Kolik kapesného na školu v přírodě pro děti?

18.04.2026

Blíží se období škol v přírodě a s ním i otázka, kolik kapesného dát dětem. Názory na ideální výši kapesného se různí, a záleží na mnoha faktorech.

Podle názorů učitelů základních škol se zdá, že výše kapesného neurčuje vztahy mezi dětmi na základních školách. Je však důležité zvážit několik aspektů, aby kapesné splnilo svůj účel a zároveň nepůsobilo problémy.

Doporučení a zkušenosti rodičů

Někteří rodiče plánují dát dětem částku 100-200 korun. Jiní by na týden dali alespoň 500 korun, aby si dítě mohlo případně koupit i nějaký lepší suvenýr pro sebe, dárek pro rodiče nebo sourozence, nebo něco dobrého. Zbytek peněz by pak přivezlo zpět domů.

Jeden z rodičů uvádí: "Dali jsme dvě stě, samozřejmě jen pro svou potřebu - pohledy, dopisy, známky, i nějaké mlsky. Vstupné, jízdenky na vlak apod. se platilo z třídního fondu a ceny ŠvP."

Jiný rodič má zkušenost, že dítě by bylo schopné utratit i tisícovku, protože nemá vůbec žádné šetřící dovednosti a většinou co má rád, utratí.

Čtěte také: Energie z obnovitelných zdrojů

Často učitelka píše, kolik peněz na kapesné. Například pro čtvrtou třídu je doporučeno 100-200 korun. Je to vyloženě na pohled, známku a třeba zmrzlinu. Jídlo, pití, vstupné atd. mají děti zajištěné.

Účel kapesného

Děti přitom podle zkušeností utrácejí především za jídlo a pití, které však mají v rámci pobytu zajištěné. Když s sebou dítě dostane tisícovku, utrácí za spoustu hloupostí.

Děti vybízíme, aby si nechaly peníze také na dárky pro rodiče nebo sourozence. Děti se dokonce mnohdy přijdou poradit, třeba když chtějí mamince koupit lak na nehty.

Jak učit děti hospodařit s penězi

Pokud nechcete nevědomky sponzorovat až desítky dětí a navíc chcete, aby vaše ratolest dokázala hospodařit s penězi, nemělo by kapesné přesahovat rozumné meze.

Dobrý příklad, jak šetřit, mohou poskytovat dětem nejen samotní rodiče, ale i učitelé. Protože učím matematiku, vysvětluji běžně procenta na slevách v obchodech. Mnohdy se k takovému počítání dostaneme zcela nečekaně, když se třeba děvčata zeptají, kde jsem koupila novou sukni. Proč bych jim neřekla, kolik na ni byla sleva?

Čtěte také: Digitální stopa: Příběh na Instagramu

Podle mě je dobré brát děti občas na nákupy, aby viděly, kolik co stojí a mohly to porovnat třeba se svým kapesným, či penězi za brigádu.

Na jednom pobytu v Itálii jsme dětem v praxi ukázali, jak funguje množstevní sleva. Všichni si tehdy chtěli nakoupit krásné plážové osušky. Všichni zájemci se napsali na papír a pak jsme šli společně za prodavačem. Když jsme prodavači řekli, že mu asi dvacet malých kupců odejde, jestli nesníží cenu a děti začaly opravdu odcházet, dobrá věc se podařila a on slevil.

Školní automaty a bufety

Nejrůznější prodejní automaty instalované ve školách či bufety, případně možnost připlatit si za jiný oběd, než mají ostatní, ekonomické uvažování žáčků a žáků příliš nerozvíjejí. V naší jídelně je výběr ze čtyř jídel, za příplatek je k dispozici i pátá možnost. Běžně si připlácejí i děti, které z finančních důvodů nejezdí na nejrůznější školní akce.

Pro rodiče jsou samozřejmě automaty nebo školní bufety pohodlné, protože nemusí dětem chystat svačinu.

Čtěte také: Poplatky za odpad v ČR

tags: #kolik #kapesného #na #školu #v #přírodě