Přírodovědný kroužek pro MŠ: Aktivity v přírodě pro rozvoj dětí

21.03.2026

Podle tvrzení vývojových psychologů i podle praktických zkušeností potřebují všechny předškolní a mladší školní děti ke svému zdravému vývoji trávit dostatek času venku v přírodním prostředí, s jeho nevyčerpatelnou škálou podnětů a materiálů i s jeho přirozenými a předvídatelnými riziky. Umělé prostředí, materiální blahobyt v sociální izolaci a přemíra organizovaných aktivit tyto přirozené potřeby nedokážou uspokojit.

Cíle a zaměření kroužku

Hlavním cílem přírodovědného kroužku je naučit děti, jak se chovat k přírodě, jak vnímat a prozkoumat mnoho z jejích tajemství a při tom si uvědomit, že jsme pouze její součástí stejně jako zvěř, stromy, rostliny a vlastně vše co nás obklopuje. V předškolním věku je kladeno důraz na prozkoumávání světa kolem nás a rozvíjení základních badatelských dovedností.

Činnost kroužku je velmi různorodá, ale vždy se týká nás a našeho vztahu k přírodě. Především, jak už je uvedeno i v našem názvu kroužku nás zajímá myslivost. V tomto slovu je obsaženo mnoho činností, jejímž hlavním úkolem je ochrana, chov a následně i lov volně žijící zvěře.

Aktivity a činnosti

Pro přehlednost jsme tyto aktivity rozdělili do čtyř oblastí:

Co vše dělat s dětmi venku v přírodě
Jak přilákat do zahrady zajímavé živočichy
Jak vytvořit na zahradě tu správnou přírodní džungli pro děti
Jak provádět první pěstitelské pokusy a vytvářet vztah k rostlinám

Při našem setkávání tedy nejčastěji vyrážíme přímo do terénu, do našeho okolí, kde se snažím dětem vysvětlit a ukázat vše důležité, co nám příroda nabízí a co můžeme nabídnout mi jí. Učíme se tedy poznávat, pozorovat zvěř a hlavně v zimních měsících ji přikrmovat. Při nepříznivém počasí nám skvělý azyl poskytuje naše klubovna v bývalé mateřské škole, kterou nám k užívání bezplatně poskytlo město Velké Hamry. Nově je nám k dispozici také pozemek ve Velkých Hamrech určený k naší činnosti ve výměře 8000 m2. Při naší činnosti nezapomínáme, ani na naši flóru (poznáváme stromy a rostliny), ale ani na naše čtyřnohé kamarády a budeme probírat i mnohé z kynologie.

Čtěte také: Mladí myslivci a ochránci přírody

K těmto pravidelným setkáním jsou dle zájmu dětí a rodičů o zvoleném víkendovém dni organizovány aktivity v přírodě.

Malý průzkumník přírody (MPP)

Malý průzkumník přírody (MPP) funguje již od roku 2014. Navazuje na projekt lesní školky Šárynka a rozšiřuje možnosti škol podporovat pobyt dětí v přírodě. Přináší alternativu ke kroužkům, které ve většině případů probíhají v budově školy.

Koncept kroužku se opírá o:

Zkušenosti z lesní školky
Ekologické výukové programy (EVP)
Ekopsychologie - pozitivní vliv pobytu v přírodě
Zlepšení soustředění
Adaptace na podmínky terénu, teploty…
Orientace v prostoru
Volná (svobodná) hra
Zážitková pedagogika
Nenásilná komunikace a respektující přístup k dětem

Mimo zaměření na přírodovědné znalosti a dovednosti se na MPP věnujeme také vztahům mezi dětmi a jejich okolím. Spolupráci v týmu podporujeme například tvorbou dohody - pravidel, která průzkumnictvo samo chce dodržovat, aby se na MPP cítilo v bezpečí. Fungování skupiny upevňujeme např. za pomocí stmelovacích her a předávání rolí dětem (např. průzkumník*nice týdne, hlídač*ka dalekohledu, atd.), aby každé dítě dostalo prostor.

Pozorování přírody s dětmi

Děti předškolního věku jsou v procesu, kdy začínají chápat základní rozdíly mezi živou a neživou přírodou. Po úvodní hře se děti mohou vydat na zahradu a mají za úkol najít a posbírat předměty, které patří do živé a neživé přírody. Po sběru přírodnin je důležité dát dětem prostor k detailnímu pozorování. Lupy a přenosné mikroskopy jim umožní nahlédnout do světa, který by normálně neviděly. Můžete pozorovat strukturu listů, pavučiny, nebo různé textury kamínků a větviček. Po pozorování se mohou děti pustit do tvoření koláže, která reflektuje to, co našly. Na papírech rozdělí prostor na dvě části - jednu pro živou přírodu a druhou pro neživou přírodu. Po všech aktivitách je důležité, aby děti měly možnost sdílet své pozorování. Co je zaujalo? Jaké věci našly? Co je překvapilo?

Průzkumnická výbava

Pokud jde o pomůcky, nejčastěji používáme lupokelímky, určovací klíče a další vychytávky potřebné k jednotlivým tematickým hodinám. Pomůcky máme pro děti v rámci kroužku k dispozici zdarma. Nedílnou součástí naší výbavy je i zápisník, do něhož si průzkumníci průběžně zaznamenávají poznatky a zajímavosti. Jeho výhodou je, že se k poznámkám můžeme během roku vracet a reflektovat tak získané znalosti.

Čtěte také: Více o kroužku pro děti a mládež

Protože se nás rodiče často ptají, kde se dá základní průzkumnická výbava pořídit, zařadili jsme některé důležité kousky do nabídky našeho e-shopu www.ekonakup.cz. Najdou se tu například zvětšovací kelímky tzv. lupokelímky, díky nimž můžeme víc než zblízka pozorovat nejrůznější havěť. Není havěť jako havěť, proto používáme určovací klíče, které nám pomáhají pozorované přírodniny poznat a pojmenovat. Řadu zajímavých informací nacházíme také v nejrůznějších knihách. K nejoblíbenějším mezi průzkumníky patří Příroda České republiky - průvodce faunou.

Příklady aktivit v průběhu roku

Začátečníky (děti, které jsou přihlášené prvním rokem) čeká program věnovaný ročním obdobím. V prvním i druhém pololetí se naučí:

základy pozorování přírody, např. pomocí dalekohledu či lupy s využitím určovacích klíčů
způsobu přistupování k přírodě i své bezpečnosti při venkovním bádání
zákonitostem přírody a okolního prostředí
spolupráci v týmu a sdílení svých potřeb

... to vše především skrze zábavné experimenty, hry a kreativní aktivity.

Pokročilé průzkumnictvo v dalších pololetích při pokračování v kroužku čekají cykly - programy různé tématiky zabývající se např. geologií, cestou kolem světa, přírodními živly a jednotlivými ekosystémy, které nás obklopují.

Projekt "Jaro ožívá"

Již pátý rok se kroužek aktivně zapojuje do projektu Jaro ožívá, který monitoruje přílet stěhovavých ptáků na území České republiky. Konkrétně se zaměřujeme na monitorování příletu Čápa bílého a jeho hnízdění na Strkovském komíně v Plané nad Lužnicí. Tento projekt vyhlašuje Česká ornitologická společnost.

Čtěte také: Ocenění Miloše Kulišťáka

V rámci svých možností se děti z přírodovědného kroužku podílí na proměnách školní zahrady v přírodní učebnu.

tags: #kroužek #pro #MŠ #příroda #aktivity