Celoživotní vzdělávání (CŽV) je součástí dalšího vzdělávání zaměstnanců UP, podporuje pedagogické aktivity, zařazuje inovativní didaktické či pedagogické kurzy, které pomáhají pedagogům ve výuce a vedou k rozvoji teaching excellence na UP. Tato aktivita bude zřejmě již brzy součástí hodnocení kvality, proto má určitě smysl ji podporovat. V tomto období probíhá příprava nabídky a harmonogramu CŽV na akademický rok 2018/2019.
Základní informace pro zájemce o pořádání kurzů:
Svůj rámcový zájem stačí v tuto chvíli nahlásit do 22. dubna Mgr. Martině Karáskové ze studijního oddělení, která na přírodovědecké fakultě tuto aktivitu pomáhá organizovat. Zájemci pak následně obdrží podrobnější informace.
Všem pracovištím nabízíme možnost zapojení do Týdne vědy a techniky AV ČR, který zahrnuje přednášky, výstavy, dny otevřených dveří, dokumentární filmy, workshopy, vědecké kavárny a mnohé další aktivity napříč celou republikou i všemi obory. Vědecký festival se bude konat 5. - 11. listopadu 2018, ústředním tématem letošního ročníku je vývoj české vědy na pozadí historických událostí 1918-2018. Cílovou skupinou dopoledního programu jsou studenti středních škol, odpoledne a večer akci navštěvuje široká veřejnost.
Srdečně zveme na konferenci mladých přírodovědců - studentů středních škol zapojených do projektu Badatel a Věda je zábava, která se uskuteční 17. května v Pevnosti poznání. Přihlášky a abstrakty je možné zasílat do 22.
Čtěte také: Ekologie Natur Cuni
Člověk a zdraví - Výživa lidstva je ústředním tématem již 12. ročníku soutěže určené studentským kolektivům osmiletých, šestiletých i čtyřletých gymnázií a ostatních středních škol. Aktuální informace o soutěži naleznete zde, přihlášky je možné zasílat do 30. Na zpracování témat formou písemné odborné práce budou mít soutěžící sedm měsíců, v březnu je třeba práci dokončit, výsledky představí studenti na konferenci v květnu 2018.
Dvanáctý ročník Českých hlaviček odstartoval. Až do konce června můžete nominovat talentované středoškoláky, kterým se věnujete a jejichž práce si zaslouží ocenění a uznání, do soutěže České hlavičky. Účast v soutěži může být prvním významným krokem v jejich vědecké kariéře. O vítězích v pěti různých kategoriích, které zahrnují přírodní vědy, ekonomii, informatiku, praktické projekty, zlepšovací návrhy, vynálezy, technologie i inovace, rozhoduje odborná porota složená z předních českých vědců. České hlavičky jsou také znovu součástí programu EXCELENCE vyhlašovaného Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy ČR. Tento program je určen pro podporu talentovaných žáků a pedagogů, kteří se o nadané žáky starají a vytvářejí jim kvalitní podmínky pro jejich další rozvoj. Uzávěrka nominací je 30. června. Podrobné informace a náležitosti nutné k podání přihlášky naleznete zde.
Srdečně zveme na výstavu, která je od konce března otevřená veřejnosti v Hanáckém skanzenu v Příkazích. Výstava vznikla v rámci projektu Kulturní dědictví krajiny Arcidiecéze olomoucké, jehož cílem je přispět k udržitelnému rozvoji regionální kulturní identity prostřednictvím aplikovaného výzkumu kulturního dědictví v krajině historického území olomoucké Arcidiecéze a který řeší kolegové z katedry rozvojových a environmentálních studií.
Předměty ak. studia. Seznam volitelných předmětů pro bc. Volitelné předměty katedry jazyků pro všechny bc. a mgr.
Garant studijního programu: doc. Ing. geomatiky a přírodních procesů. v urbanizovaném prostředí a krajině v adaptaci na předpokládané změny klimatu. rozhodovací procesy, materiály, doprava, energie, znečištění, ekologie krajiny. To mj. krajinným zázemím vč. fungování modrozelené infrastruktury pro podporu krajinných funkcí. Program je navrhován ve dvou oblastech vzdělávání dle Přílohy nařízení vlády č. 275/2016 Sb. Základy stavebnictví (matematika, fyzika, pravděpodobnost a matem.
Čtěte také: Česká ochrana přírody
Tříleté bakalářské studium, které předpokládá navazující magisterské studium, bude složeno z povinných a povinně volitelných předmětů. a budou podporovat dva základní směry bakalářských prací. studia. využití. pozemkové úpravy, management vody v krajině a projekty opatření v sídlech a krajině. stavební praxi, a to včetně širších kulturních a environmentálních souvislostí. prostředí, měření, monitorování, analýzy environmentálních dat a modelování dynamiky krajiny a sídel. funkční a technicky vhodná adaptační opatření v krajině ve vazbě na stavební činnost a procesy urbanizace krajiny. na životní prostředí, a to i pro účely řízení před státními orgány. ekosystémových služeb krajiny. odpadních vod a aplikaci modrozelené infrastruktury.
Prostorová data bude umět absolvent pořizovat pomocí klasických i moderních geodetických metod. v geografických informačních systémech, s využitím matematických modelů, kvalitních mapových výstupů či webových mapových aplikací. realizačních týmů v procesu výstavby i při hodnocení záměrů a koncepcí z pohledu vlivu na životní prostředí. v orgánech státní správy, především na stavebních úřadech, úřadech územního rozvoje a orgánech ochrany přírody. a plánovací činnosti zaměřené na environmentální oblast v oblasti územního plánování či pozemkových úprav, provádět průzkumy a rozbory. na vzdělání v oboru se předpokládá, že bude velká část absolventů pokračovat v magisterském studiu. prakticky připraveni na magisterské studium, ať již na Fakultě stavební ČVUT v Praze, tak i na jiných vysokých školách v ČR a zahraničí. funkcí a životního prostředí v krajině i v sídlech. staveb pro zlepšení životního prostředí a zadržení vody v krajině. chytrých budovách a na vnitřní prostředí budov.
Čtěte také: Dům přírody - informace
tags: #natur #kontrola #před #szzk #ekologie