Škola v přírodě: Co to je a proč je důležitá?

Škola v přírodě představuje jednu z tradičních forem výuky a výchovného působení školy na žáky. Je to akce konaná mimo místo, kde se uskutečňuje vzdělávání; jednoduše řečeno - jako akce, pobyt, při kterém se děti nebo žáci vzdělávají a při které škola nad nimi zajišťuje soustavný dohled. V tomto smyslu škola v přírodě není výslovně uvedena ve školském zákoně; je jednou z organizačních forem, kterou se zajišťuje vzdělávání a činnosti související s výchovou a vzděláváním (stejně jako např. jako vzdělávání a činnosti související s výchovou a vzděláváním probíhajícím mimo budovu a areál školy.

Význam školy v přírodě

Původně byly školy v přírodě pořádány především jako ozdravné akce pro zotavení žáků z lokalit se zhoršenými podmínkami životního prostředí. Školy v přírodě mají pro děti velký význam z hlediska zdravotního i výchovně vzdělávacího. Během školy v přírodě se děti naučí nové dovednosti a budou mít příležitost rozvíjet své schopnosti. Naše aktivnosti jsou navrženy tak, aby se děti bavily a zároveň se učily něco nového.

Právní rámec a bezpečnost

Na veřejné i neveřejné školy se totožným způsobem vztahují podmínky organizace, zajištění a činnosti školy v přírodě v oblasti pedagogické (soulad se školním vzdělávacím programem), BOZ a hygienických požadavků. Bezpečnost a ochrana zdraví (dále jen BOZ) dětí a žáků v průběhu školy v přírodě je povinně zajišťována v souladu s ustanovením § 29 odst. 2 školského zákona. BOZ dětí a žáků škola zajišťuje zejména formou dohledu. BOZ dětí a žáků v mnohém závisí na dodržování hygienických požadavků kladených na školu v přírodě.

Školu v přírodě je nutné zajistit v souladu s novelizovaným zněním vyhlášky č. 106/2001 Sb., které je účinné od 1. 1. Hygienické požadavky na školu v přírodě jsou dány zákonem č. 258/2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví, v platném znění, a vyhláškou č. Zákon o ochraně veřejného zdraví školu v přírodě nedefinuje. Na veřejné i neveřejné školy se totožným způsobem vztahují podmínky organizace, zajištění a činnosti školy v přírodě v oblasti pedagogické (soulad se školním vzdělávacím programem), BOZ a hygienických požadavků.

Podmínky účasti dětí ve škole v přírodě (§ 9); přitom je nutné upozornit na skutečnost, že lékařský posudek podle ustanovení § 9 odst. podmínky účasti fyzických osob činných při škole v přírodě, tj. povinnost základní a mateřské školy, které vysílají děti na školu v přírodě, a pořádající osoby (§ 11), pořádající osobou je osoba, která přijala děti na zotavovací akci (§ 8 odst.

Čtěte také: Důvody, proč je příroda lepší než město

Škola jako právnická osoba zajišťuje školu v přírodě i tím, že s provozovatelem určitého objektu, dopravcem atd. uzavírá dodavatelské smlouvy. Uvedené dodavatelské smlouvy uzavřené 1. 1. Případným nežádoucím komplikacím (kvalita ubytování neodpovídá představám školy; pozdní ubytování žáků; fakturování částky odpovídající počtu účastníků uvedenému v objednávce, nikoli počtu žáků, kteří se školy v přírodě skutečně zúčastnili; účtování storno poplatků, penále atd.) je možné předejít tím, že bude náležitá pozornost věnována vlastní smlouvě.

Programy a aktivity

Jak již bylo uvedeno výše, ve škole v přírodě se zajišťuje vzdělávání a činnosti související s výchovou a vzděláváním. Z uvedeného úhlu pohledu mají činnosti realizované ve škole v přírodě odpovídat školnímu vzdělávacímu programu. Zařazení školy v přírodě do jednotlivých ročníků, časové vymezení, organizační formy (vyučovací hodina nebo jiné organizační formy) atd. Všechny naše programy pro školy v přírodě korespondují s rámcovým vzdělávacím plánem. Klademe na to velký důraz a vše vždy konzultujeme s pedagogy. Jednotlivé části programu jsou vybírány podle specifik a dynamiky dané skupiny, prostředí a podle aktuálního počasí.

Máme pro vás širokou nabídku témat, ze kterých si můžete vybírat. Pokud vám žádné nevyhovuje, nebojte se ozvat a klidně připravíme téma na míru- třeba tomu co zrovna probíráte ve škole! Čekají na vás nezapomenutelné hry, dobrodružství v přírodě a příběhy, které si vaše děti budou pamatovat po celý život.

V každé věkové kategorii nabízíme sportovně zážitkové programy, environmentální programy, survival a tematické programy. Všechny programy pro žáky I. stupně a děti z mateřských škol jsou provázány příběhovou linií a motivací.

Zajištění školy v přírodě

Specialitou naší firmy je zajištění školy v přírodě přesně podle požadavků každé školy. Proto nabízíme organizované pobyty pro celé školy či stupně, stejně jako rekreaci v užším kolektivu několika málo tříd. Naším prvořadým cílem je naprostá spokojenost dětí, učitelů i vedení školy. Kromě ubytovacích a stravovacích služeb v našich střediscích nabízíme též: dopravu, zdravotní a noční dozor a program pro děti prostřednictvím vychovatelů. Samozřejmostí je zajištění vhodných výukových prostor pro třídní aktivity. Učitelé a děti jednotlivých tříd mají jedinečnou možnost velmi dobře poznat své kolegy a kamarády, se kterými při běžném vyučování nepřijdou téměř vůbec do kontaktu.

Čtěte také: Ekologické zemědělství v ČR: Vývoj

Komunikujeme s Vámi před pobytem, během pobytu a po skončení pobytu. Vaše zapojení do programu může být v roli tichého pozorovatele. Můžete se stát i přímým účastníkem programu, zapojit se do vedení programu a program si užívat v roli instruktora.

Full servis zahrnuje:

• Ubytování
• Učebny
• Stravování
• Vychovatelé
• Zdravotní péče
• Noční hlídání
• Doprava
• Výlety

Příprava školy v přírodě

Řekla bych, že nejpodstatnější je PŘÍPRAVA. Snad na každé škole v přírodě Tě něco překvapí, ale abychom tato “překvápka” minimalizovali, je opravdu důležitá příprava, která se v tomto případě 100% vyplatí. Troufám si tvrdit, že zkušenosti ze škol v přírodě mám velké.

Vezmeme si to tedy od začátku až do konce (typická učitelka):

1. ZÍSKAT SOUHLAS OD VEDENÍ ŠKOLY, ŽE MÁ TŘÍDA NA TENTO POBYT MŮŽE VYJET.
2. AKCE SCHVÁLENA, JEDU BEZ AGENTURY.
3. UBYTOVÁNÍ.
4. DOPRAVA.
5. PRÁVNÍ OKÉNKO.
6. ORGANIZÁTOR AKCE MUSÍ VEDENÍ ŠKOLY ODEVZDAT INFORMACE O ZAJIŠTĚNÍ ŠVP.
7. INFORMOVAT RODIČE.
8. CENA.
9. PERSONÁLNÍ ZAJIŠTĚNÍ.

Zkušenosti a reference

S pobytem jsme byli moc spokojeni. Vše bylo skvělé, jak ubytování ve srubech na Seči, tak výborná strava, ale především aktivity spojené s programem Harry Potter. Děti si to moc užily a odnesly si nevšední zážitky. Budeme se rádi vracet. ZŠ Dubina 3.

Moc Vám děkuji za super komunikaci. Školu v přírodě jsme si moc užili, od dětí mám pozitivní zpětnou vazbu. Kuba s Ondrou byli moc fajn, prostředí bylo krásné. Ještě jednou děkujeme a přeji krásné léto. Kateřina Kabourková, ZŠ Dr.

Čtěte také: Ekologické a ekonomické aspekty obnovitelných zdrojů

Právě jsme se nadšení vrátili ze ŠKOLY V PŘÍRODĚ na Seči! Byl to perný týden sportování, ale naštěstí po celou dobu nás tam hřálo sluníčko. Prostředí kempu je nádherné, dává opravdový pocit pobytu v přírodě - dřevěné sruby, vzrostlé stromy, velké zelené plochy, klid, bezpečno a žádná auta… Jídlo luxusní, servírováno milou p. kuchařkou. Vedoucí Zuzka s Áďou jsou profíci.

Ubytování krásné a čisté, velice vstřícný personál. Všem nám moc chutnalo, děti chodily přidávat i několikrát. Všeho bylo dostatek a káva pro učitele byla skvělá 🙂 Program pro děti byl nápaditý, pestrý a pečlivě připravený. Děti si to moc užily! Hlavní vedoucí byla ochotná, zodpovědná, pečlivá a pohotová. Skvělá organizátorka programu. Byla radost spolupracovat s takovou vedoucí. Animátoři dokázali děti zaujmout a získat si jejich náklonnost a pozornost. Vše na jedničku.

Dobře zvolený jídelníček pro děti, dostatek jídla + příjemná obsloha v kuchyni s ochotou nandat tak, jak děti chtěly. Fajn je i dostatek ovoce a zeleniny 🙂 V programu oceňujeme množství pomůcek a možností. Program šlapal na 1*. Hlavní vedoucí je pohodář na svém místě. Výborná schopnost organizovat, příjemná komunikace s dospělými i dětmi.

tags: #škola #v #přírodě #co #to #je

Oblíbené příspěvky:

• Zelená energie: Kdo je nejlepší dodavatel?
• Příklady ekologických programů
• Znečištění životního prostředí a kompenzace v ČR
• Odpadkové koše z nerezu
• Tipy pro údržbu kompostéru