Článek se zaměřuje na příklady týdenních plánů pro školu v přírodě, klíčové kompetence, vzdělávací cíle a další důležité aspekty spojené s organizací a realizací těchto pobytů.
Příklady týdenních plánů
Následují příklady týdenních plánů, které zahrnují různé aktivity a témata pro děti v různých věkových kategoriích:
Týdenní plán 23. 2. - 27. 2. 2026 (Téma: Svět v pohybu)
- Podtéma: HÁDEJ, ČÍM JSEM - Lidé mají povolání, práci čili zaměstnání. Kdo šikovné ruce má, ten se v řemesle vyzná.
- Aktivity:
- Hudebně pohybová chvilka
- Štafetové hry a soutěže
- Pohybová hra: Na kominíky
- Tematické pantomimické etudy
- Zájmové řemeslné koutky
- Kreslená nebo malovaná hádanka / zachycení profese
- Didaktické tematické hry a pracovní listy
- Práce s portfoliem
- Tematické vycházky po okolí - určování různorodých povolání
- Lokomoční hry na hřišti
- Projekt "Vyprávění pohádky kamarádům", čtení na pokračování
- Individuální práce s knihou a dětským časopisem - vyhledávání, detektivní pátrání, cvičení paměti
- Didaktická hra "V kostce"
- Využití vzdělávacích IT programů vztahujících se k povoláním a činnostem dospělých
- Hry se slovy, hádanky, tvoření rýmů
Týdenní plán 16. 2. 2026 - 20. 2. 2026 (Téma: Svět v pohybu)
- Týdenní téma: HURÁ, JE TU KARNEVAL - Šašek dělá legraci, má to přeci na práci. Rozhazuje rukama, vykopává nohama. Široce se usměje, hezký den ti popřeje.
- Aktivity:
- Hudebně pohybová chvilka
- Hudebně tematické pohybové hry
- Pantomima - humorné ztvárnění karnevalových postav
- Reakce na signál, orientace v prostoru
- Zdravotní cvičení
- Komplexní cviky celého těla
- Tvořivé tematické činnosti
- Kimovy „živé“ hry
- Pracovní sešity
- Interaktivní pohybové cvičení na multiboardu
- Volné pohybové a kreativní aktivity na hřišti, soutěže
- Procházky do okolní přírody, využití přírodních podmínek ke kreativním a pohybovým činnostem
- Hry ve třídě - individuální činnosti a volné hraní dětí
- Pracovní a výtvarné aktivity s důrazem na barevné vnímání
- Karneval v básničkách s prvky slovního humoru
- Písničky a tanečky - skupinové/ve dvojicích
Týdenní plán 9. 2. 2026 - 13. 2. 2026 (Téma: Svět v pohybu)
- Podtéma: ZIMNÍ OLYMPIÁDA - Olympiáda je velký den, sport a kamarádství jen! Nejde jenom o to vyhrát, fér, být spolu - to chcem přát! Česko, Česko, jo, ho,ho, vrhněte se do toho!
- Aktivity:
- Hudebně pohybová chvilka
- Cvičení motivované zimními sporty s využitím náčiní
- Dětská jóga
- Balanční a koordinační průprava
- Lokomoční pohybové hry ve skupině
- Zimní sporty a olympiáda ve výtvarných, pracovních a pohybových činnostech
- Práce s encyklopediemi a dětskou mapou světa, vyhledávání inf. a jejich následné využití
- Jazykotvorné didaktické hry a diferenciačního vnímání (písmenka, cizí jazyk)
- Pohybové, sportovní a kreativní aktivity s využitím nabídky zimního počasí
- Vycházky po okolí, do lesa s příkrmy pro zvířátka
- Volné pohybové a kreativní aktivity na hřišti; vycházky po okolí
- Ind. péče - pokračování v řízených čin. manuálního, kognitivního a komunik. charakteru
- IT výukové jazykové programy a předčtenářská gramotnost
- Písničky a básničky s prvky cizích slov
Týdenní plán 2. 2. 2026 - 6. 2. 2026 (Téma: Svět v pohybu)
- Týdenní téma: V KRÁLOVSTVÍ LEDU A SNĚHU - Postavili školu, na severním pólu. Tuleni i mroži mručí: „To je boží“.
- Aktivity:
- Hudebně pohybová chvilka
- Cvičení s hudbou
- Tematické pohybové hry - obratnost, reakce, rychlost, orientace
- „Cesta sněhovou krajinou“ - překážková dráha
- Využití balančních desek
- Kooperativní cviky ve dvojici - protahování, posilování
- Didaktické hry, sluchová diferenciace (genetická metoda)
- Výtvarná a pracovní činnost - iglú (individuální a skupinová práce)
- Práce s atlasem, encyklopediemi, dětskými časopisy - život v severních zemích, Arktidě a Antarktidě
- Tvořivé tematické činnosti (ve třídě, v plenéru) - koláž, barvení sněhu atp.
- Tvořivé tematické činnosti se sněhem
- Pohybové hry, volný pohyb v terénu
- Procházky do blízké přírody
- Individuální klidová práce: prohlížení knih - bludiště, hádanky, tangramy, vázání tkaničky, puz...
Klíčové kompetence a vzdělávací cíle
Každý týdenní plán je zaměřen na rozvoj specifických klíčových kompetencí a vzdělávacích cílů. Mezi ně patří:
- Rozvoj pohybových dovedností a obratnosti.
- Rozšiřování slovní zásoby a komunikačních schopností.
- Podpora pozornosti, představivosti a fantazie.
- Uvědomování si vlastní identity a respekt k druhým.
- Osvojování si znalostí o práci dospělých a různých profesích.
- Rozvíjení sociálních dovedností a spolupráce ve skupině.
Program Les ve škole
Program Les ve škole je určen pro učitele a zahrnuje výukové plány, semináře, konzultace a tipy, jak zařadit výuku o přírodě v přírodě. Cílem je motivovat děti k učení se venku, v přirozeném prostředí, pomocí pozorování a prožitků.
Co program nabízí:
- Roční výukové plány pro všechny ročníky ZŠ a družiny.
- Podporu, semináře a webináře.
- Možnost získat certifikát Lesní třídy.
Program je vhodný pro předměty jako prvouka, přírodověda, svět kolem nás, výtvarka, hudebka, čeština, svět práce, angličtina a občanka.
Čtěte také: Školy v přírodě a aktivity
Bezpečnostní a právní aspekty
Při pořádání školy v přírodě je důležité dodržovat bezpečnostní a právní předpisy. Ředitel školy musí zajistit:
- Vydání vnitřního řádu školského zařízení s důrazem na bezpečnost a ochranu zdraví.
- Získání písemného souhlasu zákonného zástupce dítěte.
- Zajištění zdravotní způsobilosti dítěte k účasti na akci (posudek od lékaře).
- Ohlášení akce příslušným orgánům.
- Uzavření smlouvy s dodavatelem ubytování a stravování.
- Instruktáž pracovníků činných na akci o hygienických požadavcích a poskytování první pomoci.
Je také důležité zajistit dostatečný počet pracovníků, kteří budou pečovat o děti 24 hodin denně, a řádně je odměnit za vykonanou práci.
Finanční aspekty
Škola musí zajistit financování školy v přírodě, což zahrnuje:
- Platy pracovníků (učitelů, vychovatelů, zdravotníků).
- Stravování a ubytování dětí a pracovníků.
- Dopravu.
- Program a aktivity.
Je nutné dodržovat zákoník práce a řádně proplácet zaměstnancům stravné a přesčasovou práci.
Informace pro rodiče
Před konáním školy v přírodě je nutné poskytnout rodičům podrobné informace o průběhu akce, včetně rozpočtu a programu. Rodiče musí podepsat souhlas s účastí dítěte a prohlášení o jeho zdravotním stavu.
Čtěte také: Příroda Libá a ubytování
Příklad týdenního plánu s konkrétními úkoly
Týdenní plán 14.3. zahrnuje pochvalu za darované školní pomůcky pro ukrajinské děti a zdobení tyčí ke stromům, které se budou vysazovat u cesty na Písmenech. Děti si nazdobí jednu tyč balakrylovými barvami, proto je důležité vzít si pracovní tričko i nějaké starší oblečení. Ve čtvrtek 17. si napíšeme testík na největší města ČR. Probrali jsme polohu 10 měst, děti mají za úkol naučit se určit 5 měst ve slepé mapě - viz pracovní sešit. Na přírodovědu je úkol přinést 1 ustřiženou větvičku. Ještě informaci ke škole v přírodě. Pojedeme opět do Smetanovy Lhoty do rekreačního areálu společnosti Buzuluk v termínu 30.5.
Čtěte také: Školy v přírodě a očkování dětí
tags:
#skola #v #prirode #tydenni #plan #priklad
Oblíbené příspěvky: