Voskovky a tuš techniky pro kresbu přírody


01.12.2025

V jarním, letním i podzimním období se objevují na loukách a dalších travnatých plochách rozmanité květiny. Jiné květiny vidíme rozkvétat na zahrádkách. Každá rostlina je jiná. Květiny se liší různými tvary, barvami i délkou. Květiny můžeme pozorovat zrakem, lze si k nim přičichnout, abychom ucítili jejich vůni. Můžeme se jich dotýkat a natrhat si některé z nich a donést si je domů nebo do mateřské školy.

Tématu květina se můžeme věnovat ve výtvarných aktivitách dětí i několik lekcí. Děti se seznámí s různými druhy rostlin a obohatí své znalosti z oblasti botaniky. Při různorodém způsobu výtvarného vyjadřování děti rozvíjejí svou fantazii, kreativitu, výtvarnou senzibilitu. V jedné lekci nabídneme dětem "setkání" s umělcem Arcimboldem.

Techniky kresby tuší

Tuš je řídká barva podobná inkoustu, která je určena zejména ke kresbě či psaní a perokresbě. Ideální je pro kresbu na pauzovacím a rýsovacím papíře, kde se barva tuše nerozpije. Při práci s tuší dbejte zvýšené opatrnosti a předcházejte ušpinění oděvů, díky vysokému obsahu pigmentu by se zašpiněné oblečení nemuselo vyprat. Zároveň chraňte před dětmi.

Rozfoukávání tuše

Jednou z technik je rozfoukávání tuše, při kterém se vytváří neuspořádaná síť. Na papír si děti pomocí brčka kápnou černou tuš. Kapku rozfoukávají všemi směry tak, aby vytvořila rozvětvenou pavučinku. Jakmile jsou děti s pavučinkou spokojené a mají v ní dostatek uzavřených ploch, začneme je vybarvovat. Snahou je, aby dvě stejné barvy nikdy neležely v pavučině vedle sebe.

Pokud použijeme lesklejší karton, rozfoukávání tuše půjde daleko líp, ale je vhodné pro vybarvování zvolit pouze fixy. Pokud jste použili jako podklad klasickou čtvrtku, tuš se sice rychle zapíjí do podkladu, rozfoukávání je náročnější, ale na kresbu lze volit mezi pastelkami, voskovkami i fixami.

Čtěte také: Exotická voskovka

Aby pavučinky nebyly tolik barevně divoké, doporučila jsem dětem vybrat si 4 fixy, které se jim líbí a ty střídat.

  • Výtvarný záměr: Rozfoukáváním tuše záměrně tvořit křížící se linie, vzniklé prostory barevně vyplnit osobní škálou barev.
  • Výtvarná technika/postup: Rozfoukávání tuše, kresba fixou.
  • Pomůcky: Černá tuš, mistička na tuš, brčka, tvrdé kartony A4 s lesklejším povrchem (nebo čtvrtky A4), fixy.

Vosková rezerváž

Originální balicí papír, obal na CD disk, hezké přáníčko, krásně dekorované desky či krabičku na dárek lze vytvořit technikou voskové rezerváže. Záleží jen, jaký papír ke zdobení zvolíte. Ze silnějšího kartonu uděláte krabičky, desky a tvrdé obaly a tenký (i barevný) balicí papír se hodí pro krásné dekorační obaly.

Podstata zdobení voskem je jednoduchá. Vosk funguje jako rezerva na základě odpudivosti vody a mastnoty, takže voskem zakrytá místa zachovají původní odstín papíru pod nánosem vodou rozpustných barev.

Na papír si nakreslíme barevnými voskovkami vzor, a ještě ho přejedeme studeným voskem z kousku svíčky. Při malování na materiál hodně přitlačíme, abychom dosáhli silné vrstvy, která dostatečně odpudí vrstvu barev.

Připravíme si barvy ředitelné vodou, jako jsou tuš, vodové barvy, tempery, remakol atd., které ještě trochu naředíme vodou. Štětcem pak přetřeme povrch a uvidíme, jak naředěná barva sklouzává z navoskovaných míst a na mastném povrchu zanechává jen charakteristické skvrnky.

Čtěte také: Proč je příroda největší luxus?

Po uschnutí takto originálně vzorovaný papír můžeme použít jako ozdobnou vložku do krabičky na CD disk.

Rezerváž můžeme též provést horkým voskem. Nejjednodušším způsobem je kapání horkého vosku ze zapálené svíčky. Kapky můžeme též na sebe napojovat a vytvářet různé obrazce. Z lepenky lze též vyrábět různá tiskátka, kterými snadno uděláme opakované, nebo i vrstvené vzory.

Sytého barevného odstínu při voskové batice dosáhneme postupným kladením řidších nátěrů na sebe. Při kapaném vosku si však můžeme dovolit i hustší nátěr, který ze silné vrstvy sklouzne. Vosk nanášíme na papír rychlými tahy, protože okamžitě stydne. K natírání můžeme použít také štětec, nebo dřívko.

Po nabarvení odstraníme přebytečné množství vosku vložením batikovaného papíru mezi dvě vrstvy savých papírů (noviny, silný balicí papír) a vše přežehlíme.

Jemné linie a ornamenty vytvoříme „tjantingem“, který obyvatelé Jávy odedávna používali při voskové batice. Je to malá nádobka, do které se nalije zahřátý vosk, a hubičkou pak přejíždíme a malujeme po papíře. Do nádobky můžeme též nalámat kousky vosku a nad plamínkem svíčky jej nahřát. S tjantingem pracujeme svižně, aby nevznikaly kaňky.

Čtěte také: Krásy argentinské provincie

Po ztuhnutí vosku natřeme opět celou plochu tuší, či anilinovými barvami atd. a po uschnutí papír zažehlíme mezi savými novinami. Použijeme-li pro batiku barevný balicí papír, vzniknou barevné linie (dle pokladu) v nabarvené ploše.

Oboustranné přáníčko

Oboustranně vícebarevné přáníčko vyrobíme tímto postupem: Lehce si předkreslíme motiv, třeba macešku. Nejdřív tekutým voskem zakryjeme místa, která mají být bílá, a pak natřeme celou plochu druhou barvou, třeba žlutou. Při vrstvení barev postupujeme vždy od světlejších k tmavším. Pak voskem zakryjeme místa, která mají být žlutá, a natřeme celou plochu zelenou. Po zaschnutí barvy namalujeme voskem stonek a lístky, které mají být zelené. Nakonec vše natřeme červenou.

Polámeme-li v ploše okvětních lístků silnější vrstvu vosku a zatřeme-li do mezer barvu, vznikne krakelování. Přání obrátíme na druhou stranu, a není-li papír příliš savý, můžeme pak celou zadní stranu přetřít zelenou barvou. Po zaschnutí obtáhneme prosvítající kresbu tekutým voskem, takže vznikne zrcadlová kresba. Nakonec celou plochu natřeme jinou barvou, než předchozí stranu, třeba modrou, čímž získáme dvoubarevný papír se stejným motivem.

Kreslení zvířat v plenéru

Venku nejsme nikdy sami, kolem nás se pohybuje život. Další možností je kreslení zvířat v pohybu. Kreslení zvířat, tak jako většina tvorby v plenéru, je velmi vhodné pro studium. A to jak pro rozvoj kresby a pozorovacích schopností, tak pro studie pohybu zvířat. Další skvělou motivací mohou být různé struktury srstí, kůže, šupin, vousů či očí. Také je to výborná ukázka jejich přirozeného prostředí.

Techniku jsem zvolila tu nejjednodušší - kreslila jsem tužkou a později rudkou. Tužku jsem zvolila, protože ke kresbě není potřeba nic jiného. Snadno se ovládá a lehce přenáší.

Tipy pro kreslení zvířat v plenéru

  1. Kdekoliv bude zvíře, které vás zaujme, začněte kreslit. Nijak nepřemýšlejte nad tím, aby bylo ve vhodné poloze, ani nečekejte, až se přestane hýbat.
  2. Můžete kreslit jenom detaily nohou, portréty nebo struktury. Nejde o jednu dokonalou kresbu přesně zasazenou kompozičně do formátu tak, aby se dala rovnou zarámovat, ale o pochopení pohybu a výrazu zvířete. Na místě stínujte jenom, pokud se zvíře vůbec nehýbe. Dělejte pouze největší stíny hrubou šrafurou.
  3. K dokreslování můžete použít mikrotužku. Hodí se na detaily srsti a jemnou kresbu. Dodělávejte detaily pomalu a pečlivě. Srst kreslete jemnými krátkými tahy. Ve stínech víc a hustější a ve světlech jen lehce. Ta největší světla nechte prázdná.
  4. Největší světla pak udělejte křídou v tužce a bílou rudkou, to je výhoda tónovaného papíru. Nemusíte řešit střední tón, ale jenom největší stíny a největší světla.

Projekt: Kvítka

Do projektu Kvítka jsou zahrnuty i náročnější výtvarné úkoly. Děti předškolního věku tvoří spontánním způsobem a s radostí uvítají i obtížnější způsoby výtvarného ztvárnění.

Motivace

Hlavní motivací jsou vycházky s dětmi v přírodě, kde hledáme rozmanité květy. Kvítka objevujeme v trávě, na okrajích cest, v zahrádkách, za okny v květináčích, na jaře i na rozkvetlých stromech nebo keřích. Květiny zkoumáme lidskými smysly, hledáme a sbíráme konkrétní výtvarný materiál. Některé z květin si utrhneme a vezmeme si je s sebou do školky. Děti seznamujeme s názvy květin, hledáme obrázky květin v odborných publikacích. Některé z květin si můžeme i usušit nebo vylisovat.

Tvoříme ve třídě, ale také přímo v přírodě - na školní zahradě nebo na blízké louce. Některé výtvarné aktivity jsou vhodné pro jednotlivce, jiné z nich jsou určeny pro tvorbu ve dvojicích či skupinách. Výtvarná díla tvoříme u stolečků, ale někdy pracujeme i netradičním způsobem na zemi (nebo oba způsoby práce kombinujeme). V případě tvorby na zemi mají děti větší možnost prostoru okolo vytvářeného díla, mohou se kolem něho libovolně pohybovat a spolupracovat mezi sebou. K tomuto účelu je vhodné obstarat si starý polštářek. Na něm mohou děti sedět, klečet, posouvat si ho libovolným způsobem okolo děl. Je vhodné na zem, kde děti tvoří, položit igelit, a potom teprve podklad, na kterém pracujeme.

Projekt: Afrika

Téma související s Afrikou nabízí sérii zajímavých výtvarných lekcí. Africký kontinent má nádhernou přírodu, mnoho národnostních i kulturních zvyklostí, z nichž je možné čerpat. V několika výtvarných lekcích se necháme inspirovat tímto kontinentem a použijeme několik výtvarných technik - koláž, kresbu i malbu, vytvoříme prostorová dílka. Při tvorbě použijeme rozmanité výtvarné materiály - přírodniny, látky, papíry, knoflíky apod. Seznámíme se i s africkými maskami, mapou tohoto kontinentu, zvířaty, zahrajeme si na typický tamní trh a připravíme si africkou slavnost.

Pro lepší pochopení je vhodné zařadit takové aktivity, které pomohou ke srovnání, tzn. Ukážeme dětem mapu Afriky. Hledáme veliké africké řeky, hory, jezera, města. Pedagog ukáže na mapě, kde leží pouště, savany, pralesy, pojmenuje i několik afrických států a ukáže jejich umístění. Rozdělíme se do skupin po třech dětech. Každá ze skupin skládá na koberci obrys afrického kontinentu z knoflíků.

Vybereme pět zvířat, která žijí v Africe (např. v horní i dolní části masky můžeme domalovat ozdoby masky - barevné skvrny, čtverce, puntíky apod. podíváme se také obrázky ze života Afričanů při různých profesích - např. obrázky Afričanů (s pestrobarevným oblečením), použijeme časopisy - např.

tags: #voskovky #a #tus #techniky #pro #kresbu

Oblíbené příspěvky:

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna. Vyžadované informace jsou označeny *

Kontakt

Zelaná Hrebová, z.s.

[email protected]
IČ: 06244655
Paskovská 664/33
Ostrava-Hrabová
72000

Bc. Jana Veclavaková, DiS.

tel. 774 454 466
[email protected]

Jaena Batelk, MBA

tel. 733 595 725
[email protected]