Hry v přírodě pro děti v mateřské škole

Mateřská škola je pro děti prvním krokem do světa vzdělání, kde se učí nejenom různým znalostem, ale také důležitým dovednostem pro život, jako je spolupráce, empatie a týmová práce. Pohyb je klíčovou součástí dětského vývoje. V mateřské škole můžeme propojit radost z pohybu s láskou k přírodě prostřednictvím různých pohybových her. Děti se mohou skvěle vyřádit a využít přebytečnou energii, ale také se mohou něco nového naučit.

Pohybové hry s přírodou

Hry v přírodě mohou být pohybové, tvořivé, badatelské, objevné, nebo třeba jen pozorovací (ročních období, či toho co se kolem nás děje, žije, roste). Mohou být rozděleny dle ročního období - na jaře pozorujeme, jak se vše rodí, roste, získává krásné barvy. Můžeme s dětmi tvořit herbáře, zkoumat hmyz a jeho vývojové fáze. V létě už je příroda probuzena, můžeme se zabývat přírodními živly a jejich přínos pro nás i přírodu (voda, oheň, vzduch..). Přichází podzim a výrazná změna i v přírodě - listy stromů mění barvu, ptáci odlétají do teplých krajin. Proč se tak děje? Přichází zima, venku se ochlazuje, přichází sníh. Pokusy venku i doma vhodné v každém období (s hlínou, sněhem, rostlinami). Tvoření z přírodnin, využití co nám příroda dala místo uměle vytvořených pomůcek tvoří radost i dospělým. Nebo sbírání toho co jsme potkali a co se nám líbilo (kamínky, pírka, šišky..) a poté vyprávění, kde jsme našli, proč se nám líbí apod. Také tvoření v přírodě je moc fajn, hraní mezi stromy a se stromy.

Hra na zvířata

Děti mají v této pohybové hře za úkol napodobit různé druhy živočichů. Může se jednat nejenom o různá oblíbená zvířata, ale také o různé druhy hmyzu jako je třeba včela nebo pavouk. Aby byla hra pro děti zajímavá i opakovaně, můžete dětem sdělovat, která zvířata mají napodobit vždy jiným způsobem. Pokud nemáte k dispozici zvuky zvířat, můžete je zdarma přehrávat přímo z internetu. Skvělá je knihovna zvuků od BBC, která obsahuje nejenom zvuky přírody, ale také mnoho jiných zvuků.

Hledání rostlin

Tato hra propojuje pohyb s hledáním rostlin v přírodě. Děti mohou být rozděleny do týmů nebo hledat samostatně. Jejich úkolem je najít podle obrázků různé druhy rostlin v okolí školky. Když rostlinu najdou, musí ji přinést buď celou nebo jen její určenou část a úlovek položit k obrázku rostliny. Na začátku nebo na konci hry je vhodné rostliny dětem představit a vysvětlit jim, jak jednotlivé druhy poznají. Obrázky rostlin můžete snadno najít na internetu, stáhněte si hlavně ty, které se v okolí vaší školky vyskytují.

Princip této hry můžete využít na přípravu podobné hry s jiným tématem vhodnějším do třídy. Nachystejte dětem krabičky v různých barvách a po třídě poschovávejte obrázky kvetoucích rostlin (nebo klidně různých předmětů). Úkolem dětí je najít co nejvíce obrázků a vhodit je na základě barvy jejich květu (příp. předmětu) do správné krabičky.

Čtěte také: Tipy na výtvarné projekty s přírodními motivy

Ježek se vykrmuje na zimu

Zahrajte si s dětmi na ježka, který se snaží vykrmit před tuhou zimou. Na podzim ježek neúnavně hledá hmyz a jiné laskominy, kterými se živí. Potom se uloží k zimnímu spánku.

Doprostřed třídy dáme velkou hromadu kaštanů nebo třeba lego kostek, které představují brouky nebo žížaly. Každé dítě si najde svůj domeček a označí si jej (ideální je, když si děti položí na zem kruh). Úkolem dětí je vykrmit se na zimu stejně jako ježek. Pokaždé si ale smějí z hromádky vzít pouze jeden kousek potravy a musí si jej odnést do domečku.

Další tipy na hry a aktivity v lese

Je to moderní a zdravý, chodit po lese, to vám řekne i Pokáč. :-) Ale jo, můžete tam strávit bezva půlden i bez mobilu nebo protažených obličejů. Hraní můžete nechat na dětské fantazii a vůbec jim do toho nemluvit. Tím bych začal. Když budou děti bezradné, může se hodit některý z následujících tipů:

1. Bouřka: Hodí se na jakýkoliv výlet, je to vlastně soubor okamžitých úkolů, které děti musí splnit.
2. Sbíráme, poznávej: Celou cestou lesem potají sbírejte různé přírodniny. Až budete mít přestávku, všechny nasbírané poklady můžete doplnit i drobnostmi z batohu. Všechny předměty dejte sáčku nebo je přikryjte šátkem. Děti se je teď snaží rozeznat po hmatu. Přírodniny: kamínky, oblázky, šišky, větvička, žaludy, bukvice, další lesní plody jehličí, listy, květy. Dary batohu: zátka, víčko z fixy, papírový kapesník, mince, baterie, části svačiny atd.
3. Kdo tu bude bydlet?: Děti se rozdělí do skupin nebo na samostatné jednotky a každá parta si najde svůj strom. Tam si staví pomocí větviček a dalších přírodnin domky pro skřítky a víly. I když je to lákavé, používejte jen mech, který je vyrytý divočáky, zbytečně ho netrhejte. :-)
4. Poznáš strom?: Uprostřed lesa, nejlépe smíšeného, ale není podmínkou, zavažte nebo jinak zakryjte jednomu hráči oči a zatočte ho 2x kolem své osy. Teď ho zaveďte k libovolnému stromu a nechte ho, ať si strom osahá, obejme. Pak se vraťte zpátky a hráči sundejte z očí šátek / tričko. Najde hráč svůj strom? Tip: Je to hodně těžká disciplína, tak při výběru stromu zkuste vybrat takový, který je něčím zvláštní.
5. Odpadková stezka: Jestli máte chvilku na přípravu, máte nutkání děti vzdělávat a ještě trénovat paměť, pak se vyblbnete u stezky s odpadky.
6. Hod na cíl: Ale můžete si zahrát i s podobnými pravidly, jako u minigolfu. Po cestě si vybírejte různé cíle a u každého máte 7 pokusů. Na kolikátý pokus cíl trefíte, tolik máte trestných bodů, maximálně 7 u každého cíle. Hráč s nejnižším součtem je vítěz. Cíle: šiška na strom, kamínky do čepice nebo vlastně kamkoliv, mince na čáru atd.
7. Obraz z přírodnin: Z větviček si poskládejte rám, nasbírejte různé přírodniny a vyskládejte si třeba krajinu, portrét neznámé osoby nebo zvířátka. Pochlubte se vlastními výtvory :-)
8. Větvičky: Posbírejte různé větvičky, můžou být klidně různé tloušťky a délky. Větvičky rozlámejte na půlky a dejte je dětem. Poskládají je zpátky? Za jak dlouho a kdo dřív? :-)
9. Šišky pod dubem? Žaludy pod smrkem?: Nasbírejte si v listnatém lese žaludy nebo bukvice a přineste si je do jehličnatého lesa. Tady plody poschovávejte. Ostatní je hledají, kdo jich najde nejvíc, vyhrává. Stejně tak můžete přinést šišky do listnatého lesa.
10. Sledovačka: Hlavní skupina (rodiče) jde pomalu po cestě a děti jdou lesem cca 20 metrů za nimi a celou dobu se snaží zůstat neviditelní. Zvolený náčelník z hlavní skupiny se jednou za čas ohlédne a pozorně zkoumá les. Koho uvidí, toho jméno zvolá a zapíše trestný bod. Kdo má nejméně trestných bodů, vyhrává.
11. Kolik zůstane ve vzduchu: Nasbírejte si šišky, kaštany, žaludy nebo kamínky. Vyhazujte je postupně do vzduchu a pak je chytejte. Vyhrává, komu se podaří mít ve vzduchu najednou nejvíc šišek. Navíc se počítají jen ty, které hráč chytne. Můžete hrát i na zahradě třeba s tenisákama.
12. Stůj!: Při procházce lesem se prostě na chvíli zastavte a ani nedutejte. Můžete zavřít oči a jen poslouchejte. Co uslyšíte? Šumění lesa, ptáky, hmyz? Něco jiného? Nebo někoho? Kromě toho, že uslyšíte hlasy přírody je to taky skvělé uvolnění. Stáhněte is třeba aplikaci BirdNET na určení ptáků podle jejich zpěvu. Nebo aplikace Zpěv ptáků, kde najdete zpěv našich nejběžnějších ptáků i s povídáním o nich.
13. Mikrosvět: Dá se zkombinovat les a mobil? V pohodě. Kdo uloví nejlepší fotku? Vezměte si na výlet mobily nebo foťáky a nikam nespěchejte.
14. Hledej kešky: Když už budete na cestě, můžete si zpestřit chození hledáním kešek. Děti milují hledání a výzvy a hledání pokladů tak může snadno vyvážit "kdy už tam budem". K hledání kešek potřebujete jen mobilní telefon a pár drobností. V keškách bývají drobné dárky, které si můžete vzít a je fajn, když tam místo nich dáte něco jiného.

Environmentální výchova v mateřské škole

Den 20. března oslavujeme Mezinárodní den lesů. Cílem je hravou formou vést děti k environmentální výchově a kladného vztahu k přírodě.

Hra na lesního strážce

Pomůcky: označení lesního strážce (např. vesta), předměty symbolizující nebezpečí (např. plastový oheň, odpadky)

Čtěte také: Tipy pro výtvarnou výchovu: příroda a sebepoznání

Postup:

• Nejprve se posadíme s dětmi do komunitního kruhu a diskutujeme o tom, jaká mohou v lese nastat nebezpečí.
• Následně se paní učitelka zeptá, zda mají děti představu o tom, jak by mohl/a vypadat lesní strážce/strážkyně a co má za úkol.
• Poté je vybráno vždy jedno dítě, které bude představovat lesního strážce. Také je od ostatních hráčů odlišeno (např. vestou).
• Třída se promění v les, doporučuji přichystat předem i různé kulisy (např. z kartonu keře a stromy, plyšová zvířátka, apod.) a hráči se po něm volně pohybují.
• Každý z hráčů může v přírodě napáchat nějakou tu „neplechu“. Úkolem strážce je buďto uhasit požár či hráče na nevhodné vyhazování odpadků upozornit.

Hokus pokus: Taneční šišky

Pomůcky: šišky, sklenice, voda, papíry, pastelky

Postup:

• Vyrazte s dětmi na procházku do lesa.
• V lese pak nasbíráme ideálně různé druhy šišek.
• Po návratu do školky s pomocí dětí připravíme všechny pomůcky.
• Nejprve nalijeme vodu do sklenic.
• Poté již do sklenice vložíme šišku špičkou dolů. Každý druh šišky by měl mít svou vlastní sklenici. Následně již uvidíte pravý šiškový tanec.

Kombinovaná výtvarná technika - lesní krajina

Pomůcky: tvrdý bílý papír většího formátu, tempery, štětec, pastelky lepidlo, nůžky, tužka, přírodní materiály, omalovánky s lesní tematikou

Postup:

Čtěte také: Vzdělávací programy se zvířátky

• Paní učitelka rozdělí děti do několika skupinek, v případě smíšené třídy věkově namíchané skupinky dětí.
• Každá skupinka dostane tvrdý bílý papír a tužkou si načrtnou stromy či zvířata, která chtějí malovat.
• Dále si mohou vybrat některou z omalovánek s lesní tematikou a vybarvit ji pastelkami či temperami a poté nalepit na papír.
• Poté na obrázek zkusí přidat nějaké přírodní materiály (např. listy či větvičky).

Modelování lesních zvířátek

Pomůcky: modelovací hmota, nalepovací očička, přírodní detaily pro dozdobení (např. malé větvičky)

Postup:

• Úkolem dětí je z modelovací hmoty vytvořit libovolné lesní zvířátko.
• Následně mu mohou přilepit očička a dozdobit ho přírodními detaily.

Lesní smyslovka

Pomůcky: přírodniny, šátky na oči, Orffovy hudební nástroje, demonstrační obrázky stromů

Postup:

• Při pobytu v lese paní učitelka děti vyzve, ať se na chvilku všichni utiší a snaží se vnímat zvuky přírody, protože si o nich poté ve školce budete povídat.
• Po návratu do školky si společně shrňte, co děti slyšely a zda by mohly tyto zvuky pomocí Orffových nástrojů napodobit.
• Po návštěvě lesa se děti posadí do kruhu a paní učitelka vždy pošle jeden list, který si děti mohou prohlédnout, ale neměly by ho otrhat. Následně tento list zkusí přiřadit ke správnému demonstračnímu obrázku stromů.
• Poslední aktivitou je poznávání přírodnin dle hmatu. Zavažte dětem oči a jejich úkolem bude poznat, co za přírodninu právě drží v ruce.

Aktivity v Mateřské škole Maršovice

Líbil se článek? Následující příspěvek nabízí pohled na činnosti a aktivity, jejichž prostřednictvím se děti v Mateřské škole Maršovice v průběhu školního seznamovaly s různými druhy rostlin - stromů, květin, bylin apod.

Učitelka dětem vysvětlí pravidla soutěže: Děti v průběhu roku získávaly poznatky o přírodě, o různých rostlinách, bylinkách a květinách a nyní si vyzkoušíme, co vše jsme se během roku naučili. Učitelka rozdělí děti do skupin po čtyřech dětech. Každé družstvo dostane svůj symbol v podobě nějaké květiny - pampeliška, kopretina, tulipán, růže, fialka. Každé dítě má příslušný obrázek připnutý na svém oděvu. Učitelka vysvětlí dětem, že budou mezi sebou soutěžit skupiny květinek, ale aby byly skupinky úspěšné, musí si děti-květinky v každé skupině vzájemně pomáhat.

Aktivity a soutěže pro děti

• Ovoce a zelenina: Každé družstvo má obrázkové kartičky, kde jsou různé druhy ovoce a zeleniny. Úkolem každé skupiny je roztřídit správně ovoce a zeleninu a také správně pojmenovat. Kartičky s ovocem dávají děti k obrázku s jablkem a zeleninu k obrázku s okurkou.
• Hledání květin: Úkolem je pro každou skupinu najít tři různé květiny, které rostou na zahradě. Je důležité, aby děti našly tři různé druhy květin a uměly je pojmenovat.
• Písničky o rostlinách: Děti zazpívají písničku o jakékoliv rostlině, květině nebo stromu, které mají děti na obrázcích.
• Přiřazování včel a květin: Děti přiřazují (pastelkou) jednotlivé včely z prvního včelího roje k jednotlivým květům v prvním trsu květin a zjišťují počet včel a počet květů.
• Rozdíly mezi květinami: Každá skupina dětí dostane obrázek, kde jsou dvě různé květiny (např. pampeliška x růže, kopretina x blatouch, lilie x fialka apod. - každá skupina má jiné květiny). Děti mají časový prostor, aby se ve skupince domluvily. Poté každá skupinka podle obrázku vysvětluje ostatním rozdíly na květinách, které našly.
• Pohybová soutěž na květiny a včely: V prostoru zahrady jsou rozmístěny menší papírové květy, které jsou totožné se symboly každého družstva - pampeliška, kopretina, tulipán, růže, fialka. Na pokyn se děti rozeběhnou po zahradě a hledají v trávě papírové květy totožné s květinou svého družstva (družstvo pampelišek hledá pampelišky apod.).
• Přiřazování obrázků: Každé družstvo má najít jakékoliv tři stromy a určit, které z nich jsou jehličnaté a které listnaté a správně je pojmenovat (smrk, modřín, borovice, buk, dub apod.).
• Bylinky: Poznat a správně pojmenovat alespoň tři druhy bylinek. Za správné určení tří druhů bylin dostává každé družstvo bod. Pokud nemáme zahrádky s bylinkami, použijeme bylinky na obrázcích.
• Hostina: Každé družstvo dostane arch papíru, kde jsou znázorněné různé pokrmy - polévka, brambory, rýže, kuře, zeleninový salát, kompot, pečivo, ryby a další. Děti v každé skupině si pokrmy prohlíží a dohadují se, které z nich jsou rostlinného původu. Všechny pokrmy rostlinného původu vybarví.
• Ochutnávka: Učitelka má na tácku různé druhy ovoce a zeleniny nakrájené na menší kousky. Dává na lžičce ochutnávat dětem v každé skupině různé druhy, přičemž mají děti šátkem zakryté oči a podle chuti poznávají, které ovoce právě ochutnávají.
• Salát: Každá skupina dětí dostane misku a vytvoří dle své volby zeleninový salát nebo ovocný salát.

Cookies

Cookies jsou malé soubory, které se dočasně ukládají ve vašem počítači a pomáhají nám k lepší uživatelské zkušenosti na našich stránkách. Cookies používáme k personalizaci obsahu stránek a reklam, poskytování funkcí sociálních sítí a k analýze návštěvnosti. Ze zákona můžeme na vašem zařízení ukládat pouze soubory cookie, které jsou nezbytně nutné pro provoz těchto stránek. Pro všechny ostatní typy souborů cookie potřebujeme vaše svolení. Budeme vděční, když nám ho poskytnete a pomůžete nám tak, naše stránky a služby zlepšovat. Svůj souhlas s používáním cookies na našem webu můžete samozřejmě kdykoliv změnit nebo odvolat. Více informací - aby stránky fungovaly, jak mají.

Typy Cookies

• Nezbytné soubory cookie: pomáhají učinit webové stránky použitelnými tím, že umožňují základní funkce, jako je navigace na stránce a přístup k zabezpečeným oblastem webové stránky. Bez těchto souborů cookie nemůže web správně fungovat.
• Preferenční cookies: umožňují, aby si stránka pamatovala informace, které upravují, jak se stránka chová nebo vypadá. Např. vaše přihlášení, obsah košíku, zemi, ze které stránku navštěvujete.
• Statistické cookies: pomáhají provozovateli stránek pochopit, jak návštěvníci stránek stránku používají, aby mohl stránky optimalizovat a nabídnout jim lepší zkušenost. Veškerá data se sbírají anonymně a není možné je spojit s konkrétní osobou.
• Marketingové cookies: se používají ke sledování pohybu návštěvníků napříč webovými stránkami s cílem zobrazovat jim pouze takovou reklamu, která je pro daného člověka relevantní a užitečná.

tags: #namety #her #priroda #MS

Oblíbené příspěvky:

• O propojení člověka a přírody
• Dopad klimatických změn na ekosystémy
• Problém odpadu v oceánech
• Vliv KVD Melnik na ovzduší
• Environmentální Manažerské Účetnictví