Kluci vs. Holky: Rozdíly a Jak Je Pochopit

Neustále se vrací, vyplavuje vzpomínky z dětství a nutí mě hledat původ a příčinu rozbrojů mezi holkami a kluky. Proč? Jak? Kdy? Kde? …k tomu dochází. A lze tomu předcházet? Tak na tyto otázky hledám všemožně odpovědi a o své pátrání se s vámi dnes podělím.

Marně se domníváme, že rozdíl mezi klukem a holkou třeba hledat v kalhotech/pod sukní (a ve vyšším věku ještě pod tričkem)… To jsou jen drobné detaily. Řešit rozdíly mezi klukem a holkou a omezit se na pindíka a pipinku, je stejné, jako řešit rozdíly mezi koněm a kolibříkem a omezit se jen na barvu jejich očí.

To je jinak docela trefné přirovnání s tím koněm a kolibříkem. Když poodstoupíme od obou zvířat a přesuneme svou pozornost z očí na celého tvora, najednou najdeme mnoho dalších rozdílů, než je barva očí. Vlevo spatříme zvíře velké, silné a rychle. Vpravo pak tvora drobného, mrštného a jemného.

Když se na ty zvířata díváme z povzdálí, snáze pochopíme, proč to hnědooké nelítá a to modrooké se nepase. A když ty tvory lépe chápeme, jsme schopni s nimi rozumněji zacházet a předcházet zbytečným konfliktům. Například už se nebudeme zlobit na koně, za to, že nám zlikvidoval okrasný keř fuxií, kterým jsme mu vyzdobili ohradu.

Abychom pochopili rozdíly mezi holkou a klukem, problém je, že ty podstatné rozdíly mezi holkou a klukem nejsou tak očividné, jako u kolibříka a koně. Nenacházejí se totiž na těle, ale skrývají se v hlavě. I když na první pohled vypadáme podobně, naše chování, myšlení a cíle jsou velmi odlišné. A to, že si tyto odlišnosti neuvědomujeme, způsobuje velká nedorozumnění mezi holkami a kluky.

Čtěte také: Kluci v akci: Vaření s přírodou

Rozdíly v Komunikaci a Chování

Proto holky dokážou celé hodiny kecat a řešit vztahy - kdo kdy co řekl, co tím myslel, co asi cítil, jestli to mohl říct jinak, atd. Tímto způsobem si holky ujasňují a utužují vztahy, trénují si tím schopnosti (rétoriku, diplomacii a empatii), které předcházejí konfliktům. Protože konflikty jsou ve světě holek špatné, kazí vztahy! Proto holky věnují tolik pozornosti tomu, aby se druhým líbily.

Kluci potřebují dosahovat cílů. K tomu potřebují trénovat schopnosti jako je síla, odvaha, vynalézavost, obratnost, výdrž, zručnost,… Proto kluci chvíli neposedí, musí někde lítat a něco tropit. Proto se kluci perou. Co na tom, že ho poražený soupeř nebude mít rád? Proto kluci tolik machrují.

Pravidla pro Holky a Kluky

• Holky se nemají plést do soubojů kluků. Nevyjadřujte se k tomu, neodsuzujte to, nechoďte žalovat. Pokud nehrozí ztráty na životech, nepleťte se do toho. Jiná situace nastává útočí-li kluk na holku.
• Holky nevysmívejte se síle a schopnostem kluků. Vyhněte se kecům jako: ty jsi slabý, neschopný, hloupý,… nebo blbému hihňáni, když učitel nějakého chudáka drtí před tabulí.
• Kluci nesmí útočit na holky! Na holky útočí jen slaboši, kteří si útokem na slabší honí své pošramocené EGO.
• Kluci, nevysmívejte se citům holek. Vyhněte se kecům jako: ty miluješ toho, on miluje tebe,… podobné fórky holkám ubližují. Je to pokus znehodnotit její vztahy s druhými.

Komunikační Rozdíly

• Komunikace holek je opatrná, ohleduplná, jedním slovem zdvořilá. Tím nemám na mysli, že holky používají méně sprostých slov. Jde spíš o typ vět. Holky téměř nepoužívají rozkazovací věty.
• Proto holky mluví více než kluci. Informaci zabalí do spousty zdvořilostních frází a přidají množství detailních informací, aby nedej bože nedošlo k nedorozumění. Nedorozumění totiž může vyústit v konflikt a ten kazí vztahy. Holky nerady obtěžují své okolí požadavky. Nechtějí být na obtíž. Když už ale potřebují pomoc. Poprosí o ní, často formou otázky.
• Holky, zestručněte komunikaci s klukama. Děsně je to unavuje. Omezte zdvořilostní vatu. Omezte se na věty jednoduché oznamovací.
• Komunikace kluků je rychlá, stručná a efektivní. Kluci prostě nemají čas na hledání vhodných slovíček a obratů. Holky to považují za nezdvořilost a často se urazí. Hele nemějte to klukům za zlé. Zatímco holky v pravěku udržovaly oheň v jeskyni. Kluci se snažili se něco ulovit. A při takovém lovu je zdvořilost fakt na škodu.
• Kluci, vyhněte se rozkazovacím větám při komunikaci s holkami. Děsně je tím nakrknete. Mají pocit, že je tím degradujete na svého psa, který má skákat, jak vy pískáte. Věty rozkazovací, pro holky překlopte na věty tázací. Pokud se vám to nedaří, vsuňte tam alespoň slovo prosím. A přidejte nějaké doplňující info.

Potřeba Péče vs. Samostatnost

• Přirozená potřeba holek je péče o druhé. Pečovat o zvířátka, rostlinky, děti, kamarádky, prostě o cokoli. Holky vzájemně o sebe pečují, pomáhají si, chlácholí se, když se jim něco stane, vzájemně se krášlí, atd. Péči považují jako projev náklonnosti. Když někdo o někoho pečuje, dává mu tím najevo, že mu na něm záleží, to dá rozum, ne? Holky ani ve snu nenapadne, že svou péči můžou někoho urazit! Ale můžou a dělají dnes a denně. Svou nevyžádanou péči urážejí, ztrapňují a ponižují kluky!
• Holky pomáhají automaticky, nečekají až je někdo požádá o pomoc. Vidí-li někoho v nesnázích, přiskočí, pomůžou, zachrání. Je to logické. Holky se musí naučit výslovně si říkat klukum o pomoc. Ideálně jednoduchou větou rozkazovací, bez zbytečných informací, proč pomoc potřebujete. Klukům lichotí, když jsou žádání :D. Holky se musí naučit NEpomáhat a NEpečovat o kluky! Pečovatelské instinkty holek jsou určené na děti, případně zvířata a rostliny.
• Kluci potřebují dosahovat cílů SAMOSTATNĚ (pokud je to možné). Jako umí pracovat v týmu, to jo. Ale chápeš ne, je to jíné když uloví kance 5 borců a když jej uloví 1 BOREC! Když kluk uzná, že potřebuje pomoc, ŘEKNE SI o ní. Nejdřív však musí důkladně prověři, že na to skutečně sám nestačí.
• Kluk potřebuje hlavně dosáhnout cíle. Vidí-li kluk někoho v nesnázích (přesněji řečeno v procesu dobývání náročného cíle) nepomůže mu. Nepomůže mu doku jej dotyčný o pomoc nepožádá. Jako přátelské gesto mu nabídne svou podporu hecováním: „To dáš. Kluci se musí naučit pomáhat holkám bez vyzvání. Je to fuška vůbec poznat, že někdo potřebuje pomoc. Kluci nemají vyvinutý ten pečovatelský cit jako holky. Proto v minulosti vznikaly různé taháky, které radili podržet dámě dveře, či přisunout jí židli ke stolu. Bohužel už jsou tyto rady trochu po platné době.

Emoce a Strach

• Když holka pláče, je smutná, ve stresu, něco se jí stalo, potřebuje společnost, aby se jí ulevilo. Potřebuje se ze svého neštěstí vypovídat. Tím, že o svém trápení hovoří, se jí uleví. Vyslechnout nešťastnou holku je na jedné snadné. Stačí jen poslouchat a přikyvovat, že vnímáte. Na druhé straně to může být pěkně náročné, když máte potřebu její problémy nějak zlehčovat, řešit a radit jí.
• Holky, nešťastného kluka, třeba nechat na pokoji. Když vidíte někde zničeného kluka o samotě, dejte mu pokoj a běžte si po svých. Potřebuje si to vyřešit sám. Neptejte se ho, co ho trápí, nesnažte se jej rozveselit. Prostě ho ignorujte. Když je kluk nešťastný, ve stresu, něco se mu stalo, potřebuje být sám. To nejhorší co můžete takovému nešťástníkovi udělat je, že za ním v takových chvílích budete lozit, ptát se ho co mu je, co ho trápí, apod.
• Kluci, nešťastnou holku třeba vyslechnout. Když vidíte zničenou holku plakat o samotě (a nejste příčina jejího neštěstí) neignorujte jí. Potřebuje se ze svého trápení vypovídat a patrně nikde kolem nejsou její kamarádky. Zeptejte se jí, co jí je a tiše jí vyslechněte. Jen poslouchejte a nemluvte, neraďte, nezlehčujte její problém.
• Holky se bojí. Bojí se zůstat někde samy. Bojí se neznámých míst. Jsou bojácné a opatrné. Bát se o sebe i o druhé, není slabost holek, ale obezřetnost. Holky by se za svůj strach neměly stydět. Prostě to mají dané v instinktu a je to tak v pořádku. Jejich strach je chrání. Odvahu u holek vyřadila evoluce. Kluci asi nikdy nepochopí, že se někdo bojí jít sám do vedlejší místnosti, nebo na záchod. Chápat to nemusí, stačí to respektovat a nevysmívat se za to holkám. Holky žijí v jiném (nebezpečnějším) světě než kluci.
• Kluci hledají výzvy, kde otestovat svou odvahu. Vyhledávají nebezpečí. Opět tak získávají své trofeje za dosažení různých cílů (seskok z 2m, ponor do 3m,…). Pohybovat se samostatně, bez doprovodu je pro kluka úplně normální a samozřejmé. Je pro něj jen těžko představitelné, že s tím někdo může mít problém. Nevystavujte holky nebezpečným situacím. Nenechávejte holku o samotě. Třeba když jí vytáhnete večer do kina, doprovoďte jí domů, nebo alespoň s ní počkejte na autobus. Nevystavujte holky nebezpečným situacím, např. rychlé jízdě, či adrenalinovým zážitkům o které nestojí. Jako i holky si občas musí něco dokázat, začnou s vámi třeba závodit při sjezdu na kole. Nenápadně přibrzděte a dopřejte jí bezpečné vítězství. Pokud jí budete v rámci závodu hecovat v rychlé jízdě, dostanete jí do nebezpečné situace.

Rozdíly ve Vzdělávání a Hodnocení

Výsledky rozličných studií v zásadě potvrzují zažitou představu pilných děvčat a roztěkaných chlapců. Podobně se navíc vnímají i žáci a žákyně samotní. “Tahle tendence je pravděpodobně navíc posilována rozdílnými očekáváními, které mají učitelé a rodiče vůči dívkám a chlapcům, a také odlišnými reakcemi dívek a chlapců na tato očekávání,” uvádí Irena Smetáčková z Pedagogické fakulty UK ve výzkumu, který se genderovým aspektům ve školách věnuje.

Takto narýsované rozdíly platí u menších dětí. S rostoucím věkem se výkonnostní profil ve vztahu k genderu mění.

Rozdílný přístup obou pohlaví k učení, ale zřejmě i převaha učitelek v pedagogických sborech, se do jisté míry odráží i v hodnocení a známkách žáků a žákyň. V analýze přijímacích zkoušek na SŠ z předloňského roku, kterou na základě svých testů vypracovalo Scio, se uvádí, že chlapci konající přijímací zkoušky na všechny typy gymnázií měli v matematice horší nebo přibližně stejný průměr známek jako dívky, avšak v testu měli vyšší průměrnou úspěšnost. Z toho vyplývá, že děvčatům jejich snaživý přístup zajistil lepší známku, nikoli vyšší úspěšnost v testech.

Čtěte také: Škola v přírodě podle Kluků v akci

Malý test na začátek

Komupak asi paní učitelka napsala tohle hodnocení: “Domluvená pravidla dobře znáš, ale dodržuješ je jen s obtížemi.” Za a) chlapci, nebo za b) děvčeti? Kdo by řekl za b) děvčeti, tak si tipnul správně.

Dívky a chlapci v raném věku

Holčičky jsou šikovnější, protože je k tomu okolí tlačí mnohem víc než chlapečky. U kluka se klidně řekne:„No jo, je to kluk, ti mají na všechno času dost.“ A matky kluků jsou tak v klidu a nestresují. Zatímco matky holčiček už v těhotenství poslouchají, jak jsou holčičky šikovnější a pak na ty své holčičky podvědomě tlačí. Reálně neexistuje žádný biologický důvod, proč by holky byly šikovnější než kluci.

Kluci byli dřív vedení k těžší fyzické práci (dílna, pole, hospodářství…), holky k péči o domácnost a děti. Potřeba těžké fyzické práce se postupem času zmenšovala téměř na nulu, potřeba péče o domácnost a děti zůstala. Od okolí slyším dost často „no jo, kluci/chlapi, to po nich nemůžeš chtít“. No můžu, a chci. A jde to. A pak se všichni diví jak mam šikovné kluky a ptají se, jak je to možné.

Závěr

Rozdíly mezi chlapci a dívkami bychom měli respektovat a chápat je. Každé dítě je jedinečná individualita. Nic neplatí absolutně a pro všechny. Snažte se pochopit svoje děti a jejich potřeby. Veďte je k tomu, že můžou zvládnout, cokoliv budou chtít - akorát že malí rytíři možná dojdou k cíli trochu jinou cestou než malé princezny. Ani jedna z těch cest není horší či lepší.

Čtěte také: Kluci přírody - význam a interpretace

tags: #kluci #vs #holky #rozdíly

Oblíbené příspěvky:

• Přírodní bohatství Burundi
• Výukové materiály o ekologii lesa
• Marius Pedersen a recyklace v Žatci
• Zlepšení kvality ovzduší: Projekt
• Co znamená ohrožení svobody?