Západočeská univerzita v Plzni (ZČU) neustále reaguje na současné výzvy a požadavky trhu práce. Spolu se studentkami a studenty prochází generační obměnou i studijní programy jednotlivých fakult Západočeské univerzity v Plzni. Právě po oborech zaměřených na ekologii nebo udržitelnost začíná být od studujících nejen v ČR vetší poptávka. Některé nové obory stihne ZČU otevřít už od příštího akademického roku 2024/25, u dalších se teprve chystá podat žádosti o akreditaci a jejich zavedení očekává později.
Fakulta elektrotechnická (FEL) nabízí širokou škálu studijních programů a specializací, které reflektují aktuální trendy a potřeby průmyslu. Vedle těchto novinek nabídla ZČU letos poprvé také další studijní programy, na které je stále možné se hlásit.
Dvouletý navazující magisterský program FEL Elektromobilita a inteligentní dopravní systémy je určený pro ty, kteří chtějí rozumět fungování elektrických pohonů, nabíjecích systémů nebo řízení provozu vozidel. Program se věnuje i širším dopadům elektromobility na společnost, životní prostředí a energetiku. Že jednotlivé fakulty při přípravě nových oborů reflektují aktuální dění a požadavky nové generace studentů a studentek, dokazuje i nový mezifakultní a interdisciplinární studijní program, který se zaměří na elektromobilitu a řízení dopravy. Garantovaný bude Fakultou elektrotechnickou, podílet se na něm ale bude 7 fakult a jeden vysokoškolský ústav. Studenti si budou moci v rámci programu Elektromobilita a inteligentní dopravní systémy vybrat ze tří specializací:
Momentálně ZČU čeká na udělení akreditace od Národního akreditačního úřadu. „Předpokládáme, že otevřeme přijímačky do druhého kola - tedy že by se studenti a studentky mohli přihlásit ještě v létě a hned v září pak do studijního oboru nastoupit,“ doplňuje proděkan Jan Michalík.
Zájemcům o jadernou energetiku chce ZČU jako zatím jediná vysoká škola v Česku nabídnout navazující magisterské studium Management jaderného inženýrství dle statusu International Nuclear Management Academy. U tohoto programu bude FEL teprve žádat o akreditaci. První studenti by jej mohli začít studovat v akademickém roce 2025/26. Na Fakultě elektrotechnické (FEL) už v červenci otevřou přihlášky do specializace Jaderný management, který je nově součástí magisterského programu Výkonové systémy a elektroenergetika. Studující zjistí, jak se energie vyrábí a jak se plánuje a vyhodnocuje celý proces výroby v jaderných elektrárnách.
Čtěte také: Jak recyklovat starý šicí stroj
„Studenti získají přehled o bezpečnosti provozu i výstavbě nových zdrojů. Díky tomu se mohou uplatnit u výrobců jaderných technologií a ve firmách, které se podílejí na plánování energetiky v Česku i v zahraničí - třeba při dostavbě Dukovan,“ řekl proděkan FEL Roman Pechánek. „Probíhající tender na výstavbu jaderných zdrojů v České republice, plány výstavby dalších jaderných zdrojů nejen v Evropě ukazuje na nutnost vychovávat nové generace inženýrů, které jejich vývoj převezmou,“ zdůvodňuje tuto novinku proděkan FEL pro mezinárodní vztahy a komunikaci Jan Michalík.
Studenti získají znalosti a zkušenosti pro práci ve vývoji, konstrukci, výrobě, provozu a bezpečnosti jaderných zařízení a všech dalších technických zařízení, kde se vyskytuje radioaktivní záření. Osvojí si znalosti potřebné k výstavbě, montáži a provozu jaderné elektrárny.
Kromě FEL nabízí i další fakulty ZČU nové a inovativní studijní programy:
Novinkou pro výuku zelených inženýrů je i laboratorní mlýn pro mletí a testování recyklace materiálů|foto:ZČUV prvním roce fakulta přijme 30 až 40 studentů, v budoucnu až stovku. Studující budou v předmětech hodnotit produkty z pohledu udržitelnosti nebo materiálové toky ve firmách. Podmínkou absolvování studia je praktický projekt, který nahradí bakalářskou práci. Program je vhodný i pro gymnazisty. „Jde o alternativou ke klasickému strojírenství, které naše fakulta tradičně nabízí. Vycházíme vstříc mladým lidem, které zajímá přírodovědné a technické vzdělání a mají ambici uplatnit se v oblasti udržitelných technologií a energetiky i na mezinárodním trhu,“ řekl děkan fakulty strojní Vladimír Duchek.
Poslední akreditovanou novinkou je Matematika se zaměřením na vzdělávání pro střední školy, kterou ve spolupráci s Fakultou pedagogickou právě teď v červnu otevřela Fakulta aplikovaných věd (FAV). „Reagujeme na nedostatek středoškolských učitelů matematiky a potřeby škol v regionu. FAV už dlouhodobě vyučuje navazující magisterský program Učitelství matematiky pro střední školy a nyní tak rozšiřuje své působení i na bakalářský stupeň,“ řekla vedoucí katedry matematiky FAV Gabriela Holubová. Studium půjde kombinovat s učitelstvím fyziky, informatiky, biologie, chemie nebo geografie.
Čtěte také: Zodpovědný přístup k recyklaci kávových kapslí
Nový studijní program Management and Digital Technology (Management a digitální technologie) chystá Fakulta ekonomická pro své pracoviště v Chebu v Karlovarském kraji. Jedná se o profesní studijní program vyučovaný v angličtině, který vznikl ve spolupráci s univerzitou OTH Amberg-Weiden na základě potřeb zaměstnavatelů. Fakulta čeká na dokončení akreditačního řízení. Studium bude probíhat na obou univerzitách - jak na FEK ZČU v Chebu, tak právě i v německém Weidenu. „Studující mohou obecně v profesních studijních programech očekávat větší míru propojení teorie a praxe. Na praxe budou docházet přímo do spolupracujících firem. Přijímací řízení otevřeme hned po udělení akreditace,“ říká proděkan pro studijní a pedagogické záležitosti Fakulty ekonomické Jan Tlučhoř. Předpokládaný termín vypsání přijímacího řízení je červen tohoto roku.
Studium na FEL ZČU nabízí nejen teoretické znalosti, ale i praktické zkušenosti, které jsou klíčové pro úspěšné uplatnění na trhu práce. Studenti mají možnost zapojit se do výzkumných projektů, pracovat s moderními technologiemi a spolupracovat s odborníky z praxe.
Studentům nabízíme možnost zapojit se při studiu do vývojových týmů v podobě řešení semestrálních a závěrečných prací i placených míst. Studenti dostanou individuální přístup a péči - na 1 učitele připadá zhruba jen 10 studentů. Silné výzkumné týmy zajišťují přístup k nejmodernějšímu světovému know-how.
Technologie mění svět. Buď u toho. Studium na FEL ti dá znalosti, praxi a prostor pro růst. „Jsem Martin a jsem součástí týmu, který se podílel na vývoji inovativního ventilu Hodor, určeného pro precizní dávkování paliva do raketových motorů. Spolu s týmem CTU Space Research jsme testovali ventil Hodor na raketovém motoru, včetně testů s vodou při tlaku 50 bar. Při prvním statickém zážehu hybridního raketového motoru jsme ovládali hlavní přívod okysličovadla (oxid dusný, 60 bar) do spalovací komory. Zatím poslední test proběhl v Bratonicích, kdy po 17 hodinách usilovné práce jsme dosáhli úspěšného hot-fire, ačkoli to nebylo bez výzev. Nepropásni svou šanci na skvělou budoucnost.
„Jsem Poli a jsem studentkou navazujícího studia na FEL ZČU, obor Elektrické stroje. Chci vám představit své dva projekty. První, na kterém jsem pracovala, byl návrh a testování výkonového polovodičového měniče určeného pro použití v elektrokoloběžce. Můj druhý projekt, na kterém aktuálně pracuji, se týká modelování a návrhu softwaru pro rozložení tepla v elektrických strojích. Pracovat na svých vlastních projektech v tomhle oboru nekonečných možností můžeš i ty.
Čtěte také: Výzvy v recyklaci tvrzených plastů
„Jsem Míša, studentka doktorského studia na FEL ZČU. Během bakalářského studia mě zaujaly chytré textilie a v závěrečné práci jsem se zabývala testováním chytrých ponožek pro monitorování otoků. V ponožkách jsou vpleteny hybridní vodivé nitě. Při otoku dochází k natažení vodivých drah a mění se jejich elektrické parametry, které lze monitorovat pomocí vyhodnocovací jednotky. Chytré textilie, jak ukazuje i tato inovace, překračují hranice šití, pletení a vyšívání.
„Jsem Jakub a studuji bakalářské studium na FEL v Plzni. Specializuji se na oblast elektroniky, robotiky a počítačového modelování na katedře KEP. Studium tady mi dalo úžasnou možnost propojit mé dva koníčky - robotiku a hudbu. Tahle práce mi dává jedinečnou příležitost zdokonalit své dovednosti v oblasti elektroniky a zároveň řešit praktické problémy.
„Jsem Honza a na FEL v Plzni jsem se v rámci svého bakalářského studia vrhl do zajímavého projektu robotické kapely na Katedře elektrotechniky a počítačového modelování (KEP). Od samého začátku jsme si kladli za cíl vytvořit kapelu, která by byla schopna hrát samostatně a využívat reálné nástroje. Pro mě to byla ideální příležitost propojit teoretické znalosti z bakalářského studia s praktickými zkušenostmi. Projekt mě prakticky přiblížil k elektronice, programování i 3D modelování, což mi studium dost často usnadnilo. Oceňuji, že jsem měl kolem sebe tým skvělých lidí, se kterými jsem mohl kdykoliv konzultovat.
„Jmenuji se Vojta a studuji druhý ročník bakalářského studia. V rámci svého studia se také věnuji robotickým systémům. Momentálně pracuji na jednom z projektů v Laboratoři průmyslové robotiky, které se zaměřují na programování robotů. Já konkrétně navrhuji a stavím šestinohého robotického pavouka. Jelikož se jedná o vlastní návrh, musím se zabývat jak mechanickou částí, tak i elektrickou částí robotu.
Pro úspěšné studium na FEL je důležitá motivace, zájem o obor a schopnost logického myšlení. Důležitý je kladný vztah k matematice, fyzice a přírodovědně-technickým oborům je dobrým předpokladem pro úspěšnost ve studiu. Schopnost programovat je výhodou, ale i při vstupní neznalosti nového studenta programovat naučíme.
Celý program byl tehdy postavený tak že už od prvního předmětu byly znalosti dál rozvíjeny až do konce studia. Takže pokud si se v zimáku v prváku nechytal, neměl jsi šanci protože se to už jen nabalovalo a nabalovalo. Elektrika je časově proměnná, a s tím souvisý veškerá matematika. Počítej se soustavama diferenciálních rovnic kompletně v substituci (bez čísel) a až na konci se dosazují hodnoty ze zadání. Za mě bych vyzdvyhl tyto předpoklady:
Musíš do toho jít s odhodláním to dodělat za každou cenu a nenechat se unést leností. Složit maturitu, ideálně i z matematiky - už to dává silné předpoklady k tomu, že u nás bude student úspěšný.
Studoval jsem na FEL ZCU od roku 2010 do 2014 a mohu potvrdit vysokou umrtnost. Myslím že bez recyklace dokončilo ing asi 30 lidí a to nás bylo jako prváku tak přes 300, možná víc. Já sám jsem školu ani po recyklaci bc nedokončil. V podstatě je to náročné na chápání. Biflování ti zde pomůže jen v některých předmětech a elektriku obzvlášť musí člověk prostě pochopit a kouknot a vidět. Pokud tohle neumí je pro něj studium noční můra.
Na FELu KME nas zacinalo v bakalari cca 550 a udelalo to 130. Bylo to, ale v dobe kdy se bralo bez primacek. Takze tam bylo dost lidi, co se zapsalo aby meli studentsky status atd. Na FELu se vyrazovalo hlavne na matematice. Byli tam i pripady co odkladaly matematiku a vypadli az po trech letech studia. Bakalarske studium mi urcite hodne dalo. Nemenil bych.
Ale byt tebou zvazil bych delat jak bakalare nebo magistra treba v dansku. Maji tam dost velke socialni davky a kdyz sezenes 1/4 uvazek, tak se dostanes na > 35K Kc cisteho. A studium je tam dost privetivejsi. A pokud dokoncis studium tak muzes mit i narok na socko coz je caa 55K Kc cisteho na 11 mesicu myslim. Na FIT nebo FELu se urcite snaz najit Bakalarskou/Magisterskou praci na necem na skole. Jsou tam i placena mista. A projekty jsou dost zajimave s realnym vysledkem.
Obecně k úspěšnému dokončení technické VŠ je potřeba nějaká inteligence, ale především sebekázeň k tomu se donutit si před zkouškou alespoň skripta jednou či spíše 2-3x (dle předmětu) přečíst.
Pokud chceš navrhovat desky, řešit pohony, antény, rádia, jdi na FEL, jestli chceš programovat, jdi na FIT- tohle je ve stručnosti rada na základě zkušeností s lidmi z "druhého břehu" během kariéry.
tags: #recyklace #studia #FEL #ZČU