Článek popisuje systém třídění a svozu komunálního odpadu ve Valticích, včetně poplatků, svozových kalendářů a možností odevzdávání odpadu.Číst více ...
Článek o přípustných limitech znečištění životního prostředí v České republice se zaměřením na legislativu EU a ČR, integrovanou prevenci znečištění a nejlepší dostupné techniky.Číst více ...
Článek o znečištění ovzduší ve Valašském Meziříčí, jeho příčinách, důsledcích a opatřeních pro zlepšení kvality ovzduší, s důrazem na roli průmyslových podniků a aktuální měření kvality ovzduší.Číst více ...
Článek pojednává o podmínkách a postupech odvolání stavu ohrožení státu v České republice, včetně legislativního rámce a pravomocí jednotlivých orgánů.Číst více ...
Článek o recyklaci pro základní školy, zaměřený na aktivity, projekty a způsoby, jak zábavnou formou učit děti o třídění odpadu a ochraně životního prostředí.Číst více ...
Článek popisuje školní vzdělávací program Mateřské školy Šamotka Rakovník, který se zaměřuje na vztah dětí k přírodě, zdravý životní styl a rozvoj klíčových kompetencí.Číst více ...
Článek o projektu "Zachraň karase", jehož cílem je zapojení mládeže do ochrany kriticky ohrožených druhů ryb a environmentální vzdělávání. Součástí projektu je i veletrh ekologické výchovy ve Vlašimi.Číst více ...
Článek pojednává o ekonomickém srovnání energie z fosilních paliv a obnovitelných zdrojů, analyzuje trendy ve spotřebě energie a emisích CO2, a hodnotí konkurenceschopnost různých zdrojů energie.Číst více ...
Článek o stanovištích měření imisí v ovzduší v Praze, včetně informací o Centrální laboratoři imisí, Kalibrační laboratoři imisí a dalších pracovištích Českého hydrometeorologického ústavu.Číst více ...
Článek se zabývá legislativou a povinnostmi provozovatelů stacionárních zdrojů znečišťování v České republice, s důrazem na emise tuhých látek a související předpisy.Číst více ...
Článek se zabývá metodikou autoevaluace výuky environmentální výchovy na druhém stupni základních škol, rolí center environmentální výchovy a vzděláváním pedagogů v této oblasti.Číst více ...