Škola v přírodě Čestlice: Recenze a zkušenosti

20.10.2025

Škola v přírodě Čestlice je zřizována Městskou částí Praha 1 a zaměřuje se na celoroční zajišťování ozdravných a rekreačních pobytů pro děti z obvodu MČ Praha 1. Činnost školy je vymezena zákonem o předškolním a základním vzdělávání a řídí se školským zákonem. Nedílnou součástí ozdravného pobytu je vzdělávání a výchova dětí v oblasti environmentální výchovy formou zážitkové pedagogiky. Kromě toho se zaměřuje na ozdravné, rekreační či adaptační pobyty pro děti, zejména pro předškolní a mladší školní věk.

Zkušenosti rodičů a učitelů

Zkušenosti s organizací školy v přírodě se různí. Někteří rodiče a učitelé preferují, když školu v přírodě zařizuje sama škola s učiteli, zatímco jiní jsou spokojeni s agenturami. Zde jsou některé postřehy:

Pozitiva agentur: Agentura zařizuje organizační záležitosti jako autobus, ubytování a dopravu na výlety. Některé učitelky preferují agentury pro pohodlnější organizaci.
Negativa agentur: Děti tráví odpoledne pod dozorem někoho, koho neznají. Učitelé nemohou zasahovat do odpoledního programu, který zajišťuje agentura. Program nemusí děti nadchnout.
Pozitiva organizace školou: Učitelé znají děti a mohou lépe reagovat na jejich potřeby. Cílem školy v přírodě je poznat kolektiv dětí i mimo školní budovu a získat společné zážitky.

Někteří rodiče mají špatné zkušenosti, kdy se dětem pobyt s agenturou nelíbil. Stává se, že se děti s vychovatelem z agentury nesednou. Naopak, existují i pozitivní zkušenosti, kdy je program perfektní a děti nadšené. Důležitou roli hraje i zkušenost a spolehlivost agentury.

Jedna z učitelek sdílela svou zkušenost, kdy s agenturou jezdila a měla dopoledne děti na starosti, po večeři a v noci, když měly děti nějaký problém. Agentura dodala vychovatelku a zdravotnici, ale nikdy nebyl sebemenší problém a program a zabezpečení dětí byl vždy perfektní a děti nadšené.

V některých případech se stává, že škola v přírodě je organizována pro více škol, což může vést k tomu, že je na jednom místě příliš mnoho dětí.

Čtěte také: Školy v přírodě a aktivity

Alternativy a náklady

Cena školy v přírodě se může lišit v závislosti na tom, zda ji zařizuje škola sama nebo agentura. Jedna z matek uvedla, že si kolegyně zařídila vše sama a dostala se na 3200 Kč (pondělí až pátek), zatímco ona s agenturou jela za 3250 Kč (od středy do středy). Je důležité zvážit všechny faktory a vybrat variantu, která nejlépe vyhovuje potřebám dítěte a rodiny.

Sluníčková školička

Kromě klasických škol v přírodě existují i alternativy, jako jsou lesní školky a dětské skupiny. Například Sluníčková školička nabízí individuální respektující výuku vedenou profesionálními průvodci s důrazem na laskavý přístup k rozvoji talentů každého jednotlivce. Výukové prostory se nachází v rodinné vile přímo v blízkosti Průhonického parku a disponují vlastním dětským hřištěm a zahradou.

Sluníčková školička se zaměřuje na:

Výuku v malých skupinkách s důrazem na individuální přístup
Kvalitní pedagogický tým
Vhodné prostředí v interiéru školky, při pobytu venku na zahradě či v přírodě
Pozitivní, pokorný a vřelý přístup s důrazem na individuální rozvoj osobností jednotlivých žáků

Kroužky pro děti

Další možností, jak smysluplně trávit odpoledne, jsou různé kroužky. Například FZŠ prof. O. nabízí kroužky jako "Věda nás baví" a "Tvoříme s radostí". Tyto kroužky seznámí děti s jevy kolem nás hravou a zábavnou formou a rozvíjí jejich kreativitu a zájmy.

Příklady kroužků:

Čtěte také: Příroda Libá a ubytování

Věda nás baví: Seznámení s vědou hravou formou.
Tvoříme s radostí: Tvorba s různými materiály.

Adaptace dětí v mateřské škole

Proces adaptace v mateřské škole je důležitý pro budoucí vývoj dítěte. Je nezbytná komunikace mezi učitelkou a rodiči. Pokud mají rodiče k mateřské škole pozitivní přístup a dítě pozitivně motivují, je šance mnoho ovlivnit. Důležitá je i spolupráce mezi rodinou a mateřskou školou.

Tipy pro adaptaci: