Tipy na hry v přírodě pro děti

Hledáte inspiraci, jak zabavit děti v přírodě? Aktivity pro děti a hry pro děti mohou mít ty nejrozmanitější podoby. Zábava na chatu pro děti zahrnuje nejen jednoduché venkovní hry pro děti, hry s dřevěnými hračkami, ale i kreativní vymýšlení nejrůznějších bojovek a lovení pokladů.

Aktivity do lesa

Jakékoliv kvízy, hádanky či „poznávačky“ jsou dobrým způsobem, jak dětem přiblížit přírodu a zvířata.

Poznávání zvířat a přírody

Popis: Hra zaměřená na komunikaci a poznávání přírody. V tomto případě napíšeme jednu vlastnost/charakteristiku zvířete na kartičku (indicie). K jednomu zvířeti můžeme vytvořit až 5 indicií, ve větších skupinách i 10. Papírky promícháme a náhodně rozdělíme mezi děti. Jejich úkolem je najít všechny charakteristiky jednoho zvířete a určit, o jaké se jedná.

Pozorování přírody

Popis: V této hře jde zejména o pozorování přírody. Každý si určí své „okno“ do světa přírody - čtverec o rozměrech. 20 x 20 cm. Pohodlně si k němu sedne a sleduje vše, co se tam děje. Jací jsou tam tvorové, rostliny... Může si to zapsat nebo si o tom popovídáte.

Úklid lesa

Popis: Zaměřeno na ochranu přírody, vnímání přírody, paměť podle toho, jak úlohu nastavíte. Má několik variant. Ideální je připravit si předměty, které do přírody nepatří - igelitová taška, slupka od banánu, rozbitá hračka a další. Nechcete-li je nosit s sebou, připravte si obrázky s těmito předměty. Je to jednodušší, ale větší zábava je s reálnými věcmi. První možností je rozmístit je v lese nebo na zahradě tak, aby byly skryty, ale daly se najít. Děti musí najít a vysbírat stanovený počet věcí, resp. kartiček. Následně si o tom můžete povídat nebo přidat kvíz zaměřený na to, jak dlouho se dané věci v přírodě rozkládají. Druhou možností je vyznačit určitou trasu v lese a věci na ni rozmístit. Děti mají po jednom projít danou trasu a všímat si, co do přírody nepatří. Věci neberou, jen si je pamatují. V cíli si zapíší, co si zapamatovaly.

Čtěte také: Boží Dar: Nesouhlas s vymezením CHKO

Hry pro posilování komunikace a spolupráce

Komunikace, spolupráce, naslouchání jsou základem dobrých vztahů. Všechny tyto aspekty můžete pomocí společných her s dětmi posilovat během léta. Při řešení takto zaměřených úkolů dochází často k prohlubování důvěry a posilování vzájemného vztahu.

Přecházení řeky s piraněmi

Popis: Tato velmi kontaktní hra je zaměřena na řešení problémů spoluprací. Přecházíme řeku v tropickém pásmu. Každou chvíli hrozí útok dravých ryb. Zachráníme se, pokud vystoupíme na malý ostrůvek, kterým je v našem případě pařez nebo podstavec. Nikdo se nesmí dotýkat země alespoň po dobu 10 sekund (můžeme měnit). Hledáme společně různé způsoby, jak se na ostrov vejdeme všichni. Variace předchozí hry vychází ze stejného příběhu, ale hraje se individuálně. Je tedy zejména o zábavě. Pokud určená osoba zakřičí „pozor piraně“, každý, kdo jde s námi lesem na procházce či na túře, si musí najít místo, kde se nebude dotýkat země - vyskočit na kámen, pařez, pověsit se na větev... Tato variace děti moc baví. Pomůže zejména během delší tůry, kdy motivace kráčet klesá.

Týmová práce se zavázanýma očima a lanem

Popis: Jeden z klasických úkolů na školeních týmové práce. Úloha vypadá jednoduše, ale k jejímu úspěšnému splnění potřebujeme dobrou komunikaci a spolupráci. Všichni hráči mají zavázané oči. Každého hráče odvede vedoucí hry k lanu, rozestaví je v jisté vzdálenosti od sebe a podá jim provaz do ruky. Tehdy jim zadá úkol. Cílem je vytvořit z lana čtverec. Po celou dobu musí být účastníci v kontaktu s provazem, neposouvají se po něm a musí využít celou jeho délku. Pokud si myslí, že čtverec vytvořili, položí lano na zem a sundavají pásky z očí. U mladších hráčů můžeme lano zavázat, můžeme měnit požadovaný tvar. Hru můžeme ztížit tím, že rozdělíme hráče do 2 skupin, které mají společně vytvořit domeček (tedy čtverec a trojúhelník).

Záchrana v poušti s improvizovanými nádobami

Popis: Skupina putuje pouští. Jeden hráč už nemůže dál, zůstává ležet 20 m od pramene vody. Ostatní se snaží vytvořit improvizované nádoby z toho, co najdou v okolí a přinést mu vodu z blízkého potoka, aby jej zachránili. Můžeme to udělat také jako soutěž družstev.

Hra na důvěru

Popis: Tato hra je zaměřena na důvěru, budování vztahu. Hrají ji dva hráči, jeden má zavázané oči, druhý ho vede po určené trase. Ten, kdo vede, musí podávat informace jasně a přesně. Obměnou může být variace, kde naváděč nekomunikuje jen drží „slepého“ za ruku. Navádí jej jen fyzicky a pomocí tělesného kontaktu.

Čtěte také: Oslava Přírody: Počátky

Další nápady na hry v přírodě

• Slepá bába: Poté se snaží slepá bába chytit ostatní hráče, kteří na ní mluví, aby bába věděla přibližnou pozici ostatních hráčů.
• Rybáři: Na začátku hry se vybere jeden rybář, který se postaví na jednu stranu domluveného prostoru. Ostatní hráči (rybáři) se postaví na opačnou stranu prostoru.
• Hádání identity: Slovní hra - hádání identity hráče, který si vymyslí, kdo nebo co je. Může být člověkem, postavou, zvířetem, věcí. Pro větší děti je možné používat i nehmotné identity - např. Hráč může na otázky ostatních hráčů odpovídat jen ANO a NE.
• Magnety: Vedoucí hry určí počet a místo spojení. Hráči tak musí vytvořit jakoby magnety spojené skupiny, které se drží za místa spojení. Vedoucí např. Kdo se nespojí nebo se spojí špatně, vypadává.
• Hejno veverek: Musí se však vzájemně držet za ruce (udělat hada neboli hejno veverek) a stále se dotýkat nějakého stromu. Nesmí se ani na chvilku pustit. Hru je možné ztížit výběrem méně hustého lesa nebo stanovením minimální velikosti stromu, kterého se může skupina dotýkat (např.
• Co se změnilo?: Na začátku se všichni hráči postaví, posadí apod. Jeden z hráčů je vybrán, aby hádal změny. Odejde, a ostatní hráči se nějak prohodí, vymění si čepice apod.
• Pyramida: Vedoucí hry na začátku pošeptá každému hráči jméno jiného hráče. Tj. např. Následně dává pokyny, jak se můžou skupiny dotýkat země - pro skupiny po třech např. Komu se podaří pyramidu postavit, má bod.
• Hádanky: Vedoucí hry rozdělí hráče na několik skupin, které si následně dávají hádanky (otázky s jasnou odpovědí - např.

Tvoření z přírodnin

Na procházkách s dětmi nasbírejte co nejvíce různých přírodnin, potom je roztřiďte, můžete si povědět, z kterých stromů a rostlin přírodniny jsou. S sebou měkký papír a voskovky.

• Malování přírodninami: Vyzkoušejte v přírodě různé přírodniny, zda se s nimi nedá malovat. Zjistíte, že mnoho věcí zanechává barevné stopy - zelené listy, barevné bobule (bezinky, borůvky), vlhká hlína, různě barevné kvítí atd.
• Hudební nástroje z přírody: Vyhledejte v přírodě předměty, které mohou znít - přírodní hudební nástroje. Zahrajte si společně - např.
• Skákání na stromy: Každé dítě si najde jeden strom o přiměřené tloušťce. Na znamení se všichni pokusí vyskočit na kmen stromu a udržet se na něm co nejdéle. Kdo spadne poslední, je brtník.
• Kimova hra: Na šátku na zemi leží přírodniny nasbírané v blízkém okolí (klacík, žalud, peříčko, ulita, šípek, kámen atd.) Dětem je ukážeme jen na chvilku (např.
• Věneček z květin: Vybíráme květiny s co nejdelšími stonky, nejvhodnější jsou pampelišky. Dvě rostlinky překřížíme, stonek jedné rostlinky obtočíme těsně kolem květu druhé rostlinky a stonky obou dáme k sobě. Přiložíme další rostlinku, její stonek obtočíme kolem obou připravených stonků a vedeme ho mezi druhým a třetím květem, nakonec ho přiložíme k předchozím stonkům. Postup opakujeme do potřebné délky věnečku.
• Veverčí domečky: Děti si odloží do kruhu batůžky, které představují veverčí domečky, ke kterým si budou sbírat zásoby na zimu. Uprostřed kruhu je velká hromada šišek.
• Hmatový strom: Děti se rozdělí do dvojic, kdy jedno má šátkem zavázané oči a druhé ho vede ke stromu. „Slepec“ si strom ohmatá a je odveden zpět na začátek. Po sundání šátku musí najít strom, u kterého byl.
• Přírodninová štafeta: Děti se rozdělí na dvě stejné skupiny a stoupnou si do řady. Před první položíme 4 různé přírodniny a posledním pošeptáme, co má první zvednout.
• Cesta přírodou: Připravená cesta vyznačená šiškami, šipkami s klacíků, fáborky apod. zavede hráče na jednotlivá stanoviště, na kterých mohou plnit rozličné úkoly (viz např.

Další tipy na aktivity

• Stopovaná: Jeden tým nebo jednotlivec jde napřed a značkuje cestu pomocí přírodních stop, například šipek z klacíků, hromádek kamínků nebo listů. Druhý tým musí cestu najít a dorazit do cíle.
• Lesní sochy: Rozdělte děti do týmů a dejte jim za úkol vytvořit sochu nebo obrázek z přírodních materiálů, například klacíků, kamenů a listů. Můžete zadat téma, například lesní zvíře nebo domeček pro skřítky.
• Tichá pošta v lese: Děti se postaví do řady a prvnímu zašeptáte do ucha slovo nebo krátkou větu související s přírodou. Každý šeptá dál, dokud poslední neřekne, co slyšel. Obvykle se to změní v legrační nesmysl.
• Schovávaná se zvířátky: Jeden hráč je myslivec a ostatní se schovávají jako lesní zvířata. Když myslivec někoho najde, ten musí napodobit své zvíře, například skákat jako žába nebo běžet jako zajíc.
• Lesní závody poslepu: Děti vytvoří dvojice - jeden má zavázané oči, druhý ho vede skrz les a popisuje mu okolí. Pak se role otočí.
• Hledání tajemných stromů: Každé dítě si vybere jeden strom a dobře si ho prohlédne. Pak mu zavážete oči, otočíte ho několikrát dokola a zavedete jinam. Dítě se musí pokusit svůj strom najít jen podle hmatu.
• Honba za barvami: Každý hráč dostane seznam barev a musí co nejrychleji najít na louce přírodní předměty, které dané barvy odpovídají.
• Běhací pexeso: Připravte dvojice obrázků nebo kartiček s motivy přírody a rozložte je po louce. Hráči musí běhat a hledat odpovídající dvojice.

Hry s pohybem

• Běh s vodou: Každý dostane dřevěný kelímek s vodou a musí s ním co nejrychleji doběhnout do cíle, aniž by vodu vylil.
• Závody ve skocích: Hráči soutěží, kdo skočí nejdál, kdo doskáče do cíle po jedné noze nebo kdo zvládne nejvíc skoků snožmo na místě.
• Bludiště z trávy: Děti vyšlapou v trávě cestičky a vytvoří jednoduché bludiště.
• Přetahovaná: Klasická hra, ke které stačí silnější lano. Hráči se rozdělí na dva týmy a snaží se přetáhnout protivníky přes vyznačenou čáru.
• Honička s ocáskem: Každé dítě dostane proužek látky nebo šátek, který si zasune za pas jako „ocásek“. Úkolem je chytat ocásky ostatních a přitom si uhlídat svůj.

Experimenty v přírodě

• Šiška ve vodě: Vezměte pěknou hnědou borovicovou šišku, vložte ji do sklenice s vodou a sledujte. Uvidíte, jak se šiška stahuje. Je to proto, že chrání svoje semínka.
• Barevné mléko: Nalejte mléko do větší a širší nádoby, například do dortové formy na pečení. Pipetou do něj pomalu po kapkách přidejte barvu-nejlépe práškovou barvu na malování vajíček rozpuštěnou ve vodě. Mléko s barvou ale nemíchejte. Vatovou tyčinku namočte do prostředku na mytí nádobí a zlehka se s ní dotkněte hladiny mléka. Uvidíte, jak začnou barvy úžasně pracovat.
• Cukr a voda: Budete potřebovat kostkový cukr a talíř obarvené vody. Na talíř dejte trochu vody, obarvit ji můžete například kapkou inkoustu. Následně na talíř s vodou naskládejte na sebe kostky cukru. Uvidíte, jak do sebe cukr tahá vodu a všechny kostky zmodrají.

Bludiště v přírodě

Určitě jste už narazili na oblíbené pracovní listy na téma Bludiště. Bludiště ve vytištěných pracovních listech mohou děti plnit opisováním trasy tužkou, pastelkou, fixem nebo jen tahem prstu po papírové ploše.

• Stavba Bludiště z Přírodních Materiálů: V přírodě můžete vymyslet velké bludiště, kterým bude dítě samo procházet. Trasu můžete zvýraznit větvičkami, šiškami nebo jiným přírodním materiálem.
• Mini Bludiště z Přírodnin: Při procházce nasbírejte šišky, větvičky, kamínky. Až si uděláte přestávku na svačinu, postavte malé bludiště.
• Alfa Box z Přírodnin: Na zem křídou, či na podložku nakreslíme do čtverečků celou abecedu. Děti mají za úkol najít přírodniny a pojmenovat je tak, aby zaplnily co nejvíce políček nakreslené abecedy.

Abeceda z přírodnin

Nechte oživnout slova a tvořte vlastní příběhy v češtině i cizích jazycích.

• Větvičková abeceda: Děti si najdou větvičky a skládají písmena abecedy z nich.
• Kamenná abeceda: Děti si vytvoří kamennou abecedu, kterou lze skládat na zem, stůl, pracovní listy nebo s její pomocí sestavit slova.
• Skákavá abeceda: Křídou na zem, terasu či větvičkou do písku napíšeme abecedu. Zaskáčeme si nejprve jednotlivá písmena postupně, pak na přeskáčku.

Čtěte také: Brněnská příroda: Kam na výlet?

tags: #hry #do #prirody #hledame #tipy

Oblíbené příspěvky:

• Kompaktní řešení pro koupelnu
• Sklenička a kol. o ochraně přírody v Plzeňském kraji
• Katalogové číslo odpadu pro HDPE fólie
• Vše o KG odpadních kolenech
• Nakládání s komunálním odpadem v ČR