Škola v přírodě: Zábava a učení v přírodě s Veselou společností

Škola v přírodě je skvělou příležitostí pro děti, jak se učit a bavit v prostředí mimo školní lavice. Škola v přírodě s programem je pobyt s plným servisem, který usnadňuje pedagogům práci s přípravou a organizací pobytu jejich kolektivu.

Tematické programy pro školu v přírodě

Programy pro školy v přírodě obvykle vychází z vymyšleného nebo skutečného příběhu. Programy jsou sestaveny tak, aby posílily jak poznání ekologických souvislostí, tak přímý prožitek přírody. Programy představují témata ochrany životního prostředí a klimatu v širších souvislostech. Nedílnou součástí tematického programu jsou atraktivní outdoorové aktivity, které prohlubují zážitek ze hry a jsou největší přidanou hodnotou škol v přírodě organizovaných Centrem outdoorových programů.

Zde je několik příkladů tématických programů:

• Dračí říše: Pohádkově laděný program pro děti z prvního stupně ZŠ plný zábavy a dobrodružství.
• Indiánské dobrodružství: Program zaměřený na kulturu dávných indiánských kmenů, jejich zvyky a tradice.
• Hledači pokladů: Téma zaměřené především na týmové dovednosti a spolupráci.
• Stroj času: Propracovaný pobytový program, který využívá maximální potenciál aktivit a her a doplňuje je o edukativní složku.
• Tajuplný ostrov: Pobytový program pro děti z druhého stupně ZŠ, který směřuje všechny účastníky mimo komfortní zónu a rozvíjí jejich spolupráci a komunikaci ve skupině.
• Expedice Chřiby: Projekt zážitkové ekologické výchovy v přírodě.
• Škola v přírodě s kovbojským programem: Poznávání koní, lasování, práskání bičem, farmářský pětiboj.
• Čtyři živly: Pobytový program, který dětem hravou formou představí elementy Vzduch, Země, Voda, Oheň.
• Udržitelná vesnice: Program pro 3. - 6. třídu, který žákům nabízí bezprostřední prožitky v jedinečné přírodě Bílých Karpat.
• Nedostatek vody v krajině: Pobytový program pro 6. - 9. třídu, který seznámí žáky s problematikou a navrhne praktická řešení.
• Zimní příroda a ptáci: Program pro 4. - 6. třídu, během něhož žáci objevují zimní přírodu a zkoumají druhy ptáků.

Příklad programu školy v přírodě zaměřené na vodu

Níže je uveden příklad programu školy v přírodě zaměřené na téma vody, určené pro žáky 3. - 5. tříd:

Den 1: Úvod + voda v životě člověka + vlastnosti vody

• Vodoběhy Vás vítají (60 minut): Seznámení s rekreačním areálem a jeho okolím, seznámení se základními pravidly a režimem dne.
• Moje vysněná budoucnost (90 minut): Běhací/chytací hra + tvořivá aktivita s prvkem sebepoznání + prezentace na téma „voda v lidském těle“.
• Fórum města Vodoběhy (30 minut): Představení celotýdenního herního příběhu a mechaniky.
• Počasí a meteostanice (60 minut): Výroba vlastní meteorologické stanice a pozorování meteorologických jevů.
• Voda jako prvek (60 minut): Jednoduché experimenty, které účastníky seznámí se složením a se základními vlastnostmi vody.
• Investoři (20 minut): Ověřování poznatků z uplynulého dne pomocí otázek.

Den 2

• Rozcvička (15 minut): Tematicky laděné drobné aktivity.
• Voda na Zemi (60 minut): Základní pojmy související s oběhem vody na Zemi.
• Voda jako zdroj energie (150 minut): Konstrukce dráhy pro tekoucí vodu s mlýnkem.
• Cesta vody k nám domů (45 minut): Prezentace o zdroji pitné vody a sestavení vlastní vodovodní sítě.
• Protejkalovi (60 minut): Situační hra o plýtvání pitnou vodou v domácnostech.
• Investoři (20 minut): Ověřování poznatků z uplynulého dne pomocí otázek.
• Fórum města Vodoběhy (30 minut): Představení opatření a společné hlasování.

Den 3

• Rozcvička (15 minut): Tematicky laděné drobné aktivity.
• Putování po okolí (360 minut): Celodenní výlet po zajímavých místech v okolí.
• Povodňové „Věřte, nevěřte“ (60 minut): Seznámení s doporučeným obsahem evakuačního zavazadla a pravdivými informacemi o povodních.
• Investoři (20 minut): Ověřování poznatků z uplynulého dne pomocí otázek.
• Fórum města Vodoběhy (30 minut): Představení opatření a společné hlasování.

Den 4

• Rozcvička (15 minut): Tematicky laděné drobné aktivity.
• Dračí stezka (90 minut): Stezka nočním lesem s plameny různých barev.
• Jako led (90 minut): Pokusy s klasickým ledem a suchým ledem.
• Cumulonimbus (45 minut): Pohybová hra o vzniku bouřkových mraků.
• Oběh vody (90 minut): Běhací strategická hra o stanovištích tematicky propojených oběhem vody v přírodě.
• Čovko čaj (90 minut): Hra se stanovišti a výroba čaje ze „znečištěné“ vody.
• Investoři (20 minut): Ověřování poznatků z uplynulého dne pomocí otázek.
• Fórum města Vodoběhy (30 minut): Představení opatření a společné hlasování.

Den 5: Závěr

• Rozcvička (15 minut): Tematicky laděné drobné aktivity.
• Galavečer (120 minut): Slavnostní uzavření programu s hodnocením dosažených změn a udělením trofeje.
• Nafouklé emoce (60 minut): Skupinová zpětná vazba a reflexe proběhlého týdne.
• Průzkum veřejného mínění (30 minut): Zpětnovazební závěrečná aktivita.

Další aktivity a program

V době probíhajícího programového projektu (v odpoledních a večerních hodinách) se o děti starají zkušení animátoři agentury Veselá společnost. Děti čeká denně minimálně 3,5 hodiny odpoledního a 1,5 hodiny večerního programu, kteří připraví zkušení animátoři agentury Veselá společnost. Večer se najde prostor pro společný táborák i diskotéku. Animační program tvoří animátoři podle předem připraveného programového projektu, který je v průběhu celého pobytu konzultován s pedagogy.

Čtěte také: Prohlédněte si veselou přírodu

Začíná obvykle po poledním klidu tj. ve 14:00 a končí v době večerky tj. ve 20:00. Denní program školy v přírodě je sestavený flexibilně, vždy s ohledem na vyučovací proces a aktuální počasí. Pokud nebude v dopoledních hodinách probíhat výuka, můžete s Vaší třídou podnikat sportovní aktivity na hřišti v areálu, vycházky nebo pěší výlety. Například do nedalekého lomu, návštěvu rozhledny nebo muzea strašidel. Programové projekty budou rozpracovány a upraveny podle Vašich požadavků, věku a počtu přihlášených dětí.

Cílem je také všechny pobavit, zažít společně plno nového, aktivně si odpočinout na čerstvém vzduchu a také prohloubit vztahy mezi dětmi a jejich pedagogy. Ze zkušeností víme, že program pro školy v přírodě a pobyt na čerstvém vzduchu je pro děti značně unavující.

Animátory si pečlivě vybíráme a všechny animátory si také proškolujeme. Část našich animátorů se věnuje zážitkové pedagogice mládeže a dospělých i ve svém volném čase. Většina animátorů jsou studenti vysoké školy, především pedagogických oborů nebo vedoucí kroužků. Animátor působí jako průvodce programem po celou dobu pobytu. Třídní učitel má během jednotlivých činností škol v přírodě a adaptačních pobytů doprovázející roli. Neměl by tedy nabízet vlastní řešení.

Praktické informace

Váš pobyt začne první den obědem, odjezd poslední den je do 11 h. Na základě mnohaletých a opakujících se zkušeností jsme pro vás sestavili seznam doporučeného vybavení.

Ceny

Cena ŠVP je rozdělena zvlášť na částku za program a zvlášť za ubytování a stravu. Pedagogický doprovod má veškerý program, včetně ubytování a stravy ZDARMA. Pedagogický dozor má nárok na stejné služby jako děti.

Čtěte také: Emise v České republice

V ceně je zahrnuto ubytování v chatkách, stravování (5x denně - začíná a končí obědem), celopobytový program, poplatky obci, lůžkoviny. V ceně není zahrnuta doprava. V případě zájmu o ubytování v penzionu Dřevák se cena zvyšuje o 70 Kč /os./ noc.

Pokud máte o pobyt u nás zájem, vyplňte kontaktní formulář níže. Do pole “zpráva” napište o jaký termín máte zájem a případně další informace (počet účastníků, požadavky na program, ubytování atd.).

Čtěte také: Ochrana přírody v ČR s VTR

tags: #vesela #spolecnost #skola #v #prirode #program

Oblíbené příspěvky:

• Nástěnný odpadkový koš – tyrkys
• Podpora obnovitelných paliv
• Architekt krajiny: Bobr evropský
• Jak správně vybrat kompostér ze dřeva?
• Krajinná ochrana v Česku