Recyklace pro základní školy: Jak se zapojit a chránit naši planetu

02.12.2025

Už několik let je mnoho škol zapojeno do projektu Recyklohraní, ve kterém se žáci zábavnou formou seznamují s principy recyklace odpadů a jeho dalšího zpracování. To jsou otázky, které žáci řeší v rámci projektu Recyklohraní: Kam se podějí věci kolem nás, až doslouží? Je správné, aby skončily v popelnici?

Webová prezentace vyhovuje ve vysoké míře požadavkům kladeným Vyhláškou č. Na těchto stránkách jsou informace související s výkonem veřejné správy zveřejňovány tak, aby se s nimi v nezbytném rozsahu mohly seznámit i osoby se zdravotním postižením.

Co je to recyklace a proč je důležitá?

Recyklace je proces, při kterém se odpadové materiály přeměňují na nové produkty. Od té doby se hodně změnilo, ale stále je kam se posouvat. „Kdysi dávno existoval jen jeden druh popelnice a do něj se vyhazoval všechen odpad. Ten se vyvážel na skládku a skládky rostly a rostly, až se lidé začali bát, že budou větší než celá města. Za pět let bychom měli skládkování naprosto minimalizovat a většinu odpadu vytřídit,“ vysvětloval žákům proděkan pro vnější vztahy Fakulty životního prostředí doc. Ing. Ak.

Recyklací se snižuje množství odpadu na skládkách, šetří se přírodní zdroje a energie, a snižuje se znečištění životního prostředí. Ze sesbíraných víček se stává nová surovina, kterou lze využít na jiné potřebné výrobky. V minulém ročníku soutěže dokázalo téměř 20 000 sběračů nasbírat okolo 40 000 víček. Víčka z pet lahví jsou jen nepatrnou částí domácích odpadů.

Co můžeme recyklovat?

Papír
Plasty
Sklo
Kovy
Baterie a elektrospotřebiče

Recyklohraní: Zábavný způsob, jak se učit o recyklaci

Samotný projekt je zaměřen především na dvě významné složky odpadu - baterie a drobné elektrospotřebiče. Během letošních úkolů se seznámili s historií a použitím baterií, domácích i kuchyňských spotřebičů. Sbíráme použité baterie, mobilní telefony, tonery, cartridge.

Čtěte také: Jak recyklovat starý šicí stroj

Když se kácí les, létají třísky, když si hraje dítě, létají baterky a to ve velkém. Bez baterií by nefungovalo mnoho věcí nejen pro naše potěšení, ale i pro náš užitek.

Aktivity školy v oblasti EVVO (Environmentální výchova, vzdělávání a osvěta)

Škola se věnuje environmentální výchově prostřednictvím různých projektů a aktivit:

Třídění odpadů: Třídění odpadů na 3 složky, recyklace odpadů, zlepšení úrovně třídění odpadů. Žák navrhne možné akce na zlepšení prostředí školy, zhodnotí možnosti vlastního zapojení.
Recyklohraní: Sběr tonerů, plnění zadaných úkolů. Zlepšení a prohloubení vědomostí v oblasti ochrany ŽP.
Geoškola: Projekt školy a Národního geoparku Barrandien zaměřený na geovědní vzdělávání. Vytváření vztahu k přírodě a ke svému okolí pomocí geovycházek do přírody.
Celý svět ve škole: Dlouhodobý projekt školy zaměřený na téma ekosystémy; zařazený do ŠVP. Rozvoj schopnosti společně pracovat, rozvoj orientace v základních biologických termínech, propojení věcí do souvislostí a možnost pochopení vztahů přírodních zákonitostí a procesů.
Spolu to dokážeme: Dlouhodobý projekt školy zařazený do ŠVP. Plnohodnotné využití času RODIČ-ŽÁK společně s pedagogickými pracovníky.
Prezentace aktivit školy v oblasti EVVO: Vyhledávání, třídění a prezentace informací. Zveřejnění akcí na webu školy, v tisku, kabelové televizi, na nástěnce ve škole.

Den recyklace na Fakultě životního prostředí UJEP

Dne recyklace na FŽP UJEP se zúčastnili žáci osmi základních škol z Ústeckého kraje. „Chceme, aby nám žáci pomohli s recyklací v naší obci. Lidé dostanou k domům nové popelnice a děti to mohou své rodiny naučit.

O kousek dál se zrovna její žákyně fotí u popelnice předělané na sedačku. Přízemí plné odpadků. Tak vypadalo dopoledne na Fakultě životního prostředí UJEP. O sérii přednášek věnujících se recyklaci odpadu byl dopředu velký zájem. „Bavila mě recyklace oblečení. Praktické ukázky recyklace doplnila v předsálí fakulty prezentace ústeckého ReUse-Centra. „V Povrlech jsme zrovna otevřeli RE-USE Centrum.

Možnosti zpracování a využití odpadů

Cílem předmětu je získání základního přehledu o jednotlivých možnostech zpracování a využití komunálních a průmyslových odpadů, jejich provozních nárocích, o výhodách a nevýhodách daných procesů z hlediska vlivu na životní prostředí a s případnými souvisejícími riziky. Student se orientuje v technologiích a získá představu o posuzování technicko-ekonomických nároků různých procesů.

Čtěte také: Zodpovědný přístup k recyklaci kávových kapslí

Předmět posluchačům poskytne úvod do odpadového hospodářství, uvede přehled legislativy, relevantních zákonů a předpisů. Dále se posluchač seznámí se současnými technologiemi pro nakládání s komunálními i průmyslovými odpady. Studenti si osvojí základní přístupy k nakládání s různými druhy odpadů a seznámí se s pestrou paletou souvisejících procesů:

Procesy pro využití odpadu jako materiálového nebo energetického zdroje
Procesy úpravy odpadů na druhotné suroviny nebo alternativní paliva
Procesy pro bezpečné zpracování nevyužitelných druhů odpadů
Procesy pro nakládání s plynnými emisemi a kapalnými odpady

Teoretické poznatky si studenti procvičí na řadě praktických příkladů s využitím běžně dostupného SW MS Excel. Orientace v současných podmínkách českého a evropského odpadovém hospodářství. Pochopení současné legislativy a vývoje odpadového hospodářství. Základní znalosti z oblasti procesních technologií.

Předmět je vyučován formou přednášek, které mají charakter výkladu základních principů a teorie dané disciplíny. Podmínkou udělení zápočtu je pravidelná účast ve cvičení (maximálně 1 neúčast ve cvičení, při vyšší míře absence musí student prokázat doplnění zameškaných poznatků např. přezkoušením, prezentací nebo zpracováním obsahu cvičení). Účast na přednáškách není kontrolovaná, nicméně splnění úkolů ve cvičeních vyžaduje znalosti z přednášek.