Výstavy s přírodní tématikou v ZUŠ a inspirace pro mladé výtvarníky

Výstavy s přírodní tématikou nabízejí mladým výtvarníkům skvělou příležitost k prozkoumání a zobrazení světa kolem nás. Tyto výstavy, často pořádané ve spolupráci se základními uměleckými školami (ZUŠ) a muzei, představují rozmanité přístupy k zobrazování přírody a nabízejí inspiraci pro další tvorbu.

Výstavy v ZUŠ a jejich rozmanitost

Žáci výtvarného oboru z ateliérů Jany Veselé a Jana Choury vystavují své kresby, malby a linoryty, které spojuje společné téma - příroda v různých podobách. Výstava ukazuje rozmanitost jejich přístupů k zobrazování světa kolem nás. Návštěvníci se mohou setkat s realistickými portrétními studiemi, propracovanými perokresbami krajin i originálními interpretacemi hmyzí říše. Zastoupeny jsou i grafické listy s námětem rostlin a detaily brouků.

Kino Máj se na několik dní proměnilo v galerii, kde mohou návštěvníci obdivovat tvorbu žáků naší ZUŠ. "Chceme dát našim žákům příležitost vystavit své práce v prostoru, kde se setkávají lidé s kulturou. Kino Máj poskytuje již řadu let vhodné prostředí. Letos se však bohužel zmenšila plocha pro vystavování a tak musel být upraven i výběr prací. Výtvarné práce budou v Máji k vidění do 6. května 2025.

Ve spolupráci Slováckého muzea a Základní umělecké školy v Uherském Hradišti vznikla výstava mladých výtvarníků, kteří našli inspiraci v rozmanitém světě hmyzu. Ten umně přetvářejí do osobité podoby. Můžeme tak očekávat díla úchvatné přírodní imaginace! Na rozdíl od skutečných hmyzích společenství se díky dětské představivosti přeneseme do světa fantazie, na jejímž počátku byla právě prohlídka výstavy Společenský život hmyzu, která děti k tvorbě volně inspirovala. Ve vnitřních prostorách výstavního sálu se můžete těšit na díla žáků z výtvarných tříd pedagogů Jany Tvrdoňové, Jitky Magdálkové, Hany Klinkovské, Gabriely Milevské, Radmily Doskočilové a Martina Šimčíka. Jsou zastoupeny různé výtvarné techniky, každá třída toto téma rozvinula svým originálním způsobem.

Výtvarné soutěže s přírodní tematikou

Výtvarné soutěže jsou dalším způsobem, jak podpořit zájem dětí o přírodu a umění. Soutěže jako "Divoká příroda" nebo "LESY A PŘÍRODA KOLEM NÁS" motivují mladé umělce k vyjádření svého vztahu k přírodě prostřednictvím různých výtvarných technik.

Čtěte také: Umění ze šrotu: Prohlédněte si ocelové figuríny

Žáci naší ZUŠ se zúčastnili 15. ročníku výtvarné soutěže „LESY A PŘÍRODA KOLEM NÁS“, kterou vyhlásila organizace Lesy ČR a je organizována prostřednictvím knihoven Jihočeského kraje. Odborná komise Jihočeské vědecké knihovny v Českých Budějovicích vyhodnotila zaslané výtvarné práce několika našich žáků jako jedny ze tří nejlepších v daných kategoriích a na slavnostním vyhodnocení byly oceněny. Oceněny byly práce:

• Barbory Svobodové a Elišky Kijonkové na téma „Život v lesních tůních“
• Alice Baborové na téma „Lesní ptactvo“
• Kateřiny Glosové na téma „Les“

Všem žákům srdečně gratulujeme! Práce těchto žáků postupují do krajského finále v Jihočeské vědecké knihovně v Českých Budějovicích, kde budou výsledky soutěže vyhlášeny při vernisáži výstavy dne 3. 6. 2025.

"Výtvarnou soutěž pro děti s názvem Divoká příroda jsme vyhlásili již v prosinci minulého roku," říká Miroslav Šnaiberk, ředitel Muzea a Pojizerské galerie. "Po mladých výtvarnících jsme chtěli namalovat volně žijícího živočicha jakoukoli technikou na formát A4."

Do 14. února, kdy byla stanovena uzávěrka soutěže, se v muzeu sešlo dvě stě pět prací od sto šedesáti dvou autorů. Sto sedmdesát z nich patřilo do kategorie od 6 do 12 let a třicet pět do kategorie 13 až 18 let. Nejvíc prací doručila Krakonošova ZŠ a MŠ Loukov. Dalšími zapojenými školami jsou ZUŠ Jilemnice, Gymnázium Ivana Olbrachta, ZŠ Ivana Olbrachta, ZŠ Slaná, ZŠ Speciální Semily, ZŠ Železnice a také několik jednotlivců.

„Vybírání vítězných prací nebylo jednoduché,“ hodnotí proces výběru ředitel muzea Miroslav Šnaiberk. „Hodně prací bylo na podobné úrovni. Žákům ze ZUŠ Jilemnice jsme navíc udělili speciální cenu za vysokou kvalitu zpracování." Všechny doručené obrázky budou k vidění v prostorách stejnojmenné výstavy Divoká příroda až do 4. května t.r. Po celou dobu trvání výstavy mají vítězové volný vstup do muzea na všechny probíhající výstavy.

Čtěte také: Poděbrady a filmové legendy

Oceněnými v první kategorii byli:

• místo Tereza Olejarčíková (ZŠ Železnice)
• místo Jakub Kučera (ZŠ I. Olbrachta Semily)
• místo Eliška Ulverová (Krakonošova ZŠ a MŠ Loukov)

V druhé kategorii byly oceněny tyto děti:

• místo Michaela Švarbová (Gymnázium I. Olbrachta Semily)
• místo Viktorie Hejralová (Gymnázium I.

Soutěž Pestrý svět

Soutěž Pestrý svět, která je určena pro děti od 6 do 18 let a která se koná pod záštitou Neviditelné výstavy a Nadačního fondu Krasohled. Cílem soutěže je propojit dvojí způsob vnímání - dětí se zrakovou vadou a jejich vrstevníků, pro které je pohled na svět očima naprosto samozřejmý. Jsou přijímány pouze originály prací. Budou posuzovány pouze práce, které dodržují stanovené vyhlášené téma. Pro označení výtvarných prací použijte přiložený štítek (poslední strana tohoto dokumentu). Každá práce musí mít na zadní straně uvedeny tyto informace (keramické aj.

Témata soutěže Pestrý svět v minulých letech

Soutěž Pestrý svět má za sebou již několik ročníků, každý s jiným tématem. Mezi tato témata patřily:

• 10. ročník: OSLAVA
• 9. ročník: Můj nejlepší přítel
• 8. ročník: ZAHRADA
• 7. ročník: Voda
• 6. ročník: Jídlo
• 5. ročník: Let
• 4. ročník: Hudba
• 3. ročník: Čtení

V každé kategorii bude oceněno 10 prací: 5 prací - Hlavní cenou Neviditelné výstavy, 5 prací - Čestným uznáním Neviditelné výstavy. Oceněné děti společně se svojí třídou (max. 30 dětí a pedagog) mají vstup na Neviditelnou výstavu zdarma.

Čtěte také: Fascinující výstava

Výstava Mlčící jaro

Jak zní krajina? Jakou řečí promlouvá kámen, dřevo, hlína či oblaka? Co šeptá vítr? A co nám o sobě prozradí příroda, když se na ni podíváme očima sochaře? Výstava Mlčící jaro nás vede do světa, kde se příroda stává zdrojem inspirace i materiálem pro uměleckou tvorbu. Vydáme se hledat krásu v celku i detailu, v surové struktuře i jemném doteku ruky. Společně objevíme základní tvary ukryté v materiálu a dáme jim nový život.

Cíl programu: Program pomáhá rozvíjet abstraktní uvažování, tvořivost a přispívá k rozvoji environmentálního povědomí i wellbeingu.

Poznámka: Program je určen pro děti od 2. třídy ZŠ.

Cena programu: 100 Kč žák, pedagogický doprovod zdarma

Délka programu: 90⁠ min. (pro žáky 5. třídy a 2. Vítězové výtvarné soutěže Divoká příroda. Foto: L. Šviková.

Doprovodné aktivity a programy

K výstavám s přírodní tématikou jsou často pořádány doprovodné aktivity a programy, které umožňují dětem hlouběji proniknout do dané problematiky a rozvíjet svou kreativitu.

Příroda je fascinující, plná tajemství, která nadšeně odhalují malé děti i vědci. Jak se spolu domlouvají mravenci? Co se děje v kompostu? Jak vypadají kameny uvnitř? Otevřeme několik oken do přírody a budeme hledat odpovědi na otázky, které napadají děti i dospělé. Představíme metody, jak se o přírodě učí ve školách i u nás v muzeu. Až budete unaveni bádáním, můžete si sednout do 100 let staré školní lavice, zalistovat ve starých učebnicích přírodopisu, začíst se do knížek o přírodě nebo si zahrát lesní divadlo.

Prohlédnete si poklady z přírodovědných kabinetů, k vidění budou pravěké exponáty ze sbírek muzea, mimo jiné mamutí kel objevený u Čestlic a kost srstnatého nosorožce nalezená v místech, kde je dnes Geopark Říčany.

Na výstavě potkáte i živé tvory. Programy pro školy (MŠ a ZŠ) na dopolední hodiny objednávejte přes poptávkový formulář. Délka programu 1,5 hodiny, cena 90 Kč na žáka (min.

tags: #vystava #priroda #zus #náměty

Oblíbené příspěvky:

• Co jsou pásma imisního ohrožení?
• Ochrana populace čápa černého
• Definice a význam environmentálních indikátorů
• Skladování nebezpečného odpadu v ČR
• Přeprava odpadu: Jenštejn