Otázky a odpovědi: Ekosystém

Ekologie se zabývá vztahy v přírodě. Zkoumá vztahy mezi organismy navzájem i mezi organismy a prostředím. Termín ekologie často bývá nesprávně používán pro ochranářské aktivity a tvorbu životního prostředí. Nejde o jedno a to samé.

Ucelené součásti přírody se označují jako ekosystémy. Přirozené ekosystémy vznikají (víceméně) bez zásahu člověka (např. tropický deštný les, korálové útesy, přirozený lesní porost). Naopak umělé ekosystémy musí člověk udržovat a dodávat do nich energii (např. hnojení, orba a osévání pole, sečení či spásání louky).

Ekosystémy jsou různě stabilní, neboli snášejí jen určitou míru narušení. Postupně se vyvíjejí, to se označuje jako sukcese (např. hromada zeminy postupně zaroste bylinami, keři, nastěhují se sem živočichové aj.). Pro ekosystémy je důležitá i přítomnost „mrtvé“ organické hmoty: např.

Organismy jsou přizpůsobené na určité podmínky (adaptace) a snášejí jen jejich určité rozpětí (ekologická valence). Organismy snášející jen úzký rozsah podmínek se považují za bioindikátory (např.

Areál splňuje ekologické požadavky organismu, je to území, kde se vyskytují jedinci určitých druhů. Organismy mohou být na určitém místě původní (mít zde tzv. primární areál). Také mohou žít na místech, kde se původně nevyskytovaly (sekundární areál, např.

Čtěte také: Životní Prostředí a jeho Znečištění

Základní otázky a odpovědi o ekosystémech

1. Co je to ekosystém?

   Je to vztah živých organismů a neživé přírody, kde dochází k neustálé přeměně a koloběhu látek.

2. Co zkoumá ekologie?

   Je to systematika ekologické vědy, která zkoumá vztahy mezi živými organismy.

3. Které vztahy jsou nejdůležitější mezi organismy?

   Potravní vztahy.

4. Která věda se zabývá ochranou přírody?

   Ekologie, protože zkoumá vztahy mezi organismy a prostředím.

Přírodní ekosystémy

Příklady přírodních ekosystémů:

• Tundra
• Savana
• Tajga

Louka jako ekosystém

Určitá prostředí můžeme přímo potkat v přírodě kolem nás. Tato prostředí jsou zpravidla něčím typická. Hostí určité organismy, ti zde tvoří společenstva a lze je tu pozorovat. Také jsou do různé míry ovlivněná člověkem.

Čtěte také: Udržitelné hospodaření v Česku

Louka - je to přírodní ekosystém obhospodařovaný člověkem; rostou zde převážně LUČNÍ TRÁVY a BYLINY, slouží především jako krmivo pro hospodářská zvířata. Louky se sečou 2x za rok: začátkem a koncem léta.

Rostliny na louce

Byliny, rostoucí na louce bývají často využívány jako léčivky. Některé luční byliny jsou ale jedovaté.

Živočichové na louce

Na loukách se vyskytují především bezobratlí živočichové. Většina obratlovců přichází na louku pouze za potravou ( ptáci -čáp bílý, savci - krtek obecný). Na louce žijí někteří živočichové, žijící i na poli.

Aktivity pro žáky

Pro upevnění znalostí lze využít následující typy testů:

• Nakreslete a popište do sešitu stavbu těla trávy.
• Vypište z učebnice léčivé rostliny, které rostou na louce.
• Rozhodovačka: Rychlé procvičování výběrem ze dvou možností.
• Otázky: Výběr správné odpovědi z nabízených možností.
• Pexeso: Hledání dvojic, které k sobě patří.
• Poznávačka: Procvičování pojmů nebo názvů.

Ekosystém les - běháme, přiřazujeme, odpovídáme

Materiál obsahuje jeden pracovní list s osmi otázkami, které jsou zaměřené na ekosystém les. Dále pak 42 kartiček s pojmy k tomuto tématu. Aktivita je koncipovaná na jednu celou vyučovací hodinu. Žáci při ní běhají a odpovídají na otázky pomocí kartiček, pracují ve skupině a společně kontrolují správnost.

Čtěte také: Více o znečištění vody

Jak na to?

Kartičky rozstříháte a rozmístíte někde po třídě. Každý žák dostane pracovní list s otázkami. Žáci chodí po třídě, čtou si pojmy na kartičkách a přiřazují je jako odpovědi k otázkám v pracovním listu. Po uplynutí vámi určeného času si společně sesednou do skupinek (cca po 3-4). Společně si kontrolují a dopisují pojmy, které se u žáků v dané skupince liší. Na závěr hodiny učitel promítne otázky na tabuli a žáci chodí, přiřazují kartičky k otázkám a provádí tak kontrolu správnosti.

tags: #otázky #a #odpovědi #ekosystém

Oblíbené příspěvky:

• Škola v přírodě v SEVERu
• Otevírací doba skladu v Krnově
• Vtipné momentky z přírody
• Odkud pochází znečištění atmosféry?
• Posudky znečištění olejem