Lidská činnost má komplexní vliv na přírodu, který se projevuje jak negativními, tak pozitivními dopady. Proto je důležité si uvědomit, jakým způsobem zasahujeme do ekosystémů a jak můžeme minimalizovat škodlivé vlivy a podporovat ty prospěšné.
Mezi nejvýznamnější negativní dopady patří:
Zákon o ochraně přírody a krajiny definuje prevenci a regulaci zavlékání nebo vysazování a šíření invazních nepůvodních druhů rostlin a živočichů do krajiny v návaznosti na nařízení Evropského parlamentu a Rady (EU) č. 1143/2014 ze dne 22. října 2014 o prevenci a regulaci zavlékání či vysazování a šíření invazních nepůvodních druhů.
Na druhou stranu, lidská činnost může mít i pozitivní dopady na přírodu, zejména pokud je zaměřena na ochranu a obnovu životního prostředí:
Účelem zákona ze dne 19. je za účasti příslušných krajů, obcí, vlastníků a správců pozemků přispět k udržení a obnově přírodní rovnováhy v krajině, k ochraně rozmanitostí forem života, přírodních hodnot a krás, k šetrnému hospodaření s přírodními zdroji a vytvořit soustavu Natura 2000.
Čtěte také: Proč je příroda největší luxus?
Ochrana přírody je v České republice zakotvena v řadě právních předpisů, včetně zákona o ochraně přírody a krajiny. Tento zákon definuje základní pojmy, jako jsou:
Významné krajinné prvky jsou chráněny před poškozováním a ničením. Využívají se pouze tak, aby nebyla narušena jejich obnova a nedošlo k ohrožení nebo oslabení jejich stabilizační funkce. K zásahům, které by mohly vést k poškození nebo zničení významného krajinného prvku nebo ohrožení nebo oslabení jeho ekologicko-stabilizační funkce, si musí ten, kdo takové zásahy zamýšlí, opatřit souhlas orgánu ochrany přírody.
Všechny druhy rostlin a živočichů jsou chráněny před zničením, poškozováním, sběrem či odchytem, který vede nebo by mohl vést k ohrožení těchto druhů na bytí nebo k jejich degeneraci, k narušení rozmnožovacích schopností druhů, zániku populace druhů nebo zničení ekosystému, jehož jsou součástí.
Vzdělávací předmět Nauka o přírodě je vytvořen ze vzdělávací oblasti Člověk a příroda. Žáci si osvojují základní poznatky okruhu Základy přírodních věd, který je rozdělen na tematické celky: Základy přírodopisu, Základy ekologie, Základy fyziky, Základy chemie a Základy zeměpisu. Jednotlivá témata se vzájemně propojují a bezprostředně na sebe navazují.
Výuka zahrnuje teoretické poznatky, praktické ukázky a dovednostní aktivity. Žáci pracují s knihami, encyklopediemi a mapami, a také se účastní výletů na zajímavá místa České republiky.
Čtěte také: Dopady lidské činnosti na vodní zdroje
Při akcích zaměřených na ochranu životního prostředí využíváme jednoduché stroje a pomůcky. Praktickými ukázkami na výletech se žáci seznamují s některými nerosty a horninami. Učí se, jak se Země otáčí kolem své osy a obíhá kolem Slunce.
Čtěte také: Více o vztahu člověka a přírody
tags: #jak #člověk #zasahuje #do #přírody #negativní