Kniha "Příroda pro zítřek" rozebírá problematiku ochrany životního prostředí. Vydal ji Český svaz ochránců přírody ve spolupráci s nakladatelstvím Panorama.
Pokud jde o "správnou podobu" frazému, slovníky hovoří jasně a zachycují znění: "Co můžeš udělat dnes, neodkládej na zítřek". Je ale běžné, že se frazémy v praxi vyskytují v určitých obměnách, a platí to i pro "neodkládání na zítra" nebo "na zítřek". Proto musíme pro úplnost také říct, že v praxi se vyskytuje nejen konkurence "na zítra × na zítřek", ale také obměna slovesa: "Co můžeš udělat dnes, ne neodkládej", jak uvádí slovník, ale také "nenechávej na zítra" nebo "na zítřek". Je to prostě lidová moudrost, proto se různé obměny, které nepozměňují její smysl, snesou.
Někteří uživatelé češtiny váhají, jestli se vlastně dá užít po předložce příslovce, to znamená v našem případě variantu "odložit na zítra", kde právě to "zítra" je příslovce. Spojení s podstatným jménem by znělo "odložit na zítřek". Zítřek je podstatné jméno rodu mužského neživotného a skloňujeme ho podle vzoru "hrad".
Platí, že zatímco v běžném denním neformálním hovoru můžeme říct "co můžeš udělat dnes, neodkládej na zítra", aniž bychom signalizovali nepatřičnost, v nějakém vysoce prestižním veřejném a závažném projevu se většinou u podobných frazémů vyjadřuje určitý odstup. Uvede se tu třeba slovy "jak praví lidová moudrost" nebo "jak se říká" apod. Zkrátka mluvčí nebo pisatel tu dá nějak najevo, že si vědomě půjčuje vyjádření z jiných stylových rovin.
V každé gramatice se dočteme, že předložky se pojí s podstatnými jmény, což by jasně vylučovalo ze hry podobu "neodkládej na zítra" a jako jedinou možnou ospravedlnilo podobu "neodkládej na zítřek", zachycenou ostatně i ve slovníku. Není ale bez zajímavosti, že spojení předložek s příslovci se zejména v běžné neformální mluvě objevují. Kromě našeho "na zítra" můžeme zmínit třeba ještě "nechat si něco na potom", "odložit něco až na někdy", "začít s něčím od teď" nebo "dělat něco až do teď" apod. Je ale zřejmé, že jejich protějšky s podstatnými jmény prostě znějí kultivovaněji: "odložit něco na pozdější dobu", "dělat něco od nynějška" nebo "do nynějška".
Čtěte také: Náměty pro obnovu a přestavbu
Pro dobro naší planety Země, a také pro naší budoucnost a budoucnost našich dětí, je vhodné formovat ekologické názory již od mladého věku. Účastí ve vzdělávacím programu "Velvet. Příroda na prvním místě" si mohou děti již v předškolním věku a na prvním stupni základní školy rozšířit své znalosti o ekologii, díky kterým si vybudují správné návyky směřující k ochraně životního prostředí.
Plány lekcí, které jsme připravili v rámci edukačního programu "Velvet. Příroda na prvním místě", vám i dětem v předškolním věku a v 1.-3. třídě zaručují nejen užitečné a zajímavé vědomosti, ale také mnoho zábavy! Po skončení ekologické lekce budou mít děti možnost vyplnit pracovní listy, ve kterých si budou moct upevnit nabyté ekologické znalosti.
Účast v programu je pro všechny zcela zdarma. Program "Velvet. Příroda na prvním místě" byl vytvořený v Polsku a od letošního roku je dostupný i v České republice. V rámci edukačního programu budou mít děti možnost naučit se, jak mohou šetřit energií nebo vodou, jak při tom chytře využívat přírodní zdroje, ale i to, jak snížit produkci odpadů a dát starým, vysloužilým předmětům druhý život.
Čtěte také: Proč je příroda největší luxus?
Čtěte také: Krásy argentinské provincie
tags: #priroda #pro #zitrek #co #to #je