Ekologická Výchova v Mateřské Škole: Aktivity a Projekty


29.11.2025

Ekologická výchova je v současné době nezbytnou součástí vzdělávacího procesu, protože naše planeta čelí vážným ekologickým problémům, které mají dlouhodobé dopady na všechny oblasti života. Změny klimatu, znečištění ovzduší, vody a půdy, vyčerpávání přírodních zdrojů jsou jen některé z výzev, které si vyžadují pozornost. Vzhledem k těmto výzvám je klíčové začít s výchovou k ekologii již v raném věku, kdy si děti vytvářejí své první hodnoty a postoj k přírodě. Tato výchova by měla nejen rozvíjet porozumění ekologickým problémům, ale také posilovat osobní odpovědnost a schopnost jednat udržitelně.

Ekologická Výchova v Praxi

U dětí již od předškolního věku je klíčové budovat povědomí o ochraně přírody a učit je základním ekologickým principům. Pozitivní zkušenosti s přírodou a ekologickým chováním pomáhají dětem rozvíjet zájem o přírodu a její ochranu. Jedním z nejefektivnějších způsobů, jak děti zapojit do ekologické výchovy, je nabídnout jim příležitost se aktivně podílet na péči o přírodu.

Školní Zahrada

Mít školní nebo školkovou zahradu, kde děti mohou pěstovat rostliny, učí je nejen zodpovědnosti, ale i respektu k živým organismům. Například můžete společně zasít semínka a pravidelně kontrolovat jejich růst. Děti se mohou podílet na zalévání, pletí plevele nebo sklízení plodů.

Třídění Odpadu

Třídění odpadu je jedním z nejjednodušších a nejúčinnějších způsobů, jak dětem ukázat, jak mohou přispět k ochraně přírody. Učitelé mohou dětem vysvětlit, co se děje s odpadem, který nevyhazují do správného koše. K tomu je ideální zapojit různé hry, jako například „třídící závody“, kde děti závodí v rozpoznávání správného odpadu.

Hry a Aktivity:

Čtěte také: MŠ Žákova: Ekologická výchova

  • PH: Sběr tříděného odpadu: Obdoba hry "Rybičky, rybáři jedou" - děti představují kontejnery a tříděný odpad, sbírají odpad podle barev kontejnerů.
  • DH: Společné třídění skutečného odpadu: Děti třídí odpadky k obrázkům kontejnerů (papír, plast, sklo, bioodpad).
  • DH: Odpadky ala padák: Padák symbolizuje kontejnery, děti chodí okolo a říkají, kam vyhodí noviny.
  • DH: Do plastu, papíru nebo skla?: Děti zvedají kartičky s barvami kontejnerů podle toho, jaký odpad učitel jmenuje.
  • DH: Uklízíme les nanečisto: Děti sbírají odpadky z koberce a třídí je ke správnému kontejneru.

Pohádky a Příběhy

Další výborný způsob, jak hravou formou přiblížit děti k ekologickým tématům, je využití pohádek a příběhů. Například příběhy o zvířatech, která se učí chránit svůj domov, nebo o hrdinech, kteří vysazují stromy, mohou sloužit jako skvělý výchozí bod pro diskusi o ochraně přírody.

Výlety do Přírody

Nejlepší způsob, jak děti motivovat k lásce k přírodě, je vzít je ven. Výlety do lesa, na louky nebo k jezeru umožní dětem zažít přírodu na vlastní oči a uši. Děti si mohou například vytvořit vlastní „ekologický deník“, kam budou zapisovat a kreslit své pozorování a zážitky z přírody.

Kompostování

Kompostování je skvělý způsob, jak dětem ukázat, jak mohou snížit množství odpadu, který končí na skládkách, a zároveň zlepšit kvalitu půdy. Můžete vytvořit kompostovací koutek na zahradě školy nebo školky, kde děti budou sbírat organický odpad, jako jsou slupky z ovoce a zeleniny, čajové sáčky nebo zbytky listí. Děti se naučí, jak správně třídit odpad a jak proces kompostování funguje.

Domácí Čisticí Prostředky

Děti se mohou naučit, jak si připravit domácí čisticí prostředky, které jsou šetrné k životnímu prostředí. Můžete je zapojit do přípravy jednoduchých a účinných prostředků, jako jsou čisticí prostředky z octa, sody a citronu.

Recyklace Oblečení

Recyklace oblečení je skvělým způsobem, jak dětem ukázat, že je možné opětovně využívat věci, které už někdo jiný nevyužívá. Učitelé mohou zorganizovat tzv. „swap party“, kde si děti vymění oblečení, knihy nebo hračky, které už nepotřebují.

Čtěte také: Životní prostředí Petrohradu

Zelený Den

Zelený den je skvělá výzva, která dětem ukáže, jak minimalizovat produkci odpadu v každodenním životě. Můžete uspořádat den, kdy budou děti a učitelé nosit své vlastní opakovaně použitelné lahve, svačiny v ekologických obalech a sníží používání plastu.

Ochrana Místní Fauny

Děti mohou vytvořit projekt, ve kterém se zaměří na ochranu místní fauny. Mohou například vytvořit informační plakáty o zvířatech, která žijí v jejich okolí, nebo organizovat sbírku pro záchranu ohrožených druhů.

Zachytávání Dešťové Vody

Učit děti, jak zachytávat dešťovou vodu a používat ji pro zavlažování zahrady, je praktický způsob, jak jim ukázat šetrnost k přírodním zdrojům. Instalace dešťových sudů na zahradě školy nebo školky může být skvělým projektem, do kterého se mohou zapojit děti i jejich rodiče.

Umění z Recyklovaných Materiálů

Děti mohou vytvářet umělecká díla z recyklovaných materiálů - starých novin, plastových lahví, kartónů a dalších předmětů, které by normálně skončily v koši. Tento workshop může zahrnovat výrobu soch, plakátů nebo dokonce módních doplňků.

Výstava Ekologických Aktivit

Po realizaci ekologických aktivit můžete organizovat výstavu, kde děti představí výsledky své práce - například jejich komposty, umělecké výtvory z přírodních materiálů, nebo výpisky a kresby z pozorování přírody.

Čtěte také: Ekologické aspekty vody v podniku

Projekt "Vyprávění Starého Stromu"

Hlavním zaměřením MŠ je ekologická výchova a ochrana životního prostředí. Rozsáhlou zahradu a blízký les využíváme s dětmi ke každodenním vycházkám a plnění úkolů stanovených v projektu environmentální výchovy ŠVP s názvem Vyprávění starého stromu. Naše MŠ je držitelem certifikátu Ekologická škola Pardubického kraje 3. stupně.

Zkušenosti z Mateřské Školy Březová

Rádi bychom představili projekt, který jsme realizovali v průběhu celého roku v Mateřské škole Březová. V rámci projektu měly děti možnost v přirozených situacích, ale i zprostředkovaně, poznávat okolí mateřské školy, sledovat rozmanitost přírody, prostřednictvím různých činností poznávat a pojmenovávat svět kolem nás. Při realizaci jsme aktivně spolupracovali s rodiči dětí. Celým projektem děti provázel Krteček.

Aktivity Projektu

  • Průzkum Půdy: Děti se seznamovaly s vlastnostmi půdy, její funkcí, vznikem a živočichy, kteří v ní žijí.
  • Třídění Odpadu: Děti se učily třídit odpad a ukládat ho do správných kontejnerů.
  • "Poklad" v Zemi: Děti zakopaly různé předměty do země a na jaře je vykopaly, aby zjistily, které se rozložily a které ne.
  • Sousoší z Kamenů: Děti vytvořily sousoší z kamenů, březových polen a písku, a pozorovaly, kteří živočichové v něm našli domov.
  • Vlastní Záhonek: Děti vysévaly semena, pečovaly o rostliny, sklízejí úrodu a učí se rostliny pojmenovat.
  • Pozorování Listů: Děti vyhledávaly listy různých tvarů a sestavovaly z nich obrazce.
  • Výsadba Stromků: Děti sázely stromky a keře, a pozorovaly změny v přírodě v jednotlivých ročních obdobích.
  • Krmení Ptáků: Děti vyráběly krmítka a sypaly do nich semínka pro ptáky.
  • Obřady u Dubu: Děti pozorovaly letitý dub, zaznamenávaly jeho podobu v průběhu roku a učily se pojmenovat jeho části.

Den Země

Na svátek Dne Země (22. dubna) si děti zahrály příběh o záchraně planety před "Smeťáky".

  1. Motivační Úvod: Planeta Země je smutná, protože je plná odpadků.
  2. Záchranná Mise: Děti se oblékly do skafandrů a vydaly se zachraňovat planetu.
  3. Třídění Odpadu: Děti roztřídily odpadky a odnesly je do kontejnerů.
  4. Stonožka z PET Lahví: Děti sestavily dlouhou stonožku z PET lahví, aby upozornily na množství odpadu.

Polytechnika v Ekologické Výchově

Polytechnika není jen o zatloukání hřebíků, ale i o řemeslné části, kde děti zažívají báječný pocit, že mohou tvořit něco samy. Můžete využít dřevěné odřezky či větve k opracování hoblíkem či brusnými papíry a následnému zdobení gravírovacím anebo pájecím perem. V každém případě doporučuji ochranné pracovní pomůcky pro děti, zejména dobře padnoucí pracovní rukavice. Výsledkem pak budou krásné svícny, vařečky, hrací kostky a mnoho dalšího.

Slepá Karavana

Děti milují průzkumné výpravy, ať už jde o šipkovanou, nebo stezku odvahy. A jak udělat průzkumnou výpravu po již probádané školní zahradě? Natáhněte dětem provázek mezi stromy (případně dalšími zahradními prvky), zavažte jim oči šátkem a nechte je postupovat podél provázku. Se zavřenýma očima pak objevují známá místa úplně jinak - zapojují více hmat, čich a sluch.

Bylinkový Evergreen

Vyrobte si vlastní „čajovou“ směs. Stačí vám k tomu prázdné čajové sáčky, bylinky, lepidlo nebo kancelářská sešívačka a papír na úchop při luhování čajového sáčku. Základem úspěchu jsou kvalitní bylinky. Kvalitní bylinky obvykle nejen pěkně vypadají, ale také krásně voní - umožněte dětem zapojit i čich. Každou bylinku nasypte na samostatnou hromádku, ze které děti budou moci brát špetky do čajových sáčků.

Ekologická výchova je klíčovým nástrojem pro rozvoj zodpovědného vztahu dětí k přírodě. Pedagogové mají velkou roli v tom, jak děti vnímají ekologické hodnoty a jak je vedou k tomu, aby se staly aktivními ochránci životního prostředí. Mgr.

tags: #ekologie #v #materske #skole #aktivity

Oblíbené příspěvky:

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna. Vyžadované informace jsou označeny *

Kontakt

Zelaná Hrebová, z.s.

[email protected]
IČ: 06244655
Paskovská 664/33
Ostrava-Hrabová
72000

Bc. Jana Veclavaková, DiS.

tel. 774 454 466
[email protected]

Jaena Batelk, MBA

tel. 733 595 725
[email protected]