Škola v Přírodě se Zaměřením na Program

Škola v přírodě je akce konaná mimo místo, kde se uskutečňuje vzdělávání; jednoduše řečeno - jako akce, pobyt, při kterém se děti nebo žáci vzdělávají a při které škola nad nimi zajišťuje soustavný dohled.

V tomto smyslu škola v přírodě není výslovně uvedena ve školském zákoně; je jednou z organizačních forem, kterou se zajišťuje vzdělávání a činnosti související s výchovou a vzděláváním. Jak již bylo uvedeno výše, ve škole v přírodě se zajišťuje vzdělávání a činnosti související s výchovou a vzděláváním.

Z uvedeného úhlu pohledu mají činnosti realizované ve škole v přírodě odpovídat školnímu vzdělávacímu programu. Zařazení školy v přírodě do jednotlivých ročníků, časové vymezení, organizační formy (vyučovací hodina nebo jiné organizační formy) atd. podle místa, kde se pobyt ve škole v přírodě koná.

Právní Rámec a Bezpečnost

Bezpečnost a ochrana zdraví (dále jen BOZ) dětí a žáků v průběhu školy v přírodě je povinně zajišťována v souladu s ustanovením § 29 odst. 2 školského zákona. BOZ dětí a žáků škola zajišťuje zejména formou dohledu. BOZ dětí a žáků v mnohém závisí na dodržování hygienických požadavků kladených na školu v přírodě.

Škola jako právnická osoba zajišťuje školu v přírodě i tím, že s provozovatelem určitého objektu, dopravcem atd. uzavírá dodavatelské smlouvy. Školu v přírodě je nutné zajistit v souladu s novelizovaným zněním vyhlášky č. 106/2001 Sb., které je účinné od 1. 1.

Čtěte také: Školy v přírodě a aktivity

Hygienické Požadavky

Hygienické požadavky na školu v přírodě jsou dány zákonem č. 258/2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví, v platném znění, a vyhláškou č. Zákon o ochraně veřejného zdraví školu v přírodě nedefinuje. Vyhláška č. 106/2001 Sb. byla novelizována vyhláškou č. Novelizované znění vyhlášky nabylo účinnosti 1. 1.

Příprava a Organizace

Získat souhlas od vedení školy. Zvolit vhodné místo ubytování a zajistit dopravu. Prostudovat si zákony a právní předpisy. Informovat rodiče o plánu a ceně pobytu.

Důležité je mít v těchto věcech přehled. Organizátor akce musí vedení školy odevzdat informace o zajištění ŠVP: Hlášení o budoucí akci Bezpečnostní pokyny k realizaci akce Vyúčtování akce - týká se zejména finančních prostředků rodičů (podléhá zpětné kontrole rodičů) Zajištění bezpečnosti žáků po celou dobu konání akce Jejich poučení a záznam o poučení Itinerář akce Informace rodičům Souhlas rodičů.

Částku vždy rozdělujeme a zálohu rodiče platí již v první pololetí. Je to dobré pro obě strany, neboť učitel už má závaznou přihlášku od dítěte a pro rodiče to není tak velká finanční zátěž.

Při akcích konaných mimo místo, kde škola uskutečňuje vzdělávání, nesmí na jednu osobu zajišťující bezpečnost a ochranu zdraví žáků připadnout více než 25 žáků. Výjimku z tohoto počtu může stanovit s ohledem na náročnost zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví žáků ředitel školy.

Čtěte také: Příroda Libá a ubytování

Škola v Přírodě Čestice

Zřizovatelem Školy v přírodě Čestice je Městská část Praha 1, Vodičkova 18. Škola je v provozu od roku 1988. V okolí je zachovalé a čisté přírodní prostředí, hodně lesů a luk v pestrém kopcovitém terénu.

Děti zde mají jedinečnou možnost velkého vyžití při pobytech venku a možnost pozorování přírody a života na vesnici se vším, co k tomu patří. Během pobytu se pro ně organizují zajímavé činnosti ze všech oblastí výchovy. Je možné dohodnout různé exkurze se zaměřením na poznávání přírody a zvířat, půldenní nebo celodenní výlet do okolí.

Příklady Programů a Aktivit

Jsme stálá škola v přírodě, která poskytuje pobytové environmentální vzdělávací programy pro předškolní a mladší školní děti. Náš environmentální program se jmenuje ?Rok na vsi? . V každém ročním období nabízíme různá témata, která jsou vždy propojena pozorováním změn v přírodě krásné krajiny šumavského předhůří.

Příklady témat: Vyprávění starého úlu - aneb jak to chodí u včeliček S kým si potok šeptá? Proč mochomůrka pláče? Listopad, lísteček mi na dlaň spad? Stezka skřítka mecháčka?

Příklady ze škol v přírodě:

• 3. ročník: V týdnu od 16. 6. - 20. 6. 2025 se žáci 3. ročníku zúčastnili školy v přírodě v Karlově pod Pradědem. Děti zažily týden různých sportovních aktivit, poznávání a učily se týmové spolupráci. Děti si mohly v lese postavit domečky, zaběhnout si orientační běh a zdokonalovat se v týmové spolupráci napříč třídami. Ve středu jsme se vydali na túru do Karlovy Studánky, kterou jsme všichni úspěšně zvládli. Děti si cestou hrály fazole a plnily si aktivity týkající se společenství lesa.
• 5. ročník: V termínu od 9. 6. 2025 - 13. 6. 2025 zažili naši páťáci nezapomenutelný týden plný dobrodružství, poznávání a týmové spolupráce na škole v přírodě. Hned první den navštívili Dům přírody Poodří a záchrannou stanici v Bartošovicích, poté se přesunuli do Morávky v Beskydech, kde si vyrobili týmové vlajky a vymysleli originální názvy týmů. Během týdne děti plnily napínavou detektivní hru, sportovaly, hrály míčové hry a vydávaly se na výlety po okolí.

Další Informace

Škola v přírodě patří k velmi oblíbeným metodám netradiční výuky, která kromě vzdělání zlepšuje zdraví a fyzickou kondici dětí. Atraktivní lokalita - uprostřed lesů, poblíž turistických cílů, jízdárny, golf.

Čtěte také: Školy v přírodě a očkování dětí

Chápeme, že pro pedagogy může být organizace školy v přírodě poměrně náročnou akcí. Z toho důvodu není naší cílem pouze poskytovat ubytování. Přínosy školy v přírodě jsou nepopiratelné. Bohužel, příprava učitelů na školu v přírodě (ŠvP) může být poměrně náročná, a proto od této formy pobytu někteří pedagogové ustupují.

Navzdory tomu, má velký význam v osobnostně sociálním a zdravotním rozvoji dětí. V některých školách odstupují od realizace vícedenních pobytů z různých důvodů - personální zajištění, bezpečnost dětí, komplikovaná příprava (administrativa, vybírání financí a dokumentace od rodičů, pro děti se speciálními potřebami zajistit asistenta apod.).

V rámci ŠvP si děti často užijí klasického formálního vzdělávání (dopoledne, kdy se často věnují učení), ale i neformálnímu. Pedagogové mají prostor být dětem průvodci různými aktivitami. Hlavními aktéry jsou však děti samé. Užijí si aktivního trávení volného času, které nemusí znamenat pouze sportovní hry, jak je znají z tělocviku.

Výběrem aktivit a širokou nabídkou činností přispíváme k uspokojení sociálních potřeb, rozvíjíme tvořivost a podporujeme samostatnost žáků. Žáci se učí vzájemné pomoci a toleranci.

Adaptační Kurzy a Programy

Adaptační kurzy a jejich zážitkové programy realizujeme již 25 let! U vícedenních adaptačních kurzů s pobytem vymýšlíme dramaturgickou linku, příběh. Kurzy se skládají z programů a programových bloků, které na sebe přímo navazují.

Náplň kurzu je v jeho průběhu upravována dle momentálního stavu účastníků případně po konzultaci s pedagogem. Jeden den programu zahrnuje tři bloky: 9:00-12:00, 13:30-18:00 a 19:30-21:00. Výjimkou je první příjezdový den, kdy program začíná až od 13:30 hodin (popř. Čas zahájení nebo ukončení programu lze po dohodě změnit!

Zkušený instruktor bere na vědomí i okolnosti jako např. aktuální počasí a jeho předpokládaný vývoj, chování a přístup účastníků, jejich fyzickou nebo psychickou vyspělost, popř. jiné závažné okolnosti. Adaptační programy pro vás připravíme v našich kmenových střediscích na Vysočině (RS Meziříčko, DRAK Křižanov, RS Nesměř) a v Jižních Čechách (Slověnický mlýn - pouze jednodenní).

Opíráme se o 25 let zkušeností (nejen) s adaptačními programy. Máme špičkové programové zázemí, zkušené instruktory a veškeré vybavení pro zážitkové aktivity. Cena adaptačního kurzu je rozdělena zvlášť na částku za program a zvlášť za ubytování a stravu.

Nabídka Programů a Služeb

• Komplexní organizace a zajištění pobytu:
  • Doprava - zajištění autobusové dopravy přímo z vaší školy až na místo a zpět.
  • Ubytování - osvědčená zařízení přizpůsobená dětským skupinám.
  • Stravování - plná penze, včetně svačin a pitného režimu, s možností přizpůsobení dietním požadavkům.
  • Zdravotník a noční dozor - zajištění zdravotníka po celou dobu pobytu.
• Sportovní a animační program:
  • Sportovní zaměření - různé sportovní disciplíny (např. "10 sportů v jednom týdnu", Olympiáda).
  • Cyklistické kurzy - se zaměřením na bezpečnost a správnou techniku jízdy.
  • Večerní programy - teambuildingové hry, diskotéky, besedy, bojovky a další.
• Flexibilní přístup k programu:
  • Dopolední, odpolední nebo celodenní program - volíme aktivity podle potřeb a časových možností, s ohledem na prostor pro výuku.
  • Program na přání - rádi přizpůsobíme strukturu aktivit, intenzitu programu i témata podle věku a preferencí dětí.
  • Varianta bez programu - nabízíme možnost zajištění jen ubytování a stravy bez programu.

tags: #škola #v #přírodě #se #zaměřením #na

Oblíbené příspěvky:

• Klimatické změny a biodiverzita
• Emisní kontrola Vyškov
• Výzvy recyklace plastů
• Výzvy v oblasti zpracování odpadu na Slovensku
• Stanoviště pro opadavé keře