Fakulta architektury nabízí tři programy, které zahrnují vše od přetváření krajiny a veřejného prostoru přes navrhování kvalitních budov až po možnost dospět k dokonalosti detailu coby designér. FA nabízí tři programy zahrnující vše od přetváření krajiny a veřejného prostoru přes navrhování kvalitních budov až po možnost dospět k dokonalosti detailu coby designér.
Kromě českých pedagogů zde působí i zahraniční odborníci, navíc prostřednictvím programů jako Erasmus+ můžete na školách v zahraničí získat další zkušenosti.
Tradice výuky architektury na ČVUT se opírá o osobnosti formátu Josefa Zítka a Josefa Schulze, spjatých se stavbou Národního divadla v Praze, přes generaci jejich žáků až po současné pedagogy a praktikující architekty domácí i zahraniční. Vedoucími jednotlivých ateliérů jsou inspirativní osobnosti pracující s odkazem “starých mistrů” i nejnovějšími poznatky a postupy odpovídajícími třetímu tisíciletí.
Široký záběr, kontaktní výuka, poznávání v praxi - tak je možné charakterizovat studium na FA. Netvrdíme, že bude snadné, ale je tvůrčí a kreativní.
Nabízíme 3 programy ve 3 stupních - bakalářském, magisterském a doktorském. Do všech se dělají přijímací pohovory a končí zkouškou, po jejímž absolvování získáte příslušný titul. Na FA nelze studovat dálkově, ale zájemcům umožňujeme celoživotní kontinuální vzdělávání - včetně univerzity třetího věku.
Čtěte také: Životní prostředí Petrohradu
Pro každého je to zatěžkávací zkouška: pevné základy vyžadují úsilí, ale o to snáze se pak pracuje v dalších ročnících. Architektura není jen technický obor - ovlivňuje všechny aspekty lidského života, proto je spektrum předmětů na fakultě široké a zahrnuje vyvážený poměr technických i humanitních disciplín.
V letním semestru 2020/2021 na naší škole studuje téměř 1600 studentů. Největší zastoupení mají Slováci (205) a studenti ze zemí bývalého Sovětského svazu (141), máme zde i 11 Kanaďanů, 11 Francouzů nebo 6 Španělů, studenty z Tchaj-wanu, Maroka, Mexika, Koreje, Indie a dalších zemí.
Abyste v praxi dokázali sami navrhnout jakýkoli dům, musíte zvládnout teorii: statiku, nauku o stavebních materiálech, tzv. Projekty budoucích architektů zůstanou občas jen na papíře, ale designéři většinu toho, co navrhnou, také vyrobí - ať už jako prototyp, nebo funkční předmět. Proto spolupracujeme se sklárnami, porcelánkami, truhlárnami a jinými výrobními podniky, kde se o technologii dozvíte vše od A do Z. Architekti a krajináři se zase mohou podílet na konkrétních projektech třeba v letních dílnách nebo workshopech. Příkladem je dřevěná lávka, díky níž projdete od budovy FA k Národní technické knihovně i v deštivém počasí suchou nohou.
Student, který zvládne vše, co se skrývá pod zkratkami ZAN, ZKN či ZD - tedy základy architektonického navrhování, základy krajinářského navrhování nebo základy designu - si postupně volí vlastní cestu. Podle svého zaměření se může zapsat do některého z více než čtyřiceti ateliérů.
Při výuce se uplatňuje princip tzv. vertikálního ateliéru, v němž vedle sebe pod vedením zkušeného pedagoga pracují na různých typech projektů posluchači různých ročníků - od druhého až do pátého. Možná řešení pracovních témat tak probírají ti méně zkušení se zkušenějšími kolegy a s vedením ateliéru.
Čtěte také: Ekologické aspekty vody v podniku
Ateliér je předmět, v němž zužitkujete teoretickou výzbroj. Postupně si vyzkoušíte návrhy různých budov, městských prostor, krajiny, předmětů apod. Ateliérů je více než čtyřicet, vedou je uznávané špičky v oboru - a ten přívlastek „vertikální“ znamená, že studenti v nich mohou pracovat na jednom projektu společně bez ohledu na to, jestli navštěvují druhý, třetí, čtvrtý nebo poslední ročník.
Že na fakultě vyučují odborníci, je samozřejmé; důležité ovšem je, že jsou spojeni s praxí. Pedagogický sbor tvoří špičkoví architekti, urbanisté a designéři, jejichž realizace, projekty i publikace zná veřejnost doma i v zahraničí. Takové osobnosti jsou inspirativní a do výuky také přinášejí svá aktuální témata.
Jde o nejmodernější budovu pro výuku architektury u nás. Navrhla ji Alena Šrámková, stavba byla dokončena v roce 2010 a začala sloužit v únoru následujícího roku. Je přehledná a transparentní: umožňuje to, oč se všichni ve škole snažíme a čeho si ceníme - komunikaci a možnost se pracovně potkávat.
Jako jediná škola architektury u nás nabízíme tři studijní programy - architektura a urbanismus, krajinářská architektura a design. Jsou to na pohled tři různé obory, ale cílem je, aby vše, co do světa kolem nás vneseme, bylo krásné a funkční doslova až po poslední kliku nebo odpadkový koš. Co mají společného Daidalos, Leonardo a Kaplický? Rozuměli hmotě, prostoru, proudění i člověku.
Parky, náměstí, nábřeží, opuštěný lom - to jsou ta pravá místa a pravé příležitosti pro krajinářské architekty. Každá věc by měla být pokud možno funkční i hezká. Je určen absolventům bakalářských studijních programů Architektura a urbanismus. Nabízí plnohodnotné vzdělání v oblasti architektury, urbanismu i krajinářské architektury uznané pro výkon profese ve všech třech autorizačních oborech spravovaných ČKA.
Čtěte také: Nerezová ocel a životní prostředí
Absolvent FA je komplexně vzdělaný odborník, což otevírá širokou možnost uplatnění - v architektonické kanceláři, ve státní správě, případně nastoupit akademickou dráhu a začít vyučovat. Nepostradatelný při navrhování veřejných prostranství a kulturní krajiny, spolupracuje při tvorbě urbanistických regulačních a územních plánů.
Disponuje základními znalostmi architektury a urbanismu, přitom je důkladně obeznámen s ekologickými dopady stavění. Od tužky, která se bude v prstech dobře držet, přes odpružený rám jízdního kola, kvalitní protézu, obráběcí stroj, bagr až po železniční vagon: úkolem designéra je vytvořit předmět nebo stroj, který bude kvalitní, funkční, a přitom krásný.
Níže je uveden přehled předmětů v jednotlivých ročnících studia, včetně počtu kreditů, povinnosti, způsobu ukončení, rozsahu výuky a dalších informací:
| Zkratka | Název | J.Kr. | Pov. | Uk. Hod. rozsah | Sk. Ot. | DR |
|---|---|---|---|---|---|---|
| DA1 | Dějiny architektury I | 2 | Povinný | P - 26 | ano | GAM |
| Geologie a materiály | 3 | Povinný | P - 26 / S - 12 | ano | MAT | |
| Matematika | 3 | Povinný | P - 26 / COZ - 12 | ano | PS1 | |
| Pozemní stavitelství I | 4 | Povinný | P - 26 / S - 26 | ano | 1M1 | |
| Stavební mechanika I | 3 | Povinný | P - 26 / S - 13 | ano | TY2 | |
| Typologie II - veřejné stavby | 3 | Povinný | P - 24 / S - 12 | ano | TY1 | |
| Typologie I -obytné stavby | 3 | Povinný | P - 24 / S - 12 | ano | VY1 | |
| Výpočetní techniky I - počítačová podpora architektonické tvorby | 2 | Povinný | Cp - 26 | ano | VT1 | |
| Výtvarná tvorba I - kresba | 2 | Povinný | VA - 26 | ano | ZAR | |
| Základy architektury | 5 | Povinný | P - 26 / S - 39 | ano |
| Zkratka | Název | J.Kr. | Pov. | Uk. Hod. rozsah | Sk. Ot. | DR |
|---|---|---|---|---|---|---|
| DA2 | Dějiny architektury II | 2 | Povinný | P - 26 | ano | DES |
| Deskriptiva | 4 | Povinný | P - 26 / COZ - 26 | ano | GEK | |
| Geodézie a kartografie | 2 | Povinný | P - 12 / S - 13 | ano | PS2 | |
| Pozemní stavitelství II | 4 | Povinný | P - 26 / S - 26 | ano | SM2 | |
| Stavební mechanika II | 3 | Povinný | P - 12 / S - 26 | ano | TY3 | |
| Typologie III - veřejné stavby | 3 | Povinný | P - 26 / S - 12 | ano | U11 | |
| Urbanismus I - základy a vývoj | 3 | Povinný | P - 26 / S - 12 | ano | VY2 | |
| Výpočetní techniky II - 2D počít. grafika | 2 | Povinný | Cp - 26 | ano | VT2 | |
| Výtvarná tvorba II - barva | 2 | Povinný | VA - 26 | ano | ZAN | |
| Základy architektonického navrhování | 5 | Povinný | A - 65 | ano | BA1 | |
| Angličtina pro začátečníky | 1 | Povinně volitelný | Cj - 26 | ano |
Mezi pedagogy Fakulty architektury patří:
tags: #ekologie #fakulta #architektury #studium