Ekologie pro MŠ: Publikace pro péči o přírodu


11.03.2026

Vedení k úctě a ohleduplnosti k přírodě je jedním z úkolů současné mateřské školy. Proto jsou ekologické publikace pro mateřské školy neocenitelným zdrojem inspirace a praktických námětů.

Co nabízejí ekologické publikace pro MŠ?

Tyto publikace představují sborník námětů k činnostem s dětmi předškolního věku. Naleznete v nich teoretické i praktické rady, veselé ilustrace a dokumentující fotografie. Pedagogové MŠ zde naleznou inspiraci v podobě básniček od známých autorů, pohybových, smyslových a didaktických, dramatických her, pokusů, pozorování; hudebních, výtvarných i pohybových činností. Nechybí práce s knihami, odkazy na další zdroje informací k tématu (internetový odkaz, kniha).

Náměty jsou doplněny o faktické informace z biologie a ekologie, díky čemuž nemusíte složitě hledat další potřebné informace k tématu v jiných zdrojích. Autorka představuje celou řadu nových neotřelých námětů pro environmentální výchovu, kterou ocení jak čtenáři v oboru neznalí, tak i ti, kteří se environmentální výchově věnují. Na publikaci oceníte její konkrétnost, podrobnost a hloubku probíraného tématu. Nejedná se pouze o body, které by Vám naznačily, co zhruba můžete s dětmi zkusit.

V HLAVNÍ ČÁSTI najdete praktické náměty seřazené podle ročních období tak, aby odpovídaly tomu, co lze právě v přírodě pozorovat nebo pro práci s dětmi využít.

Příklady aktivit a témat

Soubor může obsahovat:

Čtěte také: Podrobnosti o ekologii

  • 2x A4 s nápady a typy pro komunitní kruh, rozumovou výchovu, výtvarnou výchovu, pohybovou výchovu, předmatematické dovednosti a oromotoriku a to vždy po 5 příkladech (nápadech) ke každému.
  • 2x A4 s nápady a typy na hry a možnosti využití kartiček, celkem 8 her
  • 1x A4 pohádka na téma PÉČE O PŘÍRODU
  • 1x A4 básnička na téma EKOLOGIE
  • 1x A4 demonstrační karty co ŠKODÍ PŘÍRODĚ/POMÁHÁ PŘÍRODĚ
  • 2x A4 s kartičkami s obrázky, bez popisu a označení zda ŠKODÍ PŘÍRODĚ, nebo POMÁHAJÍ PŘÍRODĚ
  • 2x A4 s kartičkami s obrázky, popisem a označením zda ŠKODÍ PŘÍRODĚ, nebo POMÁHAJÍ PŘÍRODĚ
  • 1x A4 s kartičkami bez obrázku, pouze text k doplnění a přiřazení k obrázkům
  • 1x A4 nápisy ŠKODÍ PŘÍRODĚ/POMÁHÁ PŘÍRODĚ
  • 3x A4 vystřihovánka

Využití v praxi

Soubor lze využít jak v domácím prostředí, tak ve školním k výuce a seznámení s problematikou EKOLOGIE a péče o přírodu. Karty je možné rozstříhat, lze je ale použít i vcelku, bez předchozí přípravy. Děti se díky souboru hravou formou seznámí s tím, jak může přírodě pomoci, nebo naopak, jak jí škodí. Součástí souboru, je několik typů a nápadů na využití kartiček a doplňkové činnosti k tomuto tématu. Děti mohou hrát pexeso, použít vystřihovánku, zahrát bojovku, či debatovat nad daným problémem.

Environmentální výchova jako součást vzdělávání

Vzdělávací akce se zaměřuje na aplikování environmentální výchovy do předškolního vzdělávání u učitelů mateřských škol. Osvojíte si základní znalosti a dovednosti, které vám umožní učit děti respektovat živou i neživou přírodu, šetrně hospodařit s dostupnými zdroji, zajímat se o okolní svět a budovat si správné postoje k péči o své okolí.

Obsah vzdělávacího programu v bodech:

  • úvod do problematiky, teorie environmentální výchovy, definice klíčových pojmů (ekologie, upcyklace atd.)
  • environmentální výchova jako průřezové téma v kontextu RVP PV (cíle, výstupy, rizika, …), legislativní ukotvení
  • obsah, podmínky a metody aplikování environmentální výchovy do předškolního vzdělávání
  • ekologická MŠ - vedení dětí k šetrnému hospodaření s přírodními zdroji, třídění odpadu
  • inspirace v alternativních formách předškolního vzdělávání
  • environmentální výchova ve třídě - konkrétní činnosti, hry a vzdělávací nabídka v předškolním vzdělávání
  • environmentální výchova venku - konkrétní činnosti, hry a vzdělávací nabídka v předškolním vzdělávání
  • literatura k tématu, příběhy/básničky/písničky o přírodě
  • sborník nápadů k environmentálním činnostem v MŠ
  • diskuze a sdílení zkušeností, tipy na vzdělávací akce pro děti zaměřené na environmentální výchovu

Získáte znalosti z oblasti environmentální výchovy a ukážeme vám možnosti implementace získaných vědomostí a nápadů do každodenní praxe v mateřské škole.

Příroda jako zdroj smyslových vjemů

V přírodě děti mohou zakusit spoustu smyslových vjemů - vidět odstíny barev, tvary, slyšet zvuky, cítit vůně, osahat si, ochutnat. Uvědomí si, že když je zima, musí se zahřát pohybem, zjistí, že pod stromy je stín, který ochrání před slunečním úpalem, voda chladí, rosa je mokrá a na slunci se třpytí. Mohou použít louku jako místo, kde se dá rozeběhnout do dáli, v lese mohou zakopnout o pařez nebo ho přeskočit. Když si dřepnou, uvidí, kdo žije v louži, kdo pospíchá mezi jehličím, nebo žije pod kameny. To všechno vzbudí jejich zvědavost a vyprovokuje otázky.

Čtěte také: Životní prostředí Petrohradu

Čtěte také: Ekologické aspekty vody v podniku

tags: #ekologie #pro #ms #publikace #co #to

Oblíbené příspěvky:

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna. Vyžadované informace jsou označeny *

Kontakt

Zelaná Hrebová, z.s.

[email protected]
IČ: 06244655
Paskovská 664/33
Ostrava-Hrabová
72000

Bc. Jana Veclavaková, DiS.

tel. 774 454 466
[email protected]

Jaena Batelk, MBA

tel. 733 595 725
[email protected]