Obrázky s letní krajinou má rád každý. Pro začátečníka to ale může být náročný úkol!
Celý trik ale spočívá ve světle padajícím na zelené stromy. Mnoho lidí maluje zeleň v krajině pomocí pouze dvou nebo tří druhů čisté barvy. A pak to vypadá jako dětský obrázek.
Barva „zelených“ stromů v krajině nemusí být vůbec zelená. A v některých oblastech i šedohnědá nebo dokonce karmínová. Podívejme se na princip kreslení zelených stromů na výběru maleb Marka Hansona. Jen tak, bez míchání barev, to si většinou začátečníci myslí.
V jiných obdobích roku nebudou zelené tak jasně. Jasné slunce radikálně mění obraz. Ve světle se barva rozjasní a oteplí. Na tomto obrázku vidíte také změnu barvy stromu v důsledku blízkosti.
S rostoucí vzdáleností se stromům jejich barva ve srovnání se sousedy výrazně mění. V tom případě neexistují podmínky pro zviditelnění zeleně. Náš mozek si však zařazuje do svých obvyklých míst, že strom a tráva jsou zelené, slunce je žluté, obloha je modrá.
Čtěte také: Léto v přírodě: Tábor pro mladé
Pomůže vám velmi jednoduchý nástroj. Díru nasměrujte na zelenou plochu, jejíž barvu chcete vidět. Je obzvláště užitečné měřit barvy tímto způsobem, když kreslíte stromy v dálce.
Pořiďte si fotografii se stromem nebo se podívejte z okna s papírem s dírkou. Až se podíváte na přírodu ve skutečnosti, umístěte nástroj asi 30-50 cm od očí. Pro větší pohodlí zakryjte jedno oko.
Aby bylo měření přesné, papírový proužek musí být bílý, dobře osvětlený.
Obdivujete přírodu? Začít kreslit a malovat pastelkami bylo pro ni přirozené jako pro každé malé dítě. V „lidušce“, kam ji rodiče přihlásili, však vydržela jen dva roky. Zuzana Šabatková je totální samouk. Přesto její akvarely zvítězily v posledním ročníku soutěže Věda je krásná.
„Tušila jsem, že uživit se jako umělec bude těžké, proto jsem šla studovat biologii,“ vzpomíná usměvavá studentka třetího ročníku ekologické a evoluční biologie na Přírodovědecké fakultě UK. Popravdě řečeno, Zuzana se pro studium biologie rozhodla i proto, že po kreslení je tento obor její druhou vášní. A tou třetí je cestování.
Čtěte také: Letní počasí
Zatím má před sebou nejméně ještě jeden rok studií. Co bude pak, to se uvidí. Zatím však na přednáškách nehodlá jen tak přestat kreslit, co ji zrovna napadne... Ostatně, činila tak i během celé středoškolské výuky. Z těch časů má notesy pokreslené obličeji a postavami lidí, s nimiž právě trávila čas.
Při malování většinou používá akvarel. Když kreslí, pak tužkou nebo perem. „Když mám nápad, tvoří se to skoro samo. Pro inspiraci si chodím nejčastěji do přírody,“ přibližuje své tvůrčí pochody mladá výtvarnice. A dodává: „Nejlépe se mi kreslí večer, když mám všechny denní povinnosti a resty za sebou. Někdy se při kreslení ráda zaposlouchám do klavírních skladeb, připomínají mi časy, kdy jsem na klavír sama hrála.
Inspiruje mě vše, co je v určitý okamžik pro mě nové a neznámé. Právě to může být dostatečným zdůvodněním, proč Zuzka zaslala do klání ilustrace životního cyklu otakárka fenyklového, od vajíčka až po dospělce, s živnými rostlinami a perfektními detaily motýlího těla. Na další ilustraci jsou zachyceny různé babočky se svými housenkami.
V soutěži měla ještě další „želízka“: zelené řasy pod mikroskopem, naučný plakát věnovaný lišejníkům s názorně zachycenou vnitřní strukturou a způsoby rozmnožování, ilustrace zobrazující život listu javoru od jarního pupenu až po podzimní odumírání nebo jahodník a na něm demonstrovanou fotosyntézu a pohyb vody v rostlinném těle.
„Z jemně volených pastelových tónů a z opravdu hezkého, poctivého provedení na nás dýchla jistá nostalgická vzpomínka na doby, kdy vznikaly podobné tabule pro výuku přírodních věd na středních školách. Je to poprvé, kdy soutěž Věda je krásná absolutně vyhrál právě ilustrovaný příspěvek.
Čtěte také: Zdarma letní tapety
Zajímá vás stejně jako nás, co by Zu, jak si říká, rozhodně kreslit nechtěla? „Nebavilo by mě něco, co je hodně technické. Třeba architektura. Pochází z Českého Krumlova. Po maturitě na tamním gymnáziu byla přijata na Přírodovědeckou fakultu UK, kde třetím rokem studuje ekologickou a evoluční biologii.
Výtvarné činnosti hrají velmi důležitou roli ve vývoji dítěte v předškolním věku. Prostřednictvím tvoření, malování, kreslení nebo modelování z různých materiálů a struktur se děti učí nejen vyjadřovat samy sebe, ale také rozvíjejí jemnou motoriku, kreativitu a kognitivní dovednosti. Smyslově-výtvarné hry jsou skvělou příležitostí k trénování koncentrace, trpělivosti a plánování svých činností.
Díky zásobníku do centra aktivit (play tray) lze realizovat nejen výtvarné aktivity s využitím písku, vody nebo jiných senzorických materiálů, bez obav z nepořádku ve třídě či na zahradě. Vodní písmenka - sensoplastická výuka hrou.
Jarní výtvarné činnosti v mateřské škole jsou ideální příležitostí k rozvíjení dětské představivosti. Měnící se příroda, rozkvétající květiny, ptáci a hmyz mohou být inspirací pro mnoho kreativních projektů, které dětem umožňují nejen se vyjádřit, ale také lépe pochopit svět kolem sebe.
Období prázdnin a léta je zase časem, kdy mohou děti experimentovat s různými technikami - od malování a kreslení až po prostorové projekty. Léto je obdobím plným barev a přírody, které inspiruje k tvorbě obrázků pláže, moře, zvířat a rostlin. Tento čas je ideální pro kreativní hry s barvami, barevnými bambulkami, ale také pro tvoření z pěny nebo papíru.
K tomuto typu činností lze s úspěchem využít zásobník do centra aktivit, který je součástí nabídky obchodu Insgraf. Na povrchu zásobníku nakreslete nebo vyznačte prostor ve tvaru motýlů, vážek nebo jiného hmyzu. Do mističek připravte různobarevné suroviny a materiály (např. těstoviny obarvené na potřebné odstíny), aby si děti mohly vybrat ty, které nejlépe odpovídají jejich nápadu. Nechte děti, aby tvary hmyzu vyplnily tak, jak samy chtějí.
Zásobník PlayTray pro mateřské školy je produkt, který je ideální pro výtvarné činnosti a jiné edukativní aktivity. Díky své velké ploše a pevné konstrukci je to ideální nástroj pro organizování skupinových aktivit. Na tomto podnosu je možné vytvářet různé prostorové kompozice, organizovat malování, kreslení, modelování a také díky zvýšenému okraji experimentovat s pískem, vodou nebo hlínou.
Zásobník do centra aktivit od Insgrafu je vynikajícím doplňkem pro učitele mateřské školy. Díky správné organizaci materiálů má každé dítě snadný přístup k potřebným pomůckám pro tvorbu - od barev, štětců, pastelek, papíru až po prvky pro prostorové práce.
Výtvarné práce v mateřské škole jsou klíčovým prvkem ve vývoji dítěte, podporujícím kreativitu, manuální dovednosti a také emocionální vyjadřování sebe sama. Využití produktů jako je zásobník do centra aktivit umožňuje vytváření prostoru pro svobodnou zábavu, přičemž organizuje vzdělávací materiál pohodlným a praktickým způsobem.
Léto je obdobím volnosti, slunce a dobrodružství. Děti mají více volného času, rodiče a prarodiče hledají způsoby, jak je smysluplně zabavit, a příroda i počasí přímo vybízejí k tvoření. Letní tvoření s dětmi není jen způsob, jak je udržet v pohybu nebo je na chvíli odpojit od obrazovek.
Letní tvoření s dětmi není jen o výsledku - ale hlavně o čase, který spolu trávíte. O smíchu při nečekané chybě, o radosti z dokončení, o příbězích, které u tvoření vzniknou. Neboj se nepořádku. Neboj se nedokonalostí. Tvoření je cesta - a s dětmi je to ta nejbarevnější, nejupatlanější a nejveselejší cesta, jakou můžeš podniknout.
S nástupem jara a příjemných teplot se snažíme trávit co nejvíce času venku. Čas strávený s dětmi za příjemného počasí venku utíká i nám rodičům nějak rychleji než mezi čtyřmi stěnami doma. I letos, přes nepřízeň aktuální situace, si hledáme možnosti a cestičky. Při pobytu venku se neomezujeme jen na klasické dětské hry, ale občas si i něco vytvoříme nebo namalujeme.
Většina výtvorů v přírodě nemá dlouhého trvání (listy zvadnou, obrázky smyje déšť), ale vždy se snažím aspoň něco zdokumentovat. Léto je obdobím volnosti, slunce a dobrodružství. Děti mají více volného času, rodiče a prarodiče hledají způsoby, jak je smysluplně zabavit, a příroda i počasí přímo vybízejí k tvoření. Letní tvoření s dětmi není jen způsob, jak je udržet v pohybu nebo je na chvíli odpojit od obrazovek.
Křídy jsou klasika a v našem seznamu nemůžou chybět. Kreslení křídou na chodník milují všechny děti. Mohou kreslit obrázky dle své fantazie nebo jim můžete říkat, co mají nakreslit. Chodníky a silnice jim nabízejí obrovský prostor pro jejich kreativní tvorbu.
Křídou se dají pomalovat i různé kamínky. Kameny nemusí být šedé a smutné. Děti jim svoji kresbou mohou vtisknou punc originality. Stačí nasbírat velké a hladké kameny, připravit křídy, tempery nebo akrylové barvy a začít malovat.
Naše oblíbená zklidňující hra, která rozvíjí dětskou fantazii a představivost. Hru můžete hrát kdekoliv, na zahradě nebo u vody, stačí jen aby po nebi pluly mráčky. My jsme měli oblíbené místo na naší zahradě na trampolíně, kde jsme si s dětmi lehli, drželi se za ruce a pojmenovávali jednotlivé mráčky, co nebo koho nám připomínají. Tvary mraků jsou natolik originální, že asociace a příběhy na sebe nenechají dlouho čekat. Je krásné naslouchat myšlenkovým pochodům vaši dětí. Určitě vás překvapí svojí fantazií, která nám dospělým už často chybí.
S dětmi si můžete o všem co vidí povídat a tím rozvíjet jejich slovní zásobu a schopnost se vyjadřovat. A největším bonusem pro nás rodiče je příjemné strávený čas s našimi dětmi.
Bez hledání nějakého pokladu se neobešla ani jedna oslava narozenin našich dětí. Pokud máte čas na dostatek přípravy, můžete dětem nakreslit mapu, kam mají jít, kde jsou jaké úkoly a kde na ně čeká poklad. Nebo jednoduší varianta je vyznačit cestu fáborky.
Každá naše návštěva lesa byla vždy spojena se stavěním domečků. Děti měly vždy rády, když jsme se v lese někde zastavili a oni mohli sbírat šišky, žaludy, větvičky, jehličí, kamínky, kusy mechu, kůru a ze všech těchto pokladů stavět domečky pro malá lesní stvoření. Vydlabané místo u kořenů stromů poslouží jako skvělá základna. Pokaždé měly radost, když kolem lezl mraveneček a ony si představovaly, jak se nastěhuje do jejich domečku.
Naše děti také rády stavěly vatry z klacíků. Našly větvičky různých velikostí a ty pak stavěli na sebe do tvaru věže.
Léto nabízí ideální podmínky pro tvoření z přírodnin - větviček, šišek, květin, listů, peříček nebo kamínků. Stačí si vzít košík nebo látkovou tašku a vyrazit na „sbírací procházku“. Z nasbíraných pokladů můžete vyrábět koláže, obrázky na karton, věnce nebo lesní zvířátka. S pomocí tavné pistole, jutového provázku nebo špejlí vznikají skutečně originální výtvory.
Tip: Použij listy jako razítko. Natři je štětcem, přitiskni na papír a vytvoř si vlastní letní herbář. Kombinuj s kresbou a popisky.
Klacíky, větve a větvičky, které potkáte na jakékoliv procházce lesem. V tomto článku získáte inspiraci, jak si užít s klacíky na procházce trochu legrace a zároveň, jak je můžete využít jako materiál ke tvoření. Zatímco někdy se při tvorbě můžeme soustředit pouze na proces, tentokrát si ho sice také užijeme, ale na jeho konci nás čeká praktický výrobek, který nás může provázet ve všedním dnu jako upomínka na chvíle strávené v přírodě.
Za pěkného počasí můžeme pracovat venku. Je možné si udělat tvořivý piknik a vzít si nářadí a potřebný materiál s sebou na procházku do lesa. Vodu na malovaní si připravíme do nízké plastové misky s širokým dnem, aby byla stabilní a nepřevrhla se. Nejpraktičtější jsou školní knoflíkové barvy.
Na procházce sbíráme klacíky, které se nám líbí tvarem a strukturou. Můžeme mu pomoci s pilkou udělat první zářez a pak už ho necháme řezat samostatně. Oba konce klacíků začistíme smirkovým papírem.
Vezmeme si vodové barvy, štětec a nádobu s vodou. Vodové barvy před samotnou prací navlhčíme štětcem, aby se nám lépe malovalo. Nyní si připravíme karabinku a očko. Místo karabinky můžeme použít i běžný kroužek na klíček. Vytvořte prostředí, ve kterém budete vy i dítě v klidu. Dítě podporujeme a snažíme se mu do tvorby co nejméně zasahovat. Vy se ho ptejte, motivujte, nabízejte materiál, posouvejte ho dál v procesu tvorby.
Vyrobený přívěšek si můžete pověsit na klíče, batůžek či tašku.
Máte rádi podzimní tvoření? My také. Přinášíme vám několik nápadů, které jsou levné a přitom velice pěkné a jejich výroba je zábavná:
Letní prázdniny jsou ideálním časem na odpočinek, dobrodružství a tvoření s dětmi. Naplánujte si kreativní týden plný nápadů na aktivity pro děti, které oživí a zpříjemní letní prázdniny. Aktivity pro děti doplňte o letní výzvy jako: „Namaluj duhu prstovými barvami“, „Vytvoř origami“, „Použij šablony na malování pro nejmenší“ nebo „Zkus malování na textil“. Takové kreativní tvoření s dětmi je ideální, pokud hledáte nápady, co dělat v létě nebo jak zabavit děti doma.
Za každou výzvu mohou získat nálepku, odměnu nebo malý poklad.
tags: #letní #příroda #ke #kreslení #nápady