Živá příroda: přehledy a prezentace

13.03.2026

Učebnice vychází ze vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět a je tvořena v souladu s RVP ZV. Jednotlivé kapitoly s důrazem na mezipředmětové vazby jsou doplněny také názornými ilustracemi, obrázky či fotografiemi. Poutavý obsah a atraktivní grafika motivují žáky k osvojení si přírodních a společenských jevů, které se odehrávají v jejich blízkém okolí. Učebnici sestavili odborní pedagogové na základě svých zkušeností s výukou na 1. stupni základní školy.

Učebnice s přehledy rostlin a živočichů je sestavena tak, že levá strana představuje stručný výkladový text objasňující základní biologické pojmy, jejichž zvládnutí je předepsáno osnovami, a pravá strana jej komentuje barevnými ilustracemi s detaily, které obsahují důležité rozlišovací znaky vysvětlovaných pojmů. Ilustrace jsou tedy nedílnou částí textu.

Doplněk k prvouce pro 3. ročník a učebnicím přírodovědy pro 4. a 5. ročník.Obsah a zaměření učebniceUčebnice vznikla s vědomím, že příprava dítěte do života zahrnuje komplexní vědomosti, mnoho různorodých činností, znalostí, dovedností, vzájemných souvislostí, mezipředmětových přesahů a vazeb.

Třeťáci se naučí se měřit hmotnost, teplotu a objem. Ukáží si, jak důležitá je pro všechny živé tvory voda, slunce i půda a jak je nezbytné naši krásnou planetu chránit. Naučíme se, že za práci lidé dostávají plat a jaks právně s penězi hospodařit. Zopakují si, co už znají o zvířatech i rostlinách, doplní si poznatky o lidském těle, připomeneme si pravidla bezpečného chování a bezproblémového soužití s ostatními lidmi. Na žáky čeká velké množství krásných obrázků a fotografií a zvídavým děti dostanou něco navíc v části „Víš, že...“.

Design a funkce učebnice

Učebnice má moderní a přehledný design, který usnadňuje žákům snadno vstřebávat vědomosti. Nejdůležitější informace jsou vždy zvýrazněny v rámečku označeném slovy „Zapamatuj si“. Pro malé zvědavce má vždy něco navíc - v části „Víš, že...“.

Čtěte také: Vše o kapradinách

Autor: Mgr. Rozálie Kretková, Mgr. Popis: "Přírodovědně zaměřený vzdělávací program pro žáky 4. ročníku základní školy.

Oblast vzdělávání:

přírodní vědy: prohloubit pozitivní vztah k přírodovědným tématům a environmentálním otázkám. Uvědomit si specifičnost regionu, prohloubit vztah k místu a zájem o aktuální témata.
průřezová témata: Environmentální výchova, Osobnostní a sociální výchova, Výchova demokratického občana, Mediální výchova.

Průřezová témata kladně ovlivňují proces rozvíjení klíčových kompetencí. Aktivity programu podporují komunikaci a kooperaci mezi žáky, ve velké míře rozvíjí činnostní učení a kreativitu jednotlivců.

mezipředmětové vztahy: vyjma přírodovědného zaměření se v programu nabízí možnost mezipředmětového propojení.

Při pohybových aktivitách je nutná schopnost pohybovat se v terénu a orientovat se v prostoru /tělesná výchova/. Tvořivé činnosti vyžadují manuální zručnost a kreativitu /pracovní činnosti a výtvarná výchova/. Didaktické hry i další aktivity vyžadují kooperaci žáků ve skupinách, žáci jsou vychováváni k postojům a vztahu k jedinečnosti prostředí regionu /občanská a osobnostní výchova/.

Druh výstupu: křížovka, kreativní činnost Cílová skupina: žáci 4. ročníků základních škol - účastníci zájmových útvarů s přírodovědnou tematikou odpovídající věkové kategorii 4. ročníků základních škol Formy a metody práce: frontální výuka, skupinová práce, pozorování, badatelství, experimentování - metoda informačně-receptivní (výklad, vysvětlování, popis) - metoda názorně-demonstrační - metoda praktická - slovní metoda - badatelská metoda - heuristická metoda (řešení problému na základě předem vykonstruovaném příkladu - metody reproduktivní (opakování) - didaktické hry - participativní metody Cíl programu: Cílem programu je prohloubit a upevnit vědomosti a poznatky o významu vody pro krajinu a s tím spojené problematice nedostatku vody, dochovaném přírodním a kulturním dědictví Beskyd, vybraných druzích z živočišné a rostlinné říše. Prostřednictvím dílčích aktivit upevňovat vztah k regionu a místu, který je cílové skupině blízký.

Tematické bloky a témata programu:

Tematický blok č. 1 Voda na Zemi
- téma č. 1 Voda kolem nás
- téma č. 2 Cesta vody
Tematický blok č. 2 Tekoucí vody Beskyd
- téma č. 1 Živá voda
- téma č. 2 Taje přírody
Tematický blok č. 3 Stojaté vody Beskyd
- téma č. 1 Zázraky přírody