Environmentální výchova a vzdělávání (EVVO) hrají klíčovou roli v utváření budoucích generací, které si uvědomují důležitost ochrany přírody a udržitelného rozvoje. V České republice existuje řada inspirativních projektů, které se snaží zapojit studenty do praktických aktivit a podpořit jejich zájem o environmentální témata.
Inspirativní Osobnosti a Jejich Projekty
Mnoho jednotlivců v České republice se aktivně věnuje environmentálním projektům a inspiruje ostatní ke změně. Zde jsou některé příklady:
- Alena Klvaňová: Šéfredaktorka časopisu ČSO Ptačí svět, popularizátorka vědy a překladatelka odborné literatury o přírodě. Věnuje se využívání databáze o změnách početnosti ptáků ve výzkumu a evropské legislativě.
- Anna Uhnák Kárník: Dlouhodobě přispívá ke kultivaci debaty o klimatických a environmentálních otázkách a akcentuje sociální perspektivu.
- Cyril Klepek: Zakladatel technologické, odpadové a poradenské společnosti Cyrkl, která firmám snižuje náklady, eliminuje odpady a počítá CO2e z jejich produkce.
- Dalibor Carbol: Podnikatel, jehož podnikatelská činnost stojí dlouhodobě na udržitelných i prospěšných principech.
- David Číp: Založil záchrannou stanici pro hendikepované živočichy ZO ČSOP Jaro Jaroměř a inicioval kampaň za omezení používání palmového oleje v ČR.
- Edvard Sequens: Upozorňuje na rizika spojená s jadernou energetikou a propaguje obnovitelné zdroje a energetické úspory.
- Eliška Beranová: Právnička odpovědná za legislativu v Unii komunitní energetiky, navrhla a dojednala klíčové úpravy v novele energetického zákona (Lex OZE II).
- Eliška Kubrychtová: Věnuje se ekologické osvětě a vzdělávání dětí v oblasti třídění odpadu a recyklace.
- Ella: Seznamuje děti ve školkách a školách s plazy, obojživelníky a bezobratlými a pořádá příměstské tábory zaměřené na evironmentální výchovu.
- Mgr. Hana Vašina Svobodová: Dlouhodobě se věnuje ochraně mořských želv v Indonésii a na Srí Lance.
Projekty Realizované Studenty a Školami
Žáci a studenti se aktivně zapojují do environmentálních projektů, které zlepšují jejich okolí a zvyšují povědomí o důležitosti udržitelnosti. Zde jsou některé příklady:
- Blackout v Benešově: Studenti se snaží zmírnit světelné znečištění ve městě Benešov.
- Výroba ekologické kosmetiky: Žákyně ze základní školy vyrábějí ekologickou kosmetiku a propagují udržitelné spotřebě.
- Revitalizace "Plácku": Studenti z pražského Gymnázia Jana Palacha se rozhodli revitalizovat volné prostranství před gymnáziem a vytvořit zelený prostor.
- Venkovní ekoposezení: Studenti z Otrokovic vybudovali relaxační zónu z nevyužívaných pneumatik.
- Školní zahrádka: Studenti z Otrokovic vytvořili vyvýšené záhonky s bylinkami a vysázeli ovocné keře.
- Udržitelná Polygrafka: Studentky uspořádaly celoškolní projektový den zaměřený na upcyklaci a vědomé šetření přírody.
- TŘEBEKO: Studenti se rozhodli zlepšit ekologické vnímání na škole zavedením třídění plechovek a instalací více odpadkových košů.
- Naučné stezky památných stromů: Žáci z Gymnázia Jana Palacha chtějí zmapovat a zrealizovat naučné stezky památných stromů v Mělníku.
- Výukové video o plýtvání jídlem: Žáci ze Základní školy J. V. Sládka ve Zbirohu chtějí natočit výukové video o problematice plýtvání jídlem.
- Projekty zaměřené na pomoc dětem v Klokáncích: Studentky Pražského humanitního gymnázia se věnují pomoci dětem v Klokáncích.
- Projekt veřejných lednic v Praze: Studenti Střední průmyslové školy sdělovací techniky v Praze pomáhají lidem v nouzi.
- Šíření prevence proti kyberšikaně: Žáci gymnázia a SOŠ Educanet v Praze šíří prevenci proti kyberšikaně.
- Zpět na 1: Studenti gymnázia Česká v Českých Budějovicích nabízejí bezplatné doučování pro žáky základních škol.
- Charitativní koncert: Studenti gymnázia J. A. Komenského v Novém Strašecí uspořádali charitativní koncert pro domov důchodců.
- Proměna školních prostor na chillout zóny: Žáci z Gymnázia Ivana Kraska v Rimavské Sobote přeměnili prostory školy na chillout zóny.
Environmentální Výchova v Rámci Vzdělávacího Programu
Environmentální výchova je důležitou součástí Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání (RVP ZV). Cílem je integrovat environmentální témata do školní praxe a podpořit aktivní přístup žáků k ochraně životního prostředí.
Projekt "Fakultní cvičný učitel jako nový element v praktické přípravě studentů učitelství" a další projekty MŠMT ČR se zaměřují na rozvoj učitelských vzdělávacích programů a jiných vzdělávacích aktivit, včetně environmentální výchovy.
Čtěte také: Příležitosti environmentální výchovy
Alma Mater Studiorum: Příklad Dobré Praxe
Projekt Alma Mater Studiorum, realizovaný v letech 2010-2012, se zaměřoval na další vzdělávání učitelů a pedagogických pracovníků Středočeského kraje v oblasti EVVO. V rámci projektu bylo vytvořeno 22 kurzů (15 seminářů a 7 exkurzí), které byly akreditovány MŠMT a podpořeny informačními brožurkami. Celkově bylo projektem podpořeno více než 961 účastníků.
Závěr
Environmentální projekty v českém vzdělávání hrají klíčovou roli v utváření budoucích generací, které si uvědomují důležitost ochrany přírody a udržitelného rozvoje. Inspirativní osobnosti, aktivní studenti a školy, a také projekty zaměřené na další vzdělávání učitelů, přispívají k rozvoji environmentální výchovy a vzdělávání v České republice.
Čtěte také: Starbucks a udržitelnost
Čtěte také: Ochrana životního prostředí
tags:
#environmentalni #projekt #uk #pedf #priklady
Oblíbené příspěvky: