Projekt EMISE Slezského gymnázia v Opavě: Informace a Aktivity

Projekt EMISE je realizován Slezským gymnáziem v Opavě. V projektu EMISE je naše škola zapojena od září 2014. Jedná se o projekt studentů Slezského gymnázia a základních škol v Opavě, snažící se o zkvalitnění ovzduší v Opavě a okolí.

Projekt EMISE pokračuje následným projektem: „EMISE - vzdělávání a osvěta“ realizovaným v období září 2016 - prosinec 2017. Jeho cílem je rozšíření informovanosti o stavu ovzduší a možnostech ochrany ovzduší a vzdělávání v oblasti přírodních věd. Cílovou skupinou projektu jsou žáci základních a středních škol, jejich učitelé a veřejnost.

Vizí celého projektu do budoucna je jeho rozšíření do škol po celé ČR. 1st International of Ostrava je partnerem Projektu Emise Slezského gymnázia v Opavě. Více informací na emise.slezgymopava.cz/

Aktivity a Zapojení Škol

Do tohoto projektu se zapojují také žáci naší školy. 26.4.2016 naši studenti poprvé navštívili Slezské gymnázium a více se dozvěděli o projektu Emise.

30.5.2016 se v Opavě pan Ivo Helebrant, Nina Pavelková a Hana Blažková zúčastnili informační schůzky škol zapojených do projektu. Během setkání jsme projednali podmínky vzájemné spolupráce (zapůjčení meteostanice, poskytnutí „balíčku“ pomůcek do chemie či fyziky aj.).

Čtěte také: Vše o emisních normách

29.9.2016 se studenti 1st International School of Ostrava - Kristýna Malíková, Petr Urbanec, Eva Králová, Marie Körnerová, Adéla Davidová a Jáchym Pivovar spolu s Ninou Pavelkovou zúčastnili konference Envofórum, kterou organizovalo Slezské gymnázium v Opavě a projekt Emise. Konference proběhla v Opavě v KD na Rybníčku.

30.9.2016 proběhla konference Envofórum na Lysé hoře za účasti učitelů zapojených škol. V rámci konference jsme navštívili také meteostanici na Lysé hoře.

• 12.10.2016 - studenti zapojení do projektu pracují na překladu stránek projektu Emise a na prezentacích.
• 9.11.2016 - studenti připravují data pochůzek pro oblast Slezská Ostrava.
• 30.11.2016 - studenti absolvovali pochůzky v oblasti Slezská Ostrava.
• 18.1.2017 - studenti absolvovali pochůzky v oblasti Ostrava - Michálkovice.
• 9.2.2017 - prezentace projektu Emise na veřejnosti v rámci akce SUPER FINÁLE: Let the ECOTOURISM Come to You.
• 14.2.2017 - pochůzky Emisařů v oblasti Slezská Ostrava
• 7.3.2017 - pochůzky Emisařů v oblasti Slezská Ostrava

Školení a Aktivity

20.4.2017 - školení Univerzity Palackého v Olomouci na Slezském gymnáziu v Opavě. Zástupci Environmentální právní kliniky Právnické fakulty Univerzity Palackého pod vedením JUDr. Veroniky Tomoszkové, Ph.D. - (vedoucí Centra pro klinické právní vzdělávání, čestná ambasadorka Fulbrightova programu) si pro emisaře připravili aktivity spojené s projektem Emise, tak aby byl správně pochopen právní rozměr projektu a správné postupy v případě nesprávného zatápění.

1. října 2025 dopoledne jsme měli možnost se účastnit výuky jako první opavská škola v rámci projektu Emise v prostorách Slezského gymnázia. Vše se týkalo odpadů a jejich třídění nejen ve městě Opava. Programem nás provázeli jak pedagogové gymnázia, tak i studenti. Dozvěděli jsme se mnoho zajímavého.

V rámci dopoledne si žáci 8. a 9. ročníku vyzkoušeli sestavit pokusy týkající se třídění odpadu, odpad separovat dle druhu, dozvěděli se informace o světelném smogu v Opavě i důležitosti tvorby melatoninu během spánku a na závěr navštívili chemickou laboratoř, ve které se věnovali pokusům k tématu nanočástic kovů a plastů v odpadu. Tato poslední část žáky nejvíc zaujala - zde jsou jejich některé osobní výpovědi:

Čtěte také: Více o pamětních emisích

• Nejvíce mě zaujala chemie. Měli to dobře přichystané.
• Dělali jsme pokusy s plastem, třídili odpad a vyrobili si elektromagnet.
• Učitelé uměli zaujmout, i když jsem nějaké z témat už slyšela.
• Dozvěděla jsem se hodně nových věci. Bylo vidět, že ví, o čem mluví.
• Nejlepší byla chemie. Zajímavý projekt. Líbilo se mi podání té prezentace.
• Jsem překvapená, jak hezky to mají zařízené a zpracované.
• Myslím si, že tento projekt nám všem pomohl. Na Slezském (gymnáziu) se k nám chovali velmi dobře.
• Téma byla zajímavá a poučná. V chemii to bylo super. Bylo to zajímavé, dělali jsem pokusy. Líbila se mi ta laboratoř.
• Dozvěděla jsem se spoustu nových věcí. Práce na gymnáziu mi byla užitečná - hlavně chemie. Dozvěděla jsem se nové informace o spánku a další.
• Bylo to zajímavé a obohacující. Líbila se mi chemická laboratoř. Bylo to zajímavé. Něco jsem se naučil. Hodně jsem se tam naučila. Užila jsem si to. Byla to zábava. Bavily mě pokusy. Všichni tam byli přátelští. Chemie byla sranda.

Děkujeme a těšíme se na další spolupráci! Mario Večerek a žáci 3. trojročí (8. a 9.ročník)

Odpady a Světelný Smog

Odpady jsou teď na prvním místě a nově do programu vstupuje i další fenomén, jakým jsou odpady a odpadové hospodářství. Je to problematika, kterou společnost i legislativa v této době postavila na čelní nebo až přímo na první místo.

„Před několika měsíci jsme se sešli s náměstkem primátora Vladimírem Schreierem, kterému jsme přestavili naše aktivity, plány a úspěchy. V navazující diskuzi se nám svěřil s tím, že Opavané nepřistupují k odpadům pokaždé podle pravidel. Vyslovil přání pracovat víc s dětmi na prevenci a jejich výchově k osobní zodpovědnosti při nakládání s odpady. Vznikl kalendář jednotlivých škol, jejichž žáci budou pozvaní do laboratoří, kde pro ně gymnazijní emisaři připraví zajímavý a poučný program informací i bohatých osobních praktických zkušeností. Za důležitý faktor snažení gymnázium považuje vrstevnické vzdělávání, protože emisaři jsou stejně staří nebo jen o několik málo let starší než ti, kteří za nimi přijdou. To otevře mnohé kontaktní dveře, které by jinak zůstávaly zavřené. Velkým finále prvního roku se stane soutěžní klání zúčastněných škol, které je naplánované na 17. června příštího roku. Nad celým programem stojí i další pedagogové, kteří vedou své studenty, a ti pak pracují s dalšími dětmi.

O tom, že světlo je dobrý sluha, ale zlý pán, nejsou pochybnosti. Samotný fakt, že otočením vypínačem světlo prodlouží den, je příjemný. Na druhou stranu má však světlo zásadní vliv na duševní i fyzické zdraví, ovlivňuje biorytmy, náladu, spánek a celkovou pohodu. Nedostatek přirozeného světla vede k únavě, podrážděnosti a sezónní afektivní poruše, kdežto správně zvolené umělé osvětlení může stimulovat koncentraci nebo naopak podpoří relaxaci. Tzv. Studenti Slezského gymnázia se zaměřili právě na světlo v ulicích.

„Vytipovali jsme konkrétní ulici města, kde si studenti udělali měření před rekonstrukcí veřejného osvětlení i po ní a posoudili, jestli představy souhlasí s tím, jak vidí parametry osvětlení oni a normy. Poznatky pak určitě zohledníme k finálnímu nastavení veřejného osvětlení,“ přibližuje primátorův náměstek Vladimír Schreier další téma spolupráce.

Čtěte také: CIM Ministerstvo Emise: Vysvětlení

Je dokázáno, že na člověka i na všechny živé organismy má neblahý vliv tzv. světelný smog, tedy rušivé osvětlení nočního nebe, způsobené rozptylem světla v ovzduší. Studenti Slezského gymnázia nasbírali v tomto směru za roky vedení projektových aktivit hodně zkušeností a naučili se je předávat dál. Oslovují další školy, které o vytvoření podobné iniciativy uvažují a poskytují jim možnost využít veškerou metodiku a materiály, které Slezské gymnázium vytvořilo. Výstupy jsou uvedeny na webu projektu emise.sgopava.cz v sekci Materiály.

Dovednosti a Zkušenosti Studentů

Projektem Emise prošla během let dlouhá řada studentů. K zapojení je jistě vedl zájem o ochranu životního prostředí, získali ale celou řadu dalších dovedností od technických postupů a laboratorní práce až k orientaci v legislativě či zlepšení jazykových dovedností.

V pátek 18. října 2025 jsme se jako členové týmu Heavy Metals zúčastnili Dne stromů v Opavě. Akce se konala v parku a zapojila se do ní spousta škol i organizací. Cílem bylo ukázat, že příroda, chemie i ekologie spolu souvisí a že se o životním prostředí dá učit zábavně.

V úterý 19. listopadu 2024 proběhla v Impact Hubu Ostrava akce s názvem Udržitelný MASHUP. Za náš školní projekt EMISE byla vyslána Laura Pavlíčková ze 4. „Čím doma topíte?“ To byla jedna z mnoha otázek, jež byly položeny i emisařům z našeho gymnázia před začátkem první přednášky. Školení probíhalo ve dnech 11.

Mgr. Tkáčová (garant projektu) prezentovala projekt Emise na 2. zasedání pracovní skupiny pro řešení nevhodné situace v MSK, které mělo pomoci najít cestu k řešení velmi špatné situace ovzduší v Moravskoslezském kraji.

tags: #emise #slezgym #opava #informace

Oblíbené příspěvky:

• Řešení problému s acetonovým zápachem z odpadu
• Zkušenosti s ubytováním v Tunisku
• Emise vozidel s LPG
• Filmy a evropské peníze
• Informace o skládkování odpadu