Každý žák čtyřletého a osmiletého studia v Gymnasiu F. X. Šaldy je povinen zpracovat seminární práci na zadané téma. Seminární práce se zadávají na konci druhého ročníku, resp. v sextě (zpravidla během června). Přesný termín stanovuje pro každý školní rok harmonogram školního roku. Žák odevzdá seminární práci nejpozději v termínu stanoveném harmonogramem školního roku, zpravidla na konci dubna třetího, resp. sedmého ročníku studia.
Práce z matematiky či z fysiky musí vykazovat podstatné znaky vědecké práce; autoři mají usilovat o teoretické zdůvodnění či experimentální ověření sdělovaných faktů; mají se vyvarovat pouhé prezentace tzv. vlastních názorů na straně jedné, či bezúčelného opisování tzv.
Zkušenost ukazuje, že je daleko vhodnější, když student téma své práce formuluje sám, podle svých dlouhodobějších zájmů. Po dohodě s vyučujícím mu bude umožněno práci na takto zvolené téma psát.
Práce získaná pouhým stažením (popř.
Tato stránka obsahuje návrhy témat pro tyto práce z fysiky; dále jsou připojeny anotace již obhájených prací. Všechny informace se týkají témat, jejichž zadavatelem je autor těchto stránek. Navrhovaná témata seminárních, resp.
Čtěte také: Kladenská skládka: Vše, co potřebujete vědět
Písemná práce by měla obsahovat členění:
Práce seminární nesmí být okopírované z internetu. Upozorňuji, že sestavit dva články dohromady umí každý - to není práce hodná udělení zápočtu, natož úspěchu v soutěži. Vhodný je tedy a) vlastní výzkum nebo b) kompilace spojena s porovnáním (protichůdných) názorů různých autorů.
Pokud nejste schopni zpracovat informace originálně, zvolte jiný typ práce - např. poster, ve kterém jde více o grafické a výtvarné zpracování, než o originalitu a původnost informací.
Nejčastější chyby zatím hodnocených písemných prací:
Poster může být sestaven z okopírovaných (citovaných) textů. Originálním přínosem je výtvarné zpracování.
Čtěte také: Kvalita dřeva a skladování
Pokud chcete k posteru přidat kapsu na letáky apod. propagační materiál na rozdávání, koncipujte to tak, aby byla pod nebo vedle archu B1 a ani odkaz na ni na samotný arch nedávejte.
Poster musí být nejen plný zajímavých a relevantních informací, ale také musí odpovídat po výtvarné stránce. Pokud na poster např. chcete nalepit rostlinu nebo cokoli plastického, tak počítejte s tím, že to zkomplikuje jeho případnou publikaci.
Autoři musí být na posteru uvedeni.
Nejčastější chyby dosud hodnocených posterů:
Poster je možné odevzdat v digitální podobě.
Čtěte také: Slzí Plačice: Co skrývá tato skladba?
Vzhled posteru můžete konzultovat na katedře VV s Mgr. K. Cikánovou.
V prezentaci je možné použít okopírované textty (řádně citované), originálním přínosem je grafické zpracování prezentace.
Např. povídky, eseje, básně, fotografie, nahrávka písně, hudební skladba, cokoli. Vždy je podstatný motiv přírodní a propřírodní a samozřejmě původnost. Důležité je zachovat styl, který zvolíte, tj. pokud esej, tak do něj nezačlenit kapitoly jako "Geomorfologie dané lokality".
Seznam odevzdaných a obhájených prací, jejichž vedoucím byl autor těchto stránek, je řazen chronologicky podle roku maturity autora práce. K názvu práce je připojena krátká anotace. Vážnému zájemci může být práce zapůjčena, popř.
| Jméno autora | Název práce | Anotace |
|---|---|---|
| Marek Fabíni | Fysika ve stolním tenisu | Práce analyzuje vlastnosti míčků, prken a potahů ve stolním tenisu; všímá si dějů, které mají vliv na pohyb míčku. |
| David Jakubec | Matematika - předmět s nejhorším průměrným prospěchem na Gymnáziu F. X. | Neuvedeno |
| Jan Kolombo | Balistické praktikum | Práce je komentářem ke stavbě pušky, kterou autor používá při aktivitách LARP. |
| Martin Maschita | Astronomické pozorování a digitální fotografie | Autor pořídil svým zrcadlovým dalekohledem řadu fotografií hvězdné oblohy, které v práci uvádí a komentuje. |
| Aleš Suchomel | Fysika všude kolem nás (Sbírka úloh inspirovaná budovou Gymnázia F. X. Šaldy) | Jádrem práce je rozsáhlá a nápaditá sbírka příkladů, jež jsou inspirovány reáliemi budovy Gymnázia F. X. Šaldy. |
| Adam Groma | Měření magnetické indukce | Autor změřil magnetickou indukci v okolí různých zdrojů magnetického pole (elektromagnet, permanentní magnet, reproduktor mobilního telefonu apod.). Měření je příkladně vyhodnoceno a interpretováno. V závěru autor navrhl laboratorní práci pro žáky gymnázia. |
| Vojtěch Růžek | Elektrické články | V teoretické části práci autor popsal konstrukci a funkci různých elektrických článků. |
| Zdeněk Krtouš | Dopplerův jev (odvození, měření a analýza) | Autor měřil akustický Dopplerův jev užitím mikrofonu a houkačky projíždějícího automobilu. |
| Dominika Patrná | Optické klamy | Autorka popisuje nejčastější optické klamy a hříčky, jež jsou na nich postaveny. |
| Jaroslava Svobodová | Cvičebnice grafů funkcí | Autorka připravila cvičebnici, resp. pracovní sešit s úlohami o lineární funkci, kvadratické funkci, mocninných funcích, funkci sgn a funkci celá část. |
tags: #skladba #seminární #práce