Ekologická školní zahrada: Projekt pro 1. stupeň ZŠ – nápady a inspirace

Jaro je ideálním obdobím pro přirozené vzdělávání. Měsíc květen se tak už několik let stává Měsícem školních zahrad - celorepublikovou výzvou pro mateřské a základní školy, jak oživit školní zahrady a vnést do výuky pohyb, tvořivost a poznávání skrze přírodu.

Proč se zapojit do ekologických projektů?

Výzkumy ukazují, že pobyt dětí venku v zeleni je zcela zásadní pro jejich zdravý fyzický i psychický vývoj. Školní zahrada je pro vzdělávání a výchovu dětí v předškolním věku vhodnější prostředí než třída mateřské školy. Pedagogové potvrzují, že děti učení venku milují. Zahrada přináší rovnováhu mezi hlavou a rukama - učí děti vnímat přírodní cykly, odpovědnost i trpělivost. A zároveň nabízí prostor pro klid, ztišení a všímavost.

Školní zahrada jako živá učebna

Školní zahrady nejsou jen místem, kde se pěstují bylinky a zelenina. Jsou i prostorem pro zkoumání hmyzu, měření teploty půdy, hraní hudby na přírodní nástroje nebo psaní deníku malého zahradníka. Práce venku rozvíjí nejen poznávací dovednosti, ale i vztah dětí k přírodě, spolupráci a smysluplnosti lidské činnosti.

Inspirace pro ekologické projekty ve školách

Inspirujte se projektovými počiny mladých lidí:

• Blackout v Benešově: Tříčlenný tým studentů z gymnázia v Benešově se v rámci svého projektu rozhodl zmírnit světelné znečištění v Benešově.
• Výroba ekologické kosmetiky: Velmi mladý tým, složený z několik dívek ze základní školy Hnízdo, se pustil do výroby ekologické kosmetiky. Cílem bylo ukázat, že kosmetika může být tvořena eko cestou a není nutné své tělo zatěžkávat toxickými látkami, které v komerční kosmetice jsou.
• Revitalizace prostranství před gymnáziem: Studenti z pražského Gymnázia Jana Palacha se rozhodli revitalizovat volné prostranství před gymnáziem, kterému říkají „Plácek”.
• Venkovní ekoposezení: Jedna ze skupinek studentů z otrokovické střední školy se rozhodla zkrášlit nevyužité prostory školy a šli směrem vybudování „venkovního ekoposezení”.
• Školní zahrádka: Druhá pětičlenná skupina studentů z otrokovické průmyslovky se rozhodli zpříjemnit pobyt ve škole sobě i svým spolužákům a udělat si školní zahrádku, která se i skvěle hodí k ekoposezení, které vytvářel druhý tým spolužáků.
• Projekt Udržitelná Polygrafka: Projekt Udržitelná Polygrafka v Rumburku vede skupina pěti holek. Studentky chtějí projektem podpořit upcyklaci a začít více vědomě šetřit přírodu.
• TŘEBEKO: Například projekt TŘEBEKO byl realizován na Střední průmyslové škole a Gymnáziu Na Třebešíně. Studentský tým se rozhodl zlepšit ekologické vnímání na škole.

Realizované projekty a aktivity

• Den Země: V dubnu jsme uspořádali projektový den ke Dni Země. Žáci druhého stupně si pod vedením koordinátora EVVO připravili různé aktivity, poznávačky a soutěže s ekologickou tématikou pro mladší spolužáky ze ZŠ a děti z MŠ.
• Lesní pedagogika: V průběhu projektu se žáci věnovali i lesní pedagogice na Dnu stromů v lesonické oboře pořádaném Lesy ČR.
• Přírodní zahrada: V červnu se uskutečnil druhý projektový den na přírodní zahradě. Žáci zde své rodiče i ostatní zájemce seznámili s principy ekologického zahradničení bez průmyslových hnojiv a postřiků.

Tipy pro venkovní výuku a aktivity

Venkovní prostředí nabízí širokou škálu příležitostí pro efektivní výuku napříč různými předměty:

Čtěte také: Analýza dopadů nového zákona

• Matematika: Děti hledají v přírodě předměty, které mají specifické geometrické tvary (např. kruhy, čtverce, trojúhelníky).
• Jazyk a komunikace: Děti si sednou v kruhu a vymýšlejí příběhy, které začínají nějakým přírodním objektem.
• Botanika: Děti si vezmou příručku nebo aplikaci na určování rostlin a hledají různé druhy rostlin.
• Výtvarná výchova: Děti sbírají listy, větve nebo jiné přírodniny a vytvářejí z nich otisky na papír nebo tkaninu.
• Hudební výchova: Děti se posadí venku a poslouchají zvuky přírody (vítr, ptáci, praskání větviček). Pak zkouší vytvořit rytmy pomocí přírodních materiálů.
• Rozvoj smyslů: Děti se zavřenýma očima rozpoznávají různé přírodní materiály podle hmatu (kámen, list, kůra).
• Tvoření mandal: Děti se zaměří na tvoření mandal z přírodnin, které najdou venku (kamínky, listy, šišky).
• Zahradničení: Děti se podílejí na vytvoření školního záhonu, kde si mohou pěstovat rostliny.
• Pozorování stromů: Každá třída si vybere jeden strom a v průběhu roku sleduje jeho proměny - změny listů, růst a další faktory.

Příprava na venkovní učení

Aby bylo venkovní učení co nejefektivnější a přínosné, je důležité se na něj dobře připravit:

• Plánování: Před každou venkovní aktivitou je nezbytné mít jasný plán.
• Bezpečnost: Před každou venkovní aktivitou je důležité se ujistit, že počasí je vhodné pro plánovanou činnost.
• Reflexe: Po každé venkovní aktivitě je důležité s dětmi reflektovat, co se naučily a jaký význam měly jednotlivé činnosti.
• Zapojení rodičů: Pro úspěch venkovního vzdělávání je důležité, aby rodiče byli informováni o výhodách těchto aktivit a byli zapojeni do procesu.
• Moderní technologie: I při venkovních aktivitách mohou moderní technologie hrát svou roli.

Další nápady a programy

• Navrhněte školu šetrnou k planetě: Zadejte žákům úkol navrhnout vlastní školu šetrnou k planetě.
• Škola v přírodě s environmentálním programem: Realizujte environmentální programy na různá témata (např. Užovka stromová, Život netopýrů, Biodiverzita).
• Exkurze a výlety: Naplánujte exkurze a výlety na zajímavá místa v okolí (hrady a zámky, přírodní lokality, ekocentra).
• Aktivity a workshopy: Zorganizujte různé aktivity a workshopy pro děti (opékání buřtů, noční bojovky, výtvarné kurzy).

Projekty a programy pro školy

Existuje mnoho projektů a programů, které mohou podpořit environmentální vzdělávání a výuku v přírodě:

• GLOBE: Bádejte o přírodě v okolí školy jako skuteční vědci.
• ŠKOLNÍ ZAHRADA: Odebírejte specializovaný česko-slovenský časopis pro zahradní pedagogiku a učte v zahradě také.
• LES VE ŠKOLE: Poznejte les na vlastní kůži.
• EKOPOBYT: Vydejte se se svými žáky na pobyt se vzdělávacím programem do některého z ekocenter v České republice.
• EKOŠKOLA: Zlepšete prostředí vaší školy i její okolí.
• JDĚTE VEN: Skočte si do zásobníku her pro pravidelnou dávku motivace na společný čas venku.
• ZAHRADA HROU: Proměňte školní zahradu v inspirativní prostředí, které přispívá k celkovému rozvoji dětí.
• VENKOVNÍ VÝUKA: Využijte ve výuce toho, že okolí školy ukrývá spoustu skvělých míst ke zkoumání.

Příklady programů realizovaných v rámci projektu EVVO

Příklad realizace: Přírodní zahrada

Nevyužitou část školního pozemku jsme přetvořili na přírodní zahradu, která poslouží zejména dětem jako živá učebna, kde budou mít možnost pozorovat a ocenit rozmanitost a celistvost přírody. Zahradu bude tvořit květnatá louka s vysekanou cestičkou (kopretiny, jetel, hvozdíky, mochny, atd.), stinný a slunný záhon pro opylovače, přirozené hmyzí úkryty ze dřeva i kamenů i dětmi vyrobené hmyzí domečky.

Čtěte také: Ochrana přírody: analýza zákona

Čtěte také: Využívání obnovitelných zdrojů energie

tags: #ekologická #školní #zahrada #projekt #pro #1

Oblíbené příspěvky:

• Hroznový kompost Biovin
• Informace o svozu odpadu
• Recyklace brzdové kapaliny a její význam
• Rowenta Green Force Max ECO recenze
• Znečištění životního prostředí v ČR a GIS