Jihočeský kraj je bohatý na přírodní krásy a kulturní dědictví, což se odráží i v uměleckých dílech, která jsou s přírodou úzce spjata. Kromě tradičních památek a historických budov, kraj vnímá jako součást svého dědictví i venkovskou krajinu.
Jeden tematický den byl věnován uměleckému směru Land Art. Land Art v překladu znamená zemní umění neboli umění země. Nechali jsme se inspirovat již hotovými díly, na kterých jsme si ukázali, co tento umělecký směr představuje a co to vlastně Land Art je. Jde o práci v přírodním prostředí se vším, co máme v přírodě k dispozici. Důležitý není výsledek tvorby, ale především prožitek z ní.
Při sběru materiálu jsme se řídili pravidlem „Netrhám, nelámu, neničím, pouze sbírám“. Počasí nám přálo, a tak jsme vyrazili do přírody, která nám nabídla spoustu tvarů, materiálů a barev. Děti pracovaly ve skupinkách, ale obrázky vytvářely také individuálně. Dobrá Voda se tak na okamžik stala galerií, v níž měly děti možnost vystavovat.
V Jihočeském kraji se nachází několik skanzenů a památkových rezervací, které představují tradiční lidovou architekturu a způsob života na venkově.
Tyto skanzeny a rezervace umožňují návštěvníkům nahlédnout do života našich předků a obdivovat krásu tradiční architektury.
Čtěte také: Tipy pro výběr drtiče
Patrně každý návštěvník některého z jihočeských schwarzenberských zámků slyšel o krásné kněžně Pavlíně rozené Ahrenbergové a jejím úmrtí při požáru na plese v Paříži v roce 1810. Ve smutném, stále vzpomínaném příběhu zaznívá mezi slovy vzdělaná, matka devíti dětí, milující manželka, výtvarně nadaná, tragická smrt, nenápadně i jméno Ferdinand Runk. Malíř-krajinář z přelomu 18. a 19. století byl dosud zmiňován hlavně jako učitel kresby a malby kněžny Pavlíny a jejích dětí.
Kniha Krajinář Ferdinand Runk (1764-1834) upoutá na první pohled exkluzivností vydání, velkým formátem, křídovým papírem, pečlivou grafickou reprodukcí více než 150 malířových obrazů. Hlavně jejich prostřednictvím autorka erudovaně a zároveň čtivě vypráví nejen o životě Runka, ale i o proměnách uměleckého vnímání a ztvárňování krajiny na přelomu dvou věků: doznívajícího baroka a rodícího se romantismu. Na počátku 19. století se malíři vydávali za tehdy nově objevenou krásou přírody třeba na náročné horské výstupy, stávali se průkopníky malby v plenéru.
Havlová uvedla jeho dílo do kontextu životního stylu vysoké šlechty, která byla jeho mecenášem. Runk pro šlechtické zaměstnavatele vytvářel hlavně tzv. majetkové veduty: pohledy na jednotlivá panská sídla a okolní krajinu, jež mají vysokou dokumentaristickou přesnost. Lze je chápat i jako předchůdce dnešních fotografií. Zároveň Havlová sleduje svého protagonistu jako osobitého malíře skutečné krajiny, která je v jeho kvaších a olejomalbách hlavní postavou.
Kraj má rezervy ve spolupráci s obcemi při pořádání různých kulturních akcí, kdy by mohl lépe propojovat a koordinovat obce, instituce i umělecká tělesa či jednotlivé umělce. Měl by se více zaměřit na podporu a propagaci místních uměleckých souborů, spolků a umělců i úspěšných institucí, jako je Jihočeské muzeum se svou skvělou stálou expozicí i výstavami, či Alšova jihočeská galerie se zajímavým výstavním plánem.
Budeme podporovat umění ve veřejném prostoru. U veřejných investic z krajských prostředků vyhradíme 1 % na jejich doplnění uměleckými díly. Podpoříme krajem zřizovaná muzea, Jihočeskou vědeckou knihovnu a Alšovu jihočeskou galerii, aby byl nabízen kvalitní program v souladu s moderními trendy výzkumu a jeho popularizace. Ve spolupráci s Jihočeskou centrálou cestovního ruchu se zasadíme o lepší propagaci akcí, výstav a stálých expozic mezi turisty.
Čtěte také: Jihočeská hudební scéna
Zaměříme se na to, aby kraj plnil roli propojovatele krajských příspěvkových neziskových organizací, uměleckých souborů a dalších aktérů na poli kultury v regionu, třeba i formou společných setkání s výměnou zkušeností a nabídkou pomoci při tvorbě strategií, či dalším vzděláváním, třeba i v oblasti managementu těchto institucí.
Čtěte také: Jihočeský kraj a znečištění ovzduší
tags: #jihocesky #kraj #umělecká #díla #v #přírodě