ZŠ Chelčického. Do hlasování se pustili žáci 3. - 9. tříd a vítězem letošních pébéček se s 153 hlasy stal salátový bar. Na druhém místě skončil projekt boxovacích pytlů a rukavic (82 hlasů) a třetí byly stojany na kola a koloběžky (62 hlasů). Nyní už se moc těšíme na výsledné realizace na obou budovách.

Informační cedulky - nápady a realizace

Ekotým zbirožských školáků vymýšlí jeden projekt za druhým. Ve své základní škole začali před lety výzvou o šetření energií. ,,Žáci připravili cedulky k vypínačům, které nabádají ke zhasínání a informují, kterou řadu světel konkrétní vypínač zhasne," říká učitelka Andrea Tláskalová, která na škole vede hned čtyři kroužky zaměřené na ochranu přírody. Mladí ekologové pokračovali s cedulkami vyzývajícími k úsporám vody na toaletách.

Ektýmáci obnovili značení vypínačů. Honza s Ondrou obešli celou školu a chybějící cedulky znovu přilepili. Pomáhala jim ještě děvčata, která zkontrolovala šatny. Další týden Honzík kontroloval pavilon, kde bylo v pořádku.

U jednotlivých stanovišť jsme umístili informační tabule a k dřevinám cedulky s jejich názvy.

Čtěte také: Citrusová kůra jako zdroj ekologického plastu

tags: #ekologicky #projekt #ve #skole #informacni #cedulky